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创新,从存在的形式上看,可分为过程创新和结果创新。过程创新指:意向、途径、策略等方面的创新,如为生产产品改变程序、方法,而提高了工作效率,就属这类创新;结果创新是相对旧的事物有突破性的创造。从主体关系看,创新可分为:自我创新和超群创新。自我创新是相对于自己来说有新的突破,如学生自己独立发现“三角形三内角之和是1800”,这相对于学生他本人来说已属创新了;超群创新指的是相对于整个地区、国家、全人类,其过程或结果都是新的。如人类社会中的各种发明创造。我们学生的创新主要是过程创新和自我创新。只要学生在学习中独立探索,积极提出自己的新思想、新观点、新设计、新意图、新途径、新方法等等,这就是学生的创新。我们是通过这种途径培养学生的创新意识、创新思维,培养学生的创新能力;使他们逐渐成熟,使他们的创新逐渐能从过程创新达到结果创新;从自我创新到超群创新。教师要善于捕捉学生在学习中的点滴闪光之处,给他们以表扬、鼓励,激发学生创新学习的兴趣。 相似文献
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歌唱语言训练在声乐教学中的运用。文章从什么是歌唱表演出发,讲述歌词的重要性,接着作者讨论如何在声乐教学中利用语言训练来提升声乐教学的运用。文章有章节、有条理地进行述说论理,很到位地论述如何去培养歌唱的表演能力,让读者有所感悟,有所收益。文章分为三大部分。第一部分是声乐表演的特点。第二部分声乐表演中语言的重要性。在这一部分,作者从演唱的专业能力和心理能力两方面进行论述。而在第三部分,作者论述如何进行语言训练来提高声乐教学的效果。 相似文献
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众所周知,学界关于和谐世界思想的理论创新研究成果颇丰。有关研究从传统文化、外交思想和国际关系理论等多角度展开,强调和谐世界思想是中华"和合文化"传统的发扬、独立自主和平外交思想的升华、马克思主义国际关系理论的发展和西方国际关系理论范式的超越,取得了一系列重要成果。不难想象,在这样一种学术 相似文献
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体育运动的生活化、社会化发展趋势对体育工作者的运动能力、训练能力、竞赛组织能力提出了更高的要求,需要体育工作者扮演教师、教练、竞赛组织、社会体育工作者等多重角色。为适应多元化社会需求培育新人才,探索体育专业足球课教学模式的改革,文章运用文献资料、逻辑推理等研究方法,结合当前足球课教学模式的优缺点,得出能力教学模式是足球课程改革的必然选择。足球课能力教学模式的构建应该以“一个中心、两个基本点、三大原则、四种教法”为途径,能力教学模式的构建可以调动学生的积极性、优化学生学习氛围、激发学生的创新精神、提高学生的综合素质。 相似文献
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打造生命:龙脊壮族竖房活动分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在对桂北龙胜各族自治县龙脊壮人竖房过程进行深度描写的基础上 ,就家屋生命体的构成 ,家屋与人的关系以及家屋孕育力量的来源等问题进行探讨 ,指出龙脊壮人竖房如育人 ,讨偶者、给偶者、庚兄弟以及村邻都参与了竖房实践并在打造房屋的生命与力量中起到不同的作用。 相似文献
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9.
基于不同认知资源拥有量的消费者加工不同一致性延伸产品时的认知过程差异,分析消费者延伸产品评价趋势存在差异的原因,检验消费者认知资源拥有量、品牌延伸产品范畴归类的结果、态度属性转移度、任务满意度对延伸产品评价的作用。结果证实,对不同一致性延伸产品进行范畴归类时,不同认知资源拥有量的消费者的归类结果存在差异,造成消费者对不同一致性延伸产品具有差异性的态度属性转移度和任务满意度,进而影响消费者延伸产品评价趋势。 相似文献
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王齐洲 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2015,17(1):108-111
出版发行业与文学创作的关系是复杂的,不可一概而论。据文献记载,在明代文学家中,公安派代表作家袁宏道和袁中道最早获得《金瓶梅》全本,且认为此书有很高价值,然而此书却没有能够在袁氏家乡湖北出版,沈德符从袁中道手中借抄全书带回苏州,不久《金瓶梅》刻本在苏州面世,从而推动了世情小说的发展。《金瓶梅》的出版发行证明,通俗小说创作与出版发行之间,起主导作用的可能不是作家,而是出版发行商及出版发行的体制机制。 相似文献