高校网络思想政治教育的价值论分析

本文从教育内容、教育方法、教育效果、教育主体及教育客体等几个方面就高校网络思想政治教育作了价值论分析 ,指出 :高校学生网络思想教育代表着高校思想教育的发展方向 ,它不仅是一种工具或者方法的使用 ,更是一种崭新的教育模式 ,我们应促进这一新模式的逐步完善和发展。     

运用网络信息技术,开辟高校思政工作的新天地

网络思想政治教育是思想政治教育与信息网络相结合的产物,是思想政治教育的一种现代化方式,是创新高校思想政治工作的重要手段。本文从加强对高校网络思想教育重要性的认识、网络思想政治教育应坚持的原则出发,提出了加强和改进高校网络思想政治教育的方法和策略。     

高校网络管理学生骨干培养研究

随着高校校园网络的发展,一种新形态的学生骨干应运而生,即高校网络管理学生骨干。高校网络管理学生骨干具有网络舆情收集、网络舆情引导、信息沟通交流和思想政治教育的领的高校思想政治教育功能价值。高校应适应时代发展需要,通过社会主义核心价值观引导、新型能力培养、网络技术培训等方式培养高校网络管理学生骨干,创新高校网络思想政治教育。     

网络化条件下高校思想政治教育工作

积极推进高校思想政治教育进网络工作是推动高校思想政治工作改进和创新的一个重要举措.要充分认识网络的发展和普及给高校思想政治工作带来的机遇和挑战,主动适应,努力做好高校思想政治教育进网络的工作.     

构建高校网上思想政治教育长效机制

网络技术的发展和普及,为大学生的学习生活开辟了新的视野,但同时也对大学生的思想、道德、观念、行为规范等产生重大影响.由于高校通过网络进行思想教育还相对滞后,使高校思想政治教育面临新的问题,因此,构建高校网上思想政治教育的长效机制是网络时代发展的必然要求,也是高校思想政治教育工作科学发展观念的重要体现.只有通过构建高校网上思想政治教育的预测、引导、互动、约束、保障和监督的长效机制,才能变被动为主动,保证实现高校学生思想政治教育的实效性.     

高校思想政治教育进网络

网络作为一种新的教育手段,给思想政治教育带来了机遇和挑战,高校思想政治教育工作者不仅要在认识网络发展新特点,树立阵地意识基础上探索网络思想政治教育的新形式、新途径,同时又要做好网络信息的检查过滤,正本清源,从而促进高校思想政治教育水平和影响力的提高,与时俱进。     

吉林省高校网络思想政治教育现状与创新研究

互联网+时代,高校思想政治教育网络化已成为思想政治教育发展的重要环节.互联网以其迅捷性、多媒体化、交互性、自由性、个性化的特点深深影响着当代大学生,我国高校网络思想政治教育经过近二十年的发展,一些高校已经基本形成比较成熟的网络思想政治教育体系,但是要想取得长远的发展、进步,必须进行创新突破,大学生思想政治教育工作者要结合时代要求,改进高校网络思想政治教育工作机制,进一步提高网络教育的吸引力,提高法律约束能力和监管力度,构建高校网络思想政治教育的长效体制,帮助大学生树立正确的人生观、价值观和道德观.     

网络时代高校思想政治教育分析

网络给高校思想政治教育带来了严峻的挑战以及难得的发展机遇.高校应充分利用网络开展思想政治教育,掌握在网络的主动权,提高思想政治教育的针对性、及时性和实效性.     

网络社区对高校思想政治教育的影响及对策

随着互联网络的飞速发展,网络社区的产生给当代大学生带来了一种全新的、虚拟的生存模式和思维方式,同时也给当代大学生思想政治教育工作带来了巨大的机遇和挑战.作为新型的网络产品,它一出现就深深地影响着高校思想政治教育.文章研究了网络社区的正负影响,提出了网络社区背景下高校思想政治教育的对策.     

论大学生网络伦理道德认识与网络道德教育

互联网在高校的发展和应用,对大学生伦理道德的认知领域、情感领域、道德意志、道德规范、道德行为等方面都产生极大的影响,对传统的思想政治教育是一种机遇,也是一种挑战,高校的思想政治教育必须采取新的对策和措施,加强大学生的网络道德教育。     

新媒体时代高校网络思想政治教育创新发展

新媒体技术高速发展,给高校思想政治教育带来了机遇与挑战.高校网络思想政治教育应把握新媒体时代的具体特点,加强和改进思政工作的内容和形式,树立新的教育理念,积极营造和谐的网络环境,构建思想政治教育新关系,提高高校网络思想政治教育的实效性.     

对高校网络思想政治教育的思考

网络的发展给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战,同时也带来了难得的机遇.高校应该意识到网络思想政治教育的必要性,明确网络思想政治教育的主要内容,以新的教育理念和工作方法,通过具体有效的途径,占领网络思想教育阵地,积极推进网络思想政治教育工作.     

对网络时代的高校思想教育的几点认识

网络时代的到来,对传统的高校思想教育既带来冲击又带来新机遇,对此,我们应该要有充分的认识.冲击主要表现在网络具有全球性和开放性,各种各样的信息泥沙俱下,必将导致大学生思想上的混乱;网络的隐蔽性和不可控制性,会导致青年大学生产生不道德行为,甚至是违法行为;网络带来的"网络社会"的虚拟性,容易导致青年大学生人际交往的障碍.与此同时网络将给高校思想教育带来一系列新机遇重新定位教育主体和客体之间的关系;激活传统高校思想教育的内容;拓宽教育空间,丰富教学手段,形成大的教育环境,提高教学质量.面对这样一种新形势,我们要主动去迎接挑战,紧紧抓住机遇,努力开创网络时代高校思想教育的新局面.     

研究生网络思想政治教育研究与探讨

目前,互联网已成为重要的思想舆论阵地和国际斗争的新领域,也已成为高校研究生德育工作的新阵地.网络思想政治教育具有信息量大、传受双方平等、交流直接、预警及时等特点.在研究生中开展网络思想政治教育是高校研究生思想政治工作适应信息时代发展的一项重要举措,它拓展了研究生思想政治工作的领域,也为做好研究生思想政治工作提供了新的平台.     

努力适应新的形势积极占领网络思想阵地

计算机网络技术的发展为高校思想政治教育提供了一个新的空间.结合本校开展网络思想教育的状况,着重指出高校应充分利用网络这块思想阵地,积极正确引导网上舆论,开创高校思想政治教育的新渠道.     

论高校思想政治教育开放式模式的构建

适应时代发展的需要,高校思想政治教育必须构建开放式的教育模式,这是改变传统教育模式弊端的必然要求,是理论开放性的内在根据,也是网络开放性的重要原因.高校思想政治教育开放式模式具有创新性、发展性、知识性、科学性的特点.我们可以从树立开放的思想政治教育观念、拓展开放的思想政治教育内容和方法、创设开放的思想政治教育环境等方面来构建开放式的高校思想政治教育模式.     

论博客对高校思想政治教育的影响及应对原则

博客作为一种迅速发展网络交流工具,对当代高校思想政治教育的方式、内容、过程等方面有很大影响,同时也给高校思想政治教育提供了新的机遇。我们应根据实际情况,不能夸大网络博客在高校思想政治教育整个体系中的作用,坚持政治性原则、时效性原则、思想性原则、人性化原则,充分发挥博客对高校思想政治工作的积极作用。     

高校思想政治理论课进网络探讨

高校思想政治理论课进网络,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的迫切需要.网络空间主要表现出的虚拟性、开放性、交互性、即时性等特点有利于高校思想政治理论课进网络.高校思想政治理论课进网络的模式一是建立高校思想政治理论课学习交流网站,二是开设思想政治理论课网络课堂,三是要实行网上与网下相结合.     

关于高校网络思想政治教育的思考

随着互联网的发展,校园网络思想政治教育潜移默化地影响大学生的价值观念、理想信念、精神风貌和行为方式,这是必须关注的一个重要问题。本文针对当前高校网络思想政治教育的复杂状况,明确了高校网络思想政治教育的特点优势,研究了高校网络思想政治教育的建设方法和途径。     

新时期高校网络思想政治建设重要性研究

当今社会,随着教育事业的深入发展,以及当前高校制度建设的不断完善与改进,大学生的思想政治教育也越来越受到高校的重视。尤其是随着网络科技的发展,很多高校已经开始重视网络平台下的高校大学生思想政治教育方法。而思想政治教育是高校教育不可分割的一个重要组成部分,在信息化时代这个大背景下,网络环境对大学生思想政治教育产生了极为重要和深远的影响,它既提供了前所未有的机遇,又带来了严峻的挑战,可以说是机遇和挑战并存。因此,为了使网络信息更好地服务于高校思想政治建设,我们要从加强网络思想政治教育队伍建设、制定网络道德规范、强化网络道德教育、建立网络行为监督机制等方面全面建构体现时代特征的思想政治教育,这样才能不断提高思想政治教育实效性,增强针对性和渗透性。