试论高校教师人力资源的开发与管理

高校教师是高校的主体,是高校中最主要的人力资源。合理利用和开发高校教师人力资源,是提高高校教育教学质量的关键。本文对当前高校教师人力资源开发与管理中存在的问题和对策进行了分析与阐述。     

WTO条件下的高校人力资源管理和开发

中国加入WTO后,高等院校人力资源将面临着严峻的挑战和难得的发展机遇,应充分认识高校人力资源的特征和现状,进一步解放思想、转变观念,把优先发展利用人力资源作为高校发展的基本战略,切实深化高校体制改革加大人力资源结构调整,优化资源配置,加速人力资源市场体系的建立,服务社会经济建设。     

高校图书馆人力资源建设的探讨

人力资源建设对高校图书馆的发展和建设起着决定性的作用。如何有效地利用和开发高校图书馆的人力资源,树立“以人为本”的思想,把竞争机制引入到高校图书馆人力资源配置的全过程,是一个值得探讨的问题。     

论高校图书馆人力资源开发与管理

知识经济说到底是人才经济。加强人力资源建设,是高校图书馆长远的竞争优势所在。本文从馆员素质、分配制度、用人机制等方面分析了高校图书馆人力资源建设滞后于图书馆事业发展的现状,阐述了高校图书馆加强人力资源的管理和开发的重大意义,提出了开发、管理、利用好人力资源的有效途径。     

世纪之初高校人力资源的开发与利用探微

21世纪高等教育承担着培养高素质人才和推动科技发展的重任,而高校人力资源特别是教师队伍的水平和质量是完成这个任务的关键,针对高校人力资源的现状,从转变观念、人事和分配制度改革、加强师资培训等方面,对高校人力资源的开发与利用提出了对策。     

基于竞值架构理论的高校人力资源管理效能研究

国内高校人力资源作为优质的特殊人力资源,是提升高校核心竞争力和推动经济社会发展的关键因素。随着高校师资数量上的急剧扩大,带来的管理理念滞后、人力资源结构不合理、评价系统和激励机制效能偏弱等问题也日益突出。结合高校战略性定位,利用竞值架构理论的创新性理论视角,辩证地研究战略性人力资源管理效能模型和管理者角色及技能,从现代化人力资源管理理念更新、管理层管理技能提高、考核和评价体系完善,以及职业生涯管理改革等方面持续改进,是有效提高高校人力资源管理效能的主要措施。     

高校人力资源管理系统中数据构建与挖掘价值

阐述高校人力资源管理信息系统在数据构建、采集过程中对人事档案信息的充分利用,以及数据挖掘技术在高校人力资源管理信息系统中应用的重要价值。通过对高校教职工基本信息数据的挖掘可论证人才资源是否适应未来变革与发展的要求,为制定学校中、长期的建设规划与决策提供了的科学化的理论依据,从而拓宽高校人力资源管理信息系统的利用领域。     

以人为本与高校人力资源管理

高校人力资源是指能够推动高校事业发展和培养专门人才的劳动的总称。如何充分发挥教职工个人才能，并加以合理利用，以促进高校事业又又好又快发展，是当前高校人力资源管理的新课题。     

高校教师人力资源利用中的矛盾与化解

我国现阶段高校教师人力资源利用,存在过度利用与低效利用、压力过大与动力不足、大力引进与严重流失、注重科研与轻视教学等矛盾。要化解教师人力资源利用的矛盾,必须树立教师为本的资源观,推进高校去行政化改革,优化教师人力资源配置,完善教学科研评价机制。     

高校女教师人力资源现状及开发利用的对策分析——以福建农林大学为例

以福建农林大学为例,分析了1995-2010年高校女教师人力资源的现状、开发利用中存在的问题及成因,并提出科学开发和利用高校女教师人力资源的对策,即一方面高校要因地制宜构建提高女教师素质的平台,并健全机制挖掘女教师的人力资源优势;另一方面女教师要转变传统观念,并提高自身的综合素质和业务水平。     

对加强高校人才资源管理问题的探讨

人才资源在高校的地位和作用决定人才资源管理工作的重要性。加强人才资源管理应重视更新观念、培养和稳定人才、引入竞争激励机制、合理使用人才、加强人才资源管理队伍建设等五个方面的问题,以此推进用人制度改革,建立人才资源管理新机制,促进高校人才资源的开发和利用。     

创新人才培养模式：高校可持续发展的核心与关键

科学发展观的本质内涵就是以人为本,引领经济社会走可持续发展之路,以实现经济社会与人的全面发展。支撑经济社会可持续发展的决定性因素就是可持续发展能力。而评价高校可持续发展能力大小的最终标准就是能否培养出可持续发展的全面发展人才,即可持续发展的人。创建可持续发展的人才培养模式是实现高校可持续发展的核心与关键。     

高校教师队伍变动的预测模型研究

通过分析某高校教师队伍历史状况,引入人力资源管理中的马尔可夫模型分析法,建立教师队伍变化的预测模型,从而为增强高校教师队伍建设的主动性和前瞻性提供理论依据。     

试论高校教师资源的开发与管理

教师是教学活动的主体,是深化教育教学改革、培养高素质人才的主体力量和直接实践者,他们的素质直接关系到高等教育的未来与发展。在高等教育不断发展的今天,面对目前高校普遍存在的师资队伍结构不甚合理、教师资源利用率不高的现实问题,如何有效地开发教师资源,实现教师资源开发与管理的现代性转变,显得十分重要。     

完善高校内部教学质量保障体系初探

通过分析当前高校内部教学质量保障体系存在的问题,提出树立质量保障新理念是完善教学质量保障体系的关键,完善高校内部教学质量保障体系是当前高校的现实选择。     

浅析高校档案管理工作的方法与途径

随着我国高校的迅速发展,高校管理当中的档案建设工作日益得到人们的重视。为了提高高校档案建设质量和效率,本文主要分析了目前高校档案建设的实际情况,并论述了高校档案管理工作的地位、作用、管理人员的素质、档案馆建设、开发利用档案信息资源等。     

谈高校科研管理面临的机遇、挑战及对策

在高校发展日益产业化的新形势下 ,加快高校科研管理体制的改革步伐 ,促进高校科研工作的有效开展和成果转化 ,是提高高校竞争力 ,实现可持续发展的重要环节。本文对我国加入 WTO后高校科研管理所面临机遇与挑战进行了全面分析 ,并从组织、投入、分配等角度提出了相应对策。     

我国地方普通高校资源利用效率的DEA测度及其管理对策

通过对全国各地区地方普通高校资源利用效率进行DEA测度,并对非DEA有效决策单元作投入冗余以及产出不足的分析,可以发现,我国地方普通高校资源利用效率相对偏低,且资源利用效率与经济、教育实力不存在显著的正相关关系,更多的可能还是受管理、制度等因素的影响。要提高地方普通高校资源利用效率,应建立以资源利用效率为导向的财政拨款制度;建设节约型学校,降低资源消耗;增强科技创新能力,提高产出水平。     

高校人力资源管理浅析

我国高校人力资源管理中存在如下问题:重视“硬环境”轻视“软环境”;行政机构臃肿人浮于事;缺乏科学、合理的长远规划;管理制度不规范;人力资源配置不当。提出应该从人力资源管理的观念的创新、制定高校人力资源开发与管理的长远规划、合理配置高校的人力资源、真正推行聘用制等方面来探讨高校人力资源管理的改革和创新。     

新形势下普通高校函授教育发展的对策研究

多年来,普通高校高等函授教育规模的持续扩张已引出不少问题,主要是:投入明显滞后于规模的扩展;高等函授教育资源的过度开发利用,导致资源萎缩,持续发展难于为继;教育质量难于保证,社会认同度下降等。因此,当前应积极采取调整招生规模、适度发展,加强教学管理,规范函授站建设等措施,确保函授教育质量和和可持续发展,使函授教育为经济发展社会进步作出应有贡献。