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雷振坤 《西南交通大学学报(社会科学版)》2023,(S2):1-11
通过开展光测力学线上课程教学实践,总结在线教学的心得,为更好地深化线上/线下相结合的教学改革提供借鉴。通过对比线下教学、线上教学、线上/线下混合教学模式的基本情况,讨论了学习方法、评价方式的差异性对学习效果的影响。接着介绍了在线教学的经验和特点,设计了多个线上实验教学内容,使用数字光弹性软件开展了虚拟实验教学实践。讨论了线上教学面临的困难和问题,为疫情后深化线上/线下混合教学给出了几点体会。 相似文献
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