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1.
家庭教育是培养人的基础教育。为迎接世界经济、新技术革命发展的挑战和竞争,培养21世纪所需人才,关注家庭教育问题,已成为当今世界教育发展的共同趋向。中国素有重视家庭教育的优良传统,在历史上有大量家庭教育成功地培养出人才的范例,先贤和古人积累了丰富的家庭教育思想和理论,是中华民族传统文化中的精华,其中很多内容值得继承和发扬。同时,学习和吸收世界其他国家家庭教育的先进思想、内容和方法,以提高我国家庭教育的水平,为培养ZI世纪所需人才奠定基础,也是十分重要。欧美各国与我国的文化传统大为不同。自文艺复兴以来…  相似文献   
2.
~~怎样扮演父母的角色@胡玉顺  相似文献   
3.
胡玉顺 《社区》2011,(12):17-18
亲子关系是父母与子女之间的相互关系,它在儿童、青少年健康成长中有着极为重要的作用。近年来,国外研究者们从不同角度、不同层次,采用多种方法对亲子关系及其在儿童身心发展中  相似文献   
4.
胡玉顺 《社区》2011,(8):17-18
亲子关系是父母与子女之间的相互关系,它在儿童、青少年健康成长中有着极为重要的作用。近年来,国外研究者们从不同角度、不同层次,采用多种方法对亲子关系及其在儿童身心发展中的影响进行了多方面的研究,这些研究为我们研究家庭教育有着极为重要的启示,为提高我国家庭教育的质量提供了有价值的参照。  相似文献   
5.
中国教育问题面面观胡玉顺21世纪向人类提出的挑战不容置疑的摆在我们面前。人们清醒地认识到未来世界的竞争是一个国家或民族创新能力的竞争。成败的关键是能否建立新的机制和是否拥有卓越创新能力的人才。而教育则是产生国家或民族创新能力的前沿阵地,担负着为21世...  相似文献   
6.
信箱     
胡玉顺 《现代妇女》2005,(12):30-30
填平代沟记得儿子曾给我看过一篇报道,说有一项对500名中学生的问卷调查,结果表明,其中44.5%的学生认为父母不了解自己的心理特点。他们说,父母的观念和我们的观念有很大差异,我们穿的、用的他们看不惯;我们说的、唱的他们听不惯,觉得我们变坏了,弄得我们什么都不愿对父母讲。就家庭教育的实际而言,孩子与父母之间就是有“代沟”,两代人在认识问题上确实存在“差异”,对此,我也有同感,但不知怎样填平这个“代沟”?四川南充读者李树林在现实生活中,有一些父母忙于自己的事业,很少与孩子沟通、交流,还有的父母不善于与孩子交流,也有的父母与孩…  相似文献   
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