基于法治背景下的完善高校思想政治教育体制研究

不断推进高校思想政治教育体制的逐渐成熟和完善符合依法治国、依法治校的客观要求。本文以法制背景为研究基础,探讨高校究如何更好更快地推进思想教育体制的改进与完善。     

纵向流动:中国社会活力再激发

在十二届全国人大三次会议开幕会上,记者现场听李克强总理作《政府工作报告》时,特别注意到,"纵向流动"新概念先后两次在关键处被提及。在谈到促进教育公平发展时,报告承诺:"畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。"在谈到培育和催生经济社会发展新动力时,报告提出:"推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义。"     

为什么要研究回儒世界观?(一)

大约15年前,我和威廉.柴提克(William Chittick)以及我们尊敬的同行杜维明教授开始研究回儒文本。从那时起,我们就和中国研究伊斯兰教的学者和学生们往来甚密。显然,很多中国学者并不认为回儒学说与伊斯兰主流学说是一脉相承的。这很可能是因为20世纪的某些事件中断了回儒思想的传播。由于维持其宗教传统的教育体制不复存在,中国穆斯林不得不重新学习自己的宗教传统。他们主要依靠外部资料,而且     

对深圳教育体制结构化改革的思考

深圳经济社会发展已经站在新的历史起点上,市委市政府提出要建设国家创新型城市、中国特色社会主义示范市,这迫切需要教育提供强有力的人才保证和智力支持。人才的培养是深圳经济发展的关键因素,带给我们思考的是：我们的教育改革面临的内外环境如何、什么样的教育改革内容和途径才能适应社会动态发展,判断教育改革成败与否的标准究竟为何。     

批判性思维缺失阻碍创新

创新的根本动力是不同的思考创新的核心问题是创新能力问题。那创新能力从哪里来?我觉得创新的根本动力是人和企业的思考,或者说是不同的思考。也许人才的数量不是关键,而人的思考更为关键。在思考和思维方面,是我们中国人、中国企业最缺乏的。这与我们的教育体制有很大关系。我们的教育体制     

大学教育体制下感官控制论对英文主持能力的影响

大学生英文主持能力是通识教育体制和实用主义教育下提倡的一种语言技能,提高大学生一定的英文主持能力是培养高素质实用人才的一个重要方面。对学习者而言,如何正确自如地使用英文以达到巧妙的言语产出并非易事。因为言语的现场生成是一个复杂的认知思维和感觉心理现象,这就为感官控制论提供了可靠的依据。根据研究得知,感知控制可以从控制口语焦虑、培养主持语智和激发言语动机3个不同的角度对大学生英文主持能力的培养起到行之有效的作用。     

神话中学撑起一个镇

抛开对教育体制的争论，纯粹从商业角度考量，一所学校究竟有多大能量，如何支撑起一个内陆孤镇的经济？     

一个萝卜两头切——教授搀“水”原因之一

在我看来，教授搀“水”与学术腐败是一对孪生兄弟，而这种现象滋生的原因，主要是我国现行教育体制的不健全以及职称评审体制存在着大量的漏洞。自然，权力寻租是各国腐败产生的深层原因，我国也不例外。在经济领域，权力变现金钱的现象大量存在；在教育领域，权力变现金钱也司空见惯。高校的这种变现模式是，首先变现为诸如教授、副教授这样的职称，这就有了名，进而当然就有了利。     

对高等教育质量工程实施中的一些问题思考

近年来,各高校都在积极实施"质量工程",也取得了很大的成效。在实施质量工程的过程中,有一些问题引起了我们的思考。要真正提高高等教育的质量和水平,教育经费的投入是基础;教育体制改革是关键;提高人才培养质量,增强我国高等教育的国际竞争力是根本。