陈云党风廉政建设思想及其意义再思考

陈云党风廉政建设思想的世界观,就是对党风廉政建设的重要性、长期性和艰巨性的认识;陈云党风廉政建设思想的方法论,即党风廉政建设的路径问题,主要包括三个方面,一是注重思想教育,建立党风廉政建设的自律机制;二是完善党内制度,建立党风廉政建设的约束机制;三是加强民主监督,建立党风廉政建设的他律机制。     

改革开放中的党风廉政建设：理论发展、实践路径、基本经验

改革开放40年来,中国共产党始终以党风廉政建设为抓手加强党的自身建设,以自我革命推动改革开放。40年来,邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等中国共产党几代领导人,及时把握党风廉政建设所面临的新情况、新问题,在实践中不断创新党风廉政建设的理论和方法,形成了“党的领导是党风廉政建设的核心”“群众路线既是党风廉政建设的目标,又是党风廉政建设的实现途径”“制度建设是党风廉政建设的根本”“注重日常、标本兼治是党风廉政建设的有效途径”等基本经验,实现了“全面从严治党成效卓著”与“全面深化改革取得重大突破”的相互贯通、相互促进。     

马克思恩格斯的党风廉政建设问责逻辑及其启示

马克思、恩格斯的党风廉政建设问责观对我国党风廉政建设问责制的建构具有指导意义,马克思、恩格斯对无产阶级党风廉政建设的形式、动力和目标等进行了科学分析,当下应积极总结马克思、恩格斯党风廉政建设的相关思想,在推进党风廉政建设的过程中,必须严肃监督问责、完善制度建设、强化多元参与和拓宽问责体系,以推进党风廉政建设问责制的深入发展。     

和谐社会进程中高校党风廉政建设体系的建立与完善

党风廉政建设是党的先进性建设、和谐社会建设、全面小康社会建设的重要内容和实施途径。从高校党风廉政建设的基本情况调查入手,指出现阶段高校党风廉政建设面临的问题和挑战,提出了完善高校党风廉政建设体系的政策建议。     

实行党风廉政建设责任制的思考

中共中央、国务院颁布的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》是从制度上保证各级领导班子和领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争切实负起领导责任而采取的一项重大措施。实践告诉我们 ,实行党风廉政建设责任制 ,需从理论与实践的结合上解决好四个方面的问题 ,即必须深刻理解和认识实行党风廉政建设责任制的重要性 ;必须正确认识实行党风廉政建设责任制过程中可能存在的一些问题 ;必须不折不扣地抓好党风廉政建设责任制的落实 ;必须加强对执行党风廉政建设责任制的领导     

加强高校党风廉政建设浅论

加强领导干部党性修养,弘扬良好作风是加强高校党风廉政建设的关键,树立理想信念加强思想道德建设是加强高校党风廉政建设的基础,规范和制约权力运行是加强高校党风廉政建设的核心,维护职工权益是加强高校党风廉政建设的重点。     

论新形势下加强党风廉政建设的重要性

新形势下加强党风廉政建设至关重要,坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。党风廉政建设直接影响着党的执政基础;党风廉政建设直接影响着党的执政能力的提高;党风廉政建设直接影响着执政党完成全面建设小康社会的历史重任。     

试论高校落实党风廉政建设责任制的制度保障

党风廉政建设责任制是我党预防腐败,推进党风廉政建设的一项重要措施。高等院校作为为国家建设培养人才的重要场所,党风廉政建设责任制落实的效果如何,将直接关系到国家未来的发展,关系到未来人才的素质,必须作为一项重要工作认真对待。高校尤其要注重党风廉政建设责任制配套制度的建设,并将其作为落实党风廉政建设责任制的基础性工作。     

关于高校党风廉政建设的思考

本文通过分析当前高校党风廉政建设的现状, 阐述了努力做好高校纪检监察工作与促进党风廉政建设的关系, 提出了推进党风廉政建设工作的对策。     

党风廉政建设与大学生作风教育和廉洁教育

大学生是未来党风廉政建设的重要力量,党风廉政建设必须筑牢大学生的思想根基.增强大学生作风教育和廉洁教育的实效性,引导大学生正确认识党风廉政建设和反腐败问题.以继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,促进大学生作风教育和廉洁教育,逐渐形成两者相互促进的良性循环局面.     

新时期党风廉政建设研究

新时期加强党风廉政建设是党自身完善和发展的需要,是改善我国社会风气的需要;新时期党风廉政建设面临党内仍然存在腐败、党风廉政建设制度有待完善和党风廉政建设缺乏监督或监督不力等问题;应该采取多渠道吸纳人民群众参与、完善相关的法律制度、加大打击腐败力度和充分吸取其他国家有益经验等措施以加强党风廉政建设。     

论江泽民党风廉政建设思想的主要特色

江泽民党风廉政建设思想是马克思主义党风廉政建设学说与当代中国党风廉政建设实践相结合的产物,具有时代性、针对性、实践性、创新性和辩证性的理论特色。     

新形势下的高校党风廉政建设

党风廉政建设是高校党的建设的重要组成部分。当前,高校的党风廉政建设面临许多新情况、新问题,加强新形势下高校党风廉政建设,要从四个方面遏制腐败现象在高校的滋生和蔓延:(一)夯实基础,建立和完善思想教育机制;(二)完善制度,为党风廉政建设提供有力保证;(三)抓住关键,建立和完善监督制约机制;(四)落实责任,建立和完善党风廉政建设责任制。     

高校党风廉政教育评价体系及评价方法研究

党风廉政教育是反腐倡廉建设的重要基础,是惩治和预防腐败体系建设的重要组成部分。高校一直非常重视党风廉政教育工作,已基本建立了党风廉政教育体制,但是对于实施党风廉政教育工作的评价问题研究得却很少。认真研究总结近年来党风廉政教育工作的经验教训,构建高校党风廉政教育评价体系,并探索利用模糊层次评价法对高校实施党风廉政教育情况进行测评,对高校进一步实施党风廉政教育工作具有极其重要的指导意义。     

高校落实党风廉政建设"两个责任"的实现路径研究

党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予基层党组织的重要职责,也是深入推进高校党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措.高校要落实好党风廉政建设"两个责任",就必须明确"两个责任"的科学内涵,消除高校"两个责任"落实的不利因素,通过建立"两个责任"内容清单、构建主体责任体系,丰富党风廉政的教育形式,加强党风廉政的制度建设,推进预防腐败"关口"前移,完善考评机制等路径推进高校党风廉政建设"两个责任"的实现.     

关于构建党风廉政预警机制的思考

构建党风廉政预警机制是贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的有效举措。本文着重分析了构建党风廉政预警机制的功能、原则、运作程序,提出了要从建立教育引导机制和党风廉政建设信息收集、评价机制,建立和完善利益导向机制、创新权力监督机制,加强党风廉政建设情况预报和督查机制协调联动机制等方面,努力加强党风廉政预警机制的建设,努力提高全党拒腐防变的能力和水平,不断开创党风廉政建设新局面。     

论社会主义核心价值体系在党风廉政建设中的功能

社会主义核心价值体系为我们提供了加强党风廉政建设所需要的道德认同和价值取向,指明了党风廉政建设的指导思想、目标方向、道德规范和行为准则,是搞好新时期党风廉政建设的内在要求和题中应有之义.要发挥好社会主义核心价值体系在党风廉政建设中的功能作用,必须加强廉政教育,营造廉政文化,完善廉政制度.     

江泽民党风廉政建设思想初探

我们党历来十分重视党风廉政建设 ,进入新时期 ,以江泽民同志为核心的党中央领导集体针对新形势下党内出现的一系列的问题 ,以“三个代表”的思想作指导 ,对党风廉政的现状作了科学的、实事求是的分析 ,并提出了加强党风廉政建设的措施 ,从而形成了新时期全面加强党风廉政建设的思想     

南京首推农村基层党风廉政建设责任制辖区发生涉农收费、涉农负担等重大案件将被问责

前不久．记者从南京市落实党风廉政建设责任制领导小组获悉．我市已出台《南京市全面推行农村基层党风廉政建设责任制工作的意见》（以下简称《意见》）,这在全省还是首家推出农村基层党风廉政建设责任制。     

论公共服务伦理规范与党风廉政建设的关系

公共服务伦理规范与党风廉政建设是加强政府廉政建设的重要内容,也是坚持依法行政、从严治政的一项重要工作。公共服务伦理规范与党风廉政建设既有区别又有联系,在一定条件下可以转化。党风廉政建设的各种纪律、条例、规定,是制定公共服务伦理规范的基础;公共服务伦理规范是党风廉政建设的最高追求。