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民国防区制时代四川的反缠足努力 总被引:2,自引:0,他引:2
杨兴梅 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2002,254(4):93-105
民国四川的缠足状况与不缠足努力甚少为学界关注 ,本文依据地方档案和报刊资料 ,初步重建 1917- 1935年四川“防区制时代”以官方为主的反缠足努力 ,并通过考察此后四川妇女的缠足情况来验证反缠足努力之成效 ,希望能对整个近代四川不缠足运动的大致进程有更为连贯和全面的认识。与过去“军阀落后”的既定认知相反 ,防区制时代四川一些军事主政者对妇女缠足问题比较关心 ,其禁缠足努力比较积极而且持久 相似文献
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用台湾爆发口蹄疫的案例实证演绎了生猪传染性疫病对猪肉贸易的重大影响。研究认为:疫病预防和控制以及国际认可、国家兽医体制的控制能力以及生猪适度规模饲养是猪肉贸易健康发展的关键因素,因此,作为养猪大国的中国,必须吸取国际经验,完善生猪疫病预防和控制,促进猪肉贸易发展。 相似文献
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浅谈数学教学中的“问题解决” 总被引:1,自引:1,他引:0
浅谈数学教学中的“问题解决”张希来(南阳师专数学系,473061)“问题解决”被称为是继“现代化”和“回到基础”之后,国际数学教育界关注的热点,是数学教育改革的新潮流,目前在我国已经引起强烈反响,对此本文谈一些粗浅看法。l“问题解决”的背景和意义19... 相似文献
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高考文科取消地理科目后,中学地理教育及高师地理教育均受到冲击,但地理科学的特殊地位决定了它是不可能被取代的.地理科学的发展应在应用方面找出路,并不断深化地理教育改革. 相似文献
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周银霞 《延安大学学报(社会科学版)》2004,26(6):57-62
延安时期辛安亭曾担任陕甘宁边区教育厅教材编审科科长,编写小学教科书、识字课本、儿童读物四十余种.作为杰出的教育家,辛安亭在教材和通俗读物的编写工作中取得了显著的成绩.陕甘宁边区时期辛安亭编写教材和通俗读物的价值主要体现在两个方面,一是作为史料,在陕甘宁边区史研究中的作用,一是在中国共产党开创的新教育史上承上启下的作用.同时辛安亭的平民教育思想具有重要的现实启示意义. 相似文献
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孙芳 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2015,(1)
目的观察依那普利联合氯沙坦治疗老年糖尿病肾病(DN)合并高血压的临床疗效。方法 70例DN患者随机分为观察组38例及对照组32例,对照组常规治疗的基础上给予氯沙坦治疗,观察组在对照组基础上加用依那普利,两组均连续治疗12周。结果两组均有较佳的降压疗效,组间无显著差异(P0.05);治疗后两组血肌酐(Scr)、尿素氮(BUN)及24小时尿微量白蛋白排泄率(UAER)均较治疗前显著下降(P0.01),且观察组显著低于对照组(P0.05或P0.01)。结论依那普利联合氯沙坦治疗老年糖尿病肾病合并高血压疗效确切,其对肾功能的改善效果较单用氯沙坦更优,且不增加不良反应。 相似文献
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何宇梅 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2015,(1)
目的本文旨在评估炎性因子而对不同程度的糖尿病足病患者作出早期判断的策略。方法对68例不同程度的糖尿病足病患者入院分别进行血沉、白细胞计数和C反应蛋白的测定并作比较。结果 C反应蛋白在2级~4级的糖尿病足病患者中是最有价值的标记物,而血沉、白细胞计数无法预示其程度。结论在不同程度的糖尿病足病患者中C反应蛋白是一个有价值的预测因子。 相似文献
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从全局角度出发,将绿地分为两大系统:涉足绿地和退让绿地。并据此提出时序前置、绿量均衡的布局理念,及按氧源风道、自然脉息、生物通道、防灾网络布局的生态景观构架。 相似文献
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浅谈中国现代史教学中正面引导问题张小满中国现代史距今时间较短,政治性较强,属于争论而仍未定论的问题较多,因此,在教学中对学生进行正面引导,对于学生形成正确的历史观、世界观、价值观,正确认识今天更有其重要性和现实意义.笔者在教学实践中认识到,要作到寓思... 相似文献
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中学化学教学法实验教学浅谈曹书杰(南阳师专化学系,673061)中学化学教学法实验课是以中学化学实验为主要研究对象,但是它的内容决不是单纯地重复中学化学实验,而是在“探索、研究”上下功夫。它不仅要求学生掌握化学实验的基本技能,而且还要探讨和研究巾学化... 相似文献