矿物资源工程专业实践教学改革

生产实习是本科教学的重要实践教学环节,本文分析了矿物资源工程专业生产实习中存在的主要问题,提出了以调动学生积极性、激发创新意识、全面提高学生的综舍素质为核心内容的生产实习教学改革措施.     

基于“积木原理”的高等学校课程小组构建研究

随着高等教育新形势的发展,作为高校基层教学组织的教研室因其管理与改革尚未得到重视而出现了许多与高等教育新形势不相适应的突出问题。而基于"积木原理"的课程小组能促进宽口径专业的建设、能提高教师资源的配置效率、优化教师的分工与协作,并能增强教学科研的协同效应。因此,新形势下要逐渐淡化教研室模式,在吸收高校教研室的优点并规避其缺点的基础上,以某类课程为基础,组建适合高等教育发展需要的课程小组。在课程小组的具体构建中,首先确定其理论架构与实现机制,然后制定构建方式与构建原则,第三是课程小组成员的选择及规模的确定,最后从通识教育课程、学科基础课程及专业领域课程三方面给出具体的构建实例。     

矿物资源工程专业实践教学体系改革与实践

专业实践课程体系改革是矿物资源工程专业实践教学改革的重点之一,也是实践教学改革的关键.通过几年的探索、研究和实践,我们逐步建立了比较完善的矿物资源工程专业实践教学体系,该课程体系由实验课程、设计训练和实践性教学环节三部分组成,体现了加强实践教学的要求.     

结合专业特点培养学生的英语综合能力——矿物资源工程专业英语课教学改革与实践

本文根据矿物资源工程的专业特点,提出了通过英语科技论文写作和专业英语的教学强化培养学生英语综合能力的多样化教学方法,重点培养学生的阅读理解和翻译写作能力,以满足社会发展的需要。     

高等学校教研室管理模式现状剖析

对高等院校教研室管理现状进行了深入地分析与调查,指出了目前我国高等院校教学管理模式存在的弊端,提出了将课程小组作为教学管理的最小单位,利用积木理论和游戏法则配置教师资源,减少管理层次和重复配置,积极发挥教师积极性和创造性,提高管理效率和高校办学质量。     

加强矿资专业实践教学 全面提高学生综合素质

根据矿物资源工程的专业特点,提出了加强矿物资源工程专业实践教学的途径,强调加强思想政治教育、强化管理运行机制、完善实践教学体系、优化指导教师队伍、改善实验教学条件、强化毕业设计与科研训练、加强校外实习基地建设等方式能有效地培养学生的实践能力和科研能力,全面提高学生的综合素质.     

矿物资源工程专业课程体系建设

结合广西矿产资源开发与加工行业对矿物资源工程专业高级工程技术人才的需求 ,探讨了矿物资源工程专业课程体系的设置原则及建设课程体系时采取的措施 ,并建立了该专业的课程体系