党、政、群机关负责人人口学特征的时空变迁

国家机关、党群组织负责人自改革开放以来的人口学特征发生了较大的变化,全国人口普查抽样数据为研究这一特征变化提供了很好的数据支撑.本文主要通过三次人口普查的数据对党、政、群机关负责人人口学特征进行历时分析和空间分析.     

英语报纸词、句特征

本文对美国、英国、加拿大和澳大利亚四国7种英语报刊的新闻英语标题和正文中的缩略词、韵音词、名 词作定语、省略以及词汇所运载的历史文化等方面的语法特征进行了分析,说明英语报刊在用词造句方面有别于 我们所接触的其他英语阅读材料。因而,英语报刊阅读教学在这些方面有必要加以引导,以培养和提高学生的阅 读能力。     

试析“写你的”——兼论句法、语义、语用三个平面的结合

本文从语音特征、语义结构、语义角色、语义特征、句法结构几个方面对歧义结构“写你的”进行了分析， 说明语音特征是分化歧义的关键因素， 由此论证了在句子分析时， 句法、语义、语用三个平面的结合     

先进制造模式的概念、特征及分类集成

分析了先进制造模式的概念和特征,提出了先进制造模式的分类准则并对其进行了分类整理,认为企业实施先进制造模式必须认真分析其所处的环境、所确定的战略和所采用的技术以及组织管理体系是否协调,必须针对具体情况灵活运用和实施.     

我国孵化器产业发展的特征、问题和发展思路

中国的企业孵化器最早出现于20世纪80年代后期,经历了研究试验阶段、初创阶段、发展阶段和新阶段四个阶段.孵化器产业在政府支持、孵育领域、专业性、区域分布等方面具有显著特征,同时也存在一些突出的问题,本文力图在对孵化器特征和现状分析的基础上,提出关于我国孵化器产业发展趋势的一些研究结果.     

“每每”与“往往”、“常常

在首先揭示"每每"、"往往"、"常常"的历时演变过程之后,从动量的指大性和模糊性以及规律性等方面区别三者的语义特征,从对谓词的选择以及与助词、副词共现等方面对三者的句法特征进行辨析.最后,从句类、语体、心理因素几方面来探讨三者的语用选择.     

政治文明：特征、类型与衡量标准

中央政府在提出"建设社会主义政治文明"之后,"政治文明"已成为理论界的一个热点论题。本文从马克思主义的视角,对政治文明的涵义、特征、基本类型、衡量其发展程度的标准等基本理论问题进行了分析探讨。     

论审计的本质、特征及职能

本文以审计的本质、特征和职能这一审计学的基本理论问题为主线,分析了审计产生发展的条件和审计监督在我国经济监督体系中的高层次地位,指出了我国审计在现代化建设中的重要历史任务,从而纠正了对审计监督的一些糊涂认识。     

知识型企业结构、特征及报酬递增效应分析

在市场经济条件下,知识已经成为企业竞争力的源泉.知识经济、知识管理、知识型企业等思想被越来越多的人所接受.和传统企业相比,知识型企业的结构及特征有它特定的一面.文章在分析知识型企业内外部结构的基础上,对知识型企业的特征进行了分析,进而探讨了由其特征所决定的知识型企业生产函数及报酬递增效应.     

社会主义本质、特征和标准问题的思考

社会主义本质、特征和标准问题的实质是什么叫社会主义,坚持社会主义与坚持改革开放有什么关系,要不要改革开放,要不要大胆改革开放的问题.我们党对社会主义本质、特征和标准问题的认识过程就是实事求是的过程.“十四大”以解放生产力,发展生产力为核心对社会主义本质、特征和标准问题的科学概括和总结是这一过程的最高理论成果,是进一步解放思想,加快改革开放步伐的必要前提.     

论大学精神与大学品牌

本文从大学精神与大学品牌的关系入手 ,阐述了大学校长、大学教师综合素质、历届校友声望和成就、大学学术内容和校园风物等五个方面分别是大学精神与大学品牌形成的“核心力”、“孵化器”、“活广告”、“重要桥梁”和“显示器”。提出了在市场经济条件下打造大学的“品牌效应” ,须用大学精神的渗透性、示范性开发大学品牌的价值。大学要面向市场 ,面向世界 ,面向未来 ,必须加快对大学精神与大学品牌的培育 ,力图塑造自己的大学品牌特色 ,确保在市场中立于不败之地     

一流大学与大学精神

一流大学都具有令人尊重的精神气质,独特的大学精神是一流大学的重要标志.然而,我国在创建世界一流大学的过程中,较多地关注了各种硬指标的建设,忽视了对大学精神的培育,出现了一些误区.历史表明,大学精神是大学的灵魂,是一所大学在长期发展过程中形成的、为广大师生员工所认同的价值追求与群体意识,在学校发展过程中起着不可替代的重要作用.缺乏大学精神的大学,永远不可能成为一流大学.     

论大学理念与大学文化

大学理念和大学文化具有包含和扩展的辩证关系.大学理念分为核心理念、办学理念和教育理念三个层次,成为大学文化的核心.对大学文化内涵、功能和结构分析后可知,营造人才辈出的氛围,形成学术自由的空间,把握继承创新的规律,发掘特色鲜明的优势是大学文化建设的目标任务.     

弘扬大学精神提升大学品位

论述了大学精神的内涵育人为本的教育精神,自由求索的学术精神,"止于至善"的道德精神,引导社会的批判精神.同时剖析了当代大学精神的衰微现象,提出了弘扬大学精神、提升大学品位的建议.     

互动益彰：大学理念与大学校长

大学理念和大学校长对于大学的办学方向、目标定位、人才培养等起着举足轻重的作用.大学校长对大学理念的确立、发展和实践起着关键作用;科学的大学办学理念是大学校长成功履行职责的基础;大学校长应认真汲取经典大学理念、积极树立现代大学理念、忠实于大学的传统理念、勇于吸纳国外大学理念.     

大学城·大学文化·人文素质

大学城建设是适应高等教育迅速走向大众化的一个重要措施。建设大学城是一个长期渐进的过程,然而大学是不可能速生的,必须综合当地的经济发展状况、社会对高等教育的需求以及现有高等院校的规模等具体情况来长远规划,应该适当减弱政府的主导作用,加强大学自身的主动性,这样才能保证大学城建设能够把服务高等教育发展放在优先地位,而不是本末倒置的价值追逐。大学文化的积淀是长期的、历史的,而且对与培养学生的人文素质具有举足轻重的作用,应该给予充分的重视,这是大学城持续发展的重要保证。     

大学自治与我国高校的改革发展

“自治”是西方大学的一个根本性的特点,从中世纪诞生之日起,西方大学自治经过几百年的发展,具有了以下几个基本特征：以学术自由为自治核心;以法人架构为自治组织保障;以建立在德美模式基础之上的“混合式”模式为发展趋向。就我国的高校改革而言,应当结合本国国情逐步进行。本文认为目前我国的大学改革分为三个时期：远期是实现大学自治;中期是汲取德国现行大学性质的定位,把我国的大学性质由单纯的教育义务机关向义务机关和制度性的保障措施转变,使其具有双重属性;近期是在现有的体制之下,采取各项措施来促进学术自由。     

试论大学制度建设与大学校长的领导力

随着高等教育规模的扩大和国内、国际竞争的加剧,如何突破发展瓶颈,不断实现机制和体制的创新,促进大学的可持续发展,大学校长领导力无疑起着一个非常重要的作用。笔者认为制度建设是目前社会形势下大学校长领导力得以充分发挥的着力点,是提升其领导力的有效途径,大学校长应做良好大学制度的完善者、建设者和监护者。     

高校校生关系问题分析及对策

笔者以构建和谐校生关系为出发点,探讨了依法处理高校与学生之间关系的法律依据、战略选择及调整措施。在此基础上,提出高校主动维护大学生权益的具体途径,力图为高校依法教育管理学生、构建和谐校生关系提供理论依据和实践参考。     

大学学术性与大学制度建设

学术性是大学的本质属性,大学制度建设应契合大学的学术性本质。以与大学学术性本质的契合程度为划分依据,在实践中存在着较为理想、不理想和有害的三种大学制度类型。我国正在朝着建设较为理想的大学制度类型迈进。