基于网络环境的研究生英语教学模式研究

传统的非英语专业研究生英语教学模式已不能适应为社会培养创新复合型人才的需要,对其进行改革势在必行。文章以建构主义学习理论和语言输入与输出理论为基础,构建了一种利用互联网资源辅助研究生英语课堂的教学模式,目的旨在提高非英语专业硕士研究生的英语交际能力。     

农村中学英语教师自主发展现状及对策研究

提高农村中学英语教师的素质是整个英语教学改革成败的关键。通过调查农村中学英语教师的自主发展现状，分析农村中学英语教师专业发展中存在的问题，提出了农村中学英语教师自主发展的新途径。     

从中外社会发展数据比较看构建和谐广东面临的几个问题

构建"和谐社会"、"和谐广东"的提出,首先就是基于整个社会的"不和谐"因素.在全力开始构建之前,应找出现阶段社会的"不和谐"因素之所在.贫富差距不断扩大;社会保障制度极不健全;失业率上升,就业困难;社会阶层结构不合理;社会事业发展支出占GDP比例低等一系列问题无疑是"和谐社会"的极大隐患.西北欧、北美几个当今世界相对较和谐国家上述几项社会发展指标的现状值得我们拿来对比借鉴.     

任务型语言教学的活动类型分析

对任务型教学中任务的特征和类型进行了分析，探讨了在教学活动中如何选择任务类型，并提出要根据任务的难易度设计和实施任务型教学。