基层公务员行政伦理失范的原因分析及解决路径研究

基层公务员行政伦理失范是异化后的行政权力结果,也是对行政责任的淡化,潜伏着公民对政府的信任危机。基于现代化治理的要求,需要在提供公共服务中不断重视基层工作者伦理道德的提高。从基层工作者失范行为表现与原因进行分析,着重以基层公务员的伦理建设、伦理建设和规范机制建设三个维度来构建规范的基层工作行为进行路径探究。     

略论党员教育的着力点

党的十四届四中全会指出，要以提高素质，增强党性为目标，加强和改进党员教育工作，在全体学员中开展建设有中国特色社会主义理论和党章的学习活动。十四届六中全会进一步强调，在全党开展学理论、学党章的活动，进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。党中央对党员教育问题是十分重视的。我们基层党组织如何开展党员教育呢？笔者以为要抓好四个“着力于”。一、着力于有中国特色社会主义理论武装党员提高党员的马克思主义理论修养是党员教育的根本任务，是提高党员的政治素质，端正党风，加强党性的关键。理论的贫乏将会…     

基层税务执法的伦理困惑及解决途径

本文尝试从税务行政伦理的视角,结合基层税务执法的实践情况,对如何在共建和谐社会的大环境下,让基层税收执法在合法和合情合理之间把握好分寸及基层税务执法人员如何在面临众多的伦理困惑中,有效化解压力和冲突等问题进行探讨,并提出相应的解决办法,以期能对进一步加强税务行政伦理建设有所裨益。     

行政管理的伦理价值

本文认为,我国目前的行政管理教育及其学科建设对伦理价值重视得不够。为此,从道德价值趋向、伦理关系、道德规范和道德评价四个方面对行政管理的伦理价值进行了分析和论证,并就如何加强行政管理教育和行政管理学建设提出自己的看法。     

社会转型期公共部门行政伦理失范及其矫正路径

随着中国政治体制改革的不断深入,公共部门管理职能逐渐由传统“管理型”向现代“服务型”过渡,对这一过程中出现的部分公职人员行政伦理失范现象,如角色冲突、权力冲突、利益冲突及法理与情理冲突等进行研究。研究认为,部分公共部门行政伦理失范现象主要与传统行政伦理思想的价值追求、行政体制自身不足、多元化价值观念的诱导及监督约束机制的不足等成因相关,要解决公共部门公职人员行政伦理失范难题,需加强行政伦理法制化建设,有效处理伦理制度化和制度伦理化及其相互关系;倡导与践行高薪养廉与社会主义核心价值观常态化教育;加强公职人员自身伦理信念教育,提出自律要求;建立治理主体多元化参与和程序公开的阳光行政体系,在全方位动态监督与引入第三方绩效评估体系来规范和激励公共部门行政人员。     

以行政伦理改革推动行政能力建设

行政伦理是行政组织和行政人员在行政过程中的规范秩序,对行政能力建设具有推动作用。当前我国行政伦理水平落后于社会发展,需要从行政体制改革,确立法案,建立学习型组织,开设专业教育及开辟社会监督渠道等方面进行行政伦理改革。     

试论公务员行政伦理失范的制度建设

【摘要】新时期,中国提出了建设服务型政府的理念,这一理念的实施需要以公务员队伍的行政伦理建设作为基础。然而,＂-5前中国公务员队伍的行政伦理失范问题仍然广泛存在。本文通过对公务员行政伦理失范的表现及其原因进行分析,在此基础上,提出了对公务员行政伦理失范的制度建设。【关键词】公务员;行政伦理;伦理失范;制度建设     

基层社会中伦理精神民主的塑造

当今中国正处于社会转型期,从传统的计划经济时代向现代市场经济时代过渡,人民的生活水平得到了显著提高,精神需求随着经济的发展亦得以提升,社会主义基层民主的发展正是人们精神意识的升华,现阶段伦理精神民主的塑造被提到一个新的高度。在广大农村,农民伦理精神民主意识的不断增强推动基层公务人员行政伦理建设的步伐,加大了基层社会中伦理精神民主塑造的力度。     

民办高校基层党组织工作的创新与实践

民办高校基层党组织工作的特殊性主要体现在管理体制上的特殊性、基层党组织工作对象的复杂性和基层党组织工作内容和方式的创新性。以泉州市民办高校为例,客观分析了民办高校基层党组织工作的现状,认真剖析民办高校基层党组织建设中存在的问题,提出加强民办高校基层党组织工作的建议,包括协调党组织与董事会和行政领导班子的关系、加强党组织自身建设、创新民办高校党员的教育管理制度、建立民办高校党务与行政工作的党政互动工作模式。     

浅析新形势下医院党支部建设面临的问题及应取对策

医院基层党支部建设中目前存在的主要问题包括：支部作用难发挥；党员教育流于形式，收效不大；中青年知识分子党员发展速度缓慢；缺乏必要的活动经费。应加强基层组织队伍建设；选配好支部书记；健全、完善教育和监督机制；创新党员教育方法，建立健全考核制度来充分发挥医院基层党支部先锋模范作用。     

邓小平密切党群血肉联系理论探析

邓小平同志非常重视党群关系，形成了丰富的密切党群血肉联系的思想：密切党群血肉联系，关系党的生死存亡；密切党群血肉联系，必须践行党的宗旨，必须加强党的作风建设，必须克服形式主义和官僚主义，必须惩治腐败现象。研究、学习邓小平同志的密切党群血肉联系思想，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

大学生党员先进性状况的调查与分析——基于对淮阴师范学院的调查

加强大学生党员先进性教育对于党的建设具有重要意义.通过问卷调查发现,目前大学生党员先进性状况总体良好.但仍有部分学生党员存在入党动机不纯、政治理论素养不高、党性提高不够、模范作用不突出等问题.针对这些问题,要进一步加强大学生党员先进性教育,必须注重党员发展质量,强化理论武装,开展实践教育及加强组织自身建设.     

依托信息技术 创新教育模式构建流动党员网上家园

加强流动党员的教育管理是基层党组织建设的重要组成部分。南京医科大学针对流动党员的特点,依托现代信息技术手段,创新流动党员教育管理模式,创设了流动党员网上学习教育平台和思想交流的新家园。     

高校毕业生党员组织关系管理问题的思考

迫于严峻的就业和生存压力,越来越多的毕业生党员在离校后成了“流动党员”“口袋党员”.根本原因在于有的党员党性意识不强、组织观念淡薄,本质上,与高校学生党员发展教育管理质量有关,还与原就读学校和接收地党组织对毕业生党员服务的实效性有关.应把提高学生党员质量作为解决毕业生党员组织关系管理问题的根本措施,切实加强和改进毕业生党员离校前与离校后的教育管理.     

对高职高专院校创新学生党建工作模式的思考

加强大学生党建工作是加强和改进大学生思想政治工作的重要环节,根据高职高专院校的特点和实际,高职高专学生党建的工作模式有：开展“十个一”活动,做好学生入党的引路人;精心打造“党员发展发散链”,做好入党积极分子培养的架梯人;认真构建“党团工作立交桥”,做好党员争先创优的搭台人;规范制定“育苗成才”制度,做好支部建设的创牌人。     

依托品牌建设提升高校学生党建实效刍议

高等学校党的基层组织处在学校工作的第一线,依托实践教育活动品牌建设提升高校学生党建实效,要在实践教育项目的规范化、模块化、常态化上作系统安排,同时对实践内容、队伍建设、总结提升诸方面分重点建设。通过品牌化实践,实现基层党支部凝聚力、学生党员实践力、党组织服务力的实质提升。     

以网络为平台的大学生组织生活质量模式探析

目前,大学生组织生活存在内容不够丰富、形式缺乏吸引力,成员沟通交流不足、缺乏民主互动氛围,组织生活缺少针对性和系统性等问题。借助网络平台可以便捷地运用党员教育资源,有效扩大党员教育的辐射度与受益面,从而增强组织生活的吸引力。因此,通过构建党建网络体系和党建教育信息库、网络党支部平台、网上党校平台、网上组织生活的在线交流平台等途径,可以行之有效地对大学生党员进行引导和教育。     

加强非公有制企业党建工作的思考

非公有制企业党建工作是基层党建工作的重要组成部分。分析了目前我国非公有制企业党建工作存在的主要问题及原因,提出了加强非公有制企业党建工作的建议:加强组织领导、扩大党组织工作覆盖面、选优配强党组织工作负责人、增强党组织的活力和影响力、强化激励机制等。     

保证大学生党员质量的考核评价机制

保证大学生党员质量问题实质就是保持中国共产党的先进性的问题。科学的考核评价机制是大学生党员实现从组织入党到思想入党的催化剂;是建立保持大学生党员先进性长效机制的维护剂;是不断增强大学生党员队伍生机和活力的生长剂。它对保证大学生党员质量具有甄别、导向、激励、榜样等重要功能。     

论高校党员队伍建设

以重庆大学党员队伍建设为案例 ,通过现状分析、经验归纳及疑难问题的思考 ,提出党员发展、党员教育以及党员管理等工作的思路 ,探索解决新时期高等学校党员队伍建设中存在的焦点、难点问题。