论邓小平和邓小平理论的历史地位——纪念邓小平诞辰110周年

邓小平和邓小平理论的历史地位,是由邓小平作为建设中国特色社会主义的总设计师决定的。以苏联模式为代表的传统社会主义主要是根据马克思、恩格斯关于社会主义设想的,有其历史根源,发挥过重大的历史作用,但也有严重的缺陷,必须进行改革。邓小平以社会主义初级阶段论社会主义社会基本矛盾论与国际社会和平与发展主题论作理论根据,进行改革开放,建设中国特色社会主义的实践,在理论和实践上对科学社会主义作出了里程碑式的重大贡献。     

科学社会主义理论的创立与中国特色的社会主义实践

论述了马克思主义的科学社会主义理论的创立及其内涵 ,阐述了无产阶级革命先辈捍卫和发展科学社会主义的斗争 ,并结合中国革命和建设的实际 ,论述了在邓小平理论指引下 ,建设有中国特色社会主义的伟大实践。     

建设有中国特色社会主义理论与我国的财税实践和理论问题

建设有中国特色社会主义理论与我国的财税实践和理论问题邓子基一、建设有中国特色社会主义理论是马克思主义的重大发展科学社会主义理论已创立１００多年。然而，什么是社会主义？如何建立社会主义制度？在社会主义制度下怎样根据本国国情建立适当的政治、经济体制，走一...     

试论科学社会主义发展的连续性与阶段性

试论科学社会主义发展的连续性与阶段性李淑钗，中国共产党第十四次全国代表大会，确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，提出了：“必须用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装全党”“的任务。江泽民同志在大会报告中指出：“这个理论，...     

浅谈社会主义的本质及其要求

党的十五大把邓小平理论确立为全党的指导思想和行动指南,这对加快我国改革开放进程,全面推进建设有中国特色的社会主义起到巨大的推动作用。邓小平理论是坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,     

邓小平理论是中国化马克思主义创新的丰硕成果

马克思主义中国化的过程,就是不断推动马克思主义理论创新的过程。把握中国化马克思主义理论创新的时代脉胳、研究邓小平理论创新的科学依据和实践基础、认识邓小平理论对中国化马克思主义创新的丰硕成果,才能深刻地了解邓小平理论在科学社会主义发展史上的重要地位、在中国化马克思主义进程中的杰出贡献,在指导建设有中国特色社会主义前进道路上的伟大意义,以便面向新世纪更加自觉地高举这面引导中华民族走向全面振兴的旗帜。     

关于社会主义本质的哲学思考

关于社会主义本质的哲学思考蒋艳华社会主义的本质问题，是科学社会主义理论体系中的一个最基本的问题，也是建设有中国特色社会主义理论的核心内容。正确地认识社会主义的本质。对于我们搞清什么是社会主义？怎样建设社会主义？自觉地坚定走有中国特色的社会主义道路，不...     

当代中国的科学社会主义——论邓小平的社会主义观

本文从中国特色社会主义理论的时代特色、中国特色及马克思主义与中国实际的结合三方面阐述了邓小平的社会主义观。文章认为，中国特色社会主义是和平与发展时代的社会主义，是新技术革命与新工业革命时代的社会主义，是东亚崛起时代的社会主义。邓小平建设有中国特色社会主义理论是在对时代挑战的回应中形成的，洋溢着时代的精神。邓小平社会主义理论又具有鲜明的中国特色，强调从中国实际国情出发，探寻切合中国实际的社会主义。邓小平的社会主义理论是马克思主义与中国实际相结合的科学社会主义，它包含着理论上的三大突破，这三大突破标志着科学社会主义在中国达到了当代的水平     

试论邓小平的社会主义市场经济理论

党的十五大指出,要高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪.邓小平理论内容丰富,博大精深,涉及马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义各个领域,涵盖现阶段我国经济、政治、文化、教育、科技等各个方面,而社会主义市场经济理论是其重要组成部分,是对马克思主义基本原理的丰富和发展.它的提出和创立,有力地指导着我国改革开放和现代化建设事业的历史进程,为建立社会主义市场经济体制,建设有中国特色的社会主义经济奠定了理论基础.     

邓小平社会主义本质论的形成及意义

邓小平社会主义本质论,是我党在不断总结我国社会主义建设经验教训基础上,在不断探索建设有中国特色社会主义的过程中,逐步形成、发展并成熟起来的科学论断,是邓小平理论的重要组成部分。它极大地丰富和发展了马克思主义关于科学社会主义的理论,对于经济文化相对比较落后的中国,如何建设和发展社会主义,具有极其重要的现实指导作用。     

邓小平理论在科学社会主义理论中的地位

邓小平理论是扎根于当代中国的科学社会主义．他把马克思主义基本原理同中国的具体实际有机地结合起来，总结历史经验，提出了许多新理论，为科学社会主义理论增添了新内容，是科学社会主义在中国发展的新阶段。正确理解邓小平理论在科学社会主义理论申的地位具有重大现实意义．     

科学社会主义在当代中国的新篇章

中国共产党人把科学社会主义基本原理同中国革命和建设的实践相结合,找到了具有中国特色的革命道路,开拓了一条殖民地半殖民国家在革命胜利后向社会主义过渡的特殊道路,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义的道路,开辟了中国社会主义建设的新阶段。研究和阐述科学社会主义在中国的理论与实践特色,是科学社会主义在当代最具有现实意义的任务     

社会主义精神文明建设理论的形成及其重大意义

社会主义精神文明建设理论是邓小平理论的重要内容。这一理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在不断总结历史经验的基础上逐步形成和发展起来的。这一理论是对马克思主义科学社会主义学说的重要发展,是建设有中国特色社会主义的指导方针,是实现中华民族全面振兴的强大思想武器。认真学习和实践这一理论,具有重大的时代意义     

列宁人民监督思想及其启示

人民监督是社会主义民主政治的本质体现，列宁对人民监督性质、地位、作用以及怎样利用人民监督来为社会主义政党建设和政权建设服务的论述，是科学社会主义理论在苏维埃革命和建设实践基础上的新发展。这一思想对完善社会主义民主监督制度和建设有中国特色社会主义伟大事业有一定的借鉴和指导价值     

邓小平理论与经典科学社会主义的若干比较

邓小平理论与马克思、恩格斯的经典科学社会主义理论相比较,既有一般原则、立场、观点上的一致性,又有不少差异和特点.本文从理论的任务和内容、对待资本主义的取向、关于社会主义社会制度的思想等方面,对两种社会主义理论进行了比较分析,从特定侧面揭示了邓小平理论这种当代中国的科学社会主义的理论特色和价值.     

邓小平社会主义本质理论对科学社会主义的坚持和发展

邓小平在总结我国和其它许会主义国家社会主义建设中正反两方面经验的基础上,精辟地论述了社会主义的本质：解放生产力,发展生产力,消灭剥削,3the两极分化,最终达到共同富裕。邓小平的社会主义本质理论是对科学社会主义的既坚持又发展,为科学社会主义注入了新的血液和活力,是我们认识科学社会主义的里程碑和新起点。一、邪小平社会主义本质理论坚持了科学社会主义邓小平理论是“马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物”。①社会主义本质理论作为邓小平理论的核心内容,坚持了马克思科学社会主义的基本理论。（…     

论邓小平理论的科学体系

邓小平理论科学体系与建设有中国特色社会主义理论科学体系是两个具有不同内涵的词组。它们之间有联系，但毕竟不是一个东西，不能用后者来代替前者。邓小平理论科学体系是由实事求是、社会主义市场经济和建设有中国特色社会主义三个相互联系、相互制约部分构成的统一的理论整体。     

列宁与邓小平理论

邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展。我们进一步学习和掌握马列主义毛泽东思想，特别是学习和掌握列宁创造性地探索社会主义理论和实践后，就能更深刻地领会邓小平理论的继承和创造性，就能连贯而准确地把握邓小平建设有中国特色的社会主义理论。一、“新经济政策”与“什么是社会主义和怎样建设社会主义”邓小平在探索建设有中国特色的社会主义理论过程中，集中思考和探求的是什么是社会主义和怎样建设和发展社会主义的问题。他说，我们现在的“问题是要把什么叫社会主义搞清楚，把怎样建设和发展…     

科学发展观——建设中国特色社会主义理论的新实践

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系当中的一颗耀眼明珠进一步让国人振奋、被世人关注.科学发展观秉承先进思想的精髓,与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想一脉相承,是建设中国特色社会主义的奋斗目标,是中国特色社会主义理论体系的核心,是科学社会主义理论的新成果.60年来,中国特色社会主义理论在实践中越来越彰显出无可比拟的制度优势,在科学理论的航船上扬起风帆、破浪前行.从政治思想高度出发,明确科学发展观在中国特色社会主义理论体系中的位置,分析科学发展观定位及实践性,以便在工作中进一步学习与践行科学发展观.     

论十一届三中全会在邓小平理论形成中的地位

十一届三中全会是邓小平理论形成的起点。首先 ,这次会议提出了解放思想 ,实事求是的思想路线 ,从而为开辟马克思主义新境界创造了根本条件。其次在于会议对邓小平理论的首要的基本理论问题作了初步的探讨 ,启动了对社会主义再认识的进程 ,为把科学社会主义理论提到新水平举行了奠基礼。再次由于全会用宽广的眼界看世界 ,提出了对外开放和发展科技与教育的任务 ,内含着对国际形势和时代特征的新的判断 ,孕育了新的国际战略思想。最后因为十一届三中全会提出了中国社会主义建设的一系列基本理论问题 ,为建设有中国特色社会主义理论体系的形成奠定了基础。