转变观念合理定位正确择业

“双向选择”,“自主择业”的毕业生就业制度改革,赋予了毕业生择业更多的权利和自由,为毕业生择业提供了广阔的前景。但是由于诸多因素的影响,当前大学毕业生就业出现了择业难。如何引导毕业生正确认识这一现象,帮助他们走出误区,实现正确择业,是当前毕业生思想教育和就业指导工作的首要任务     

新的就业压力下大学生就业心理分析与自我调控

就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重要选择,当前严峻的就业形势加重了大学毕业生的就业压力,大学生的就业心理问题日益凸显出来,主要表现为矛盾心理、焦虑心理、挫折心理和自卑心理等,这不仅严重影响大学生顺利择业,而且有害大学生的心理健康。因此,大学毕业生要从树立正确择业观、全面提高自身素质和能力、保持良好的择业心态、科学确立合理的择业目标等方面进行自我调控,努力培养健康择业心理,从而实现顺利择业。     

当代贫困大学生就业心理问题及对策

高校毕业生的就业问题现已成为家庭、学校和社会关注的焦点.贫困大学生作为学生中的特殊群体,他们对就业认识和准备不足,导致在就业择业过程中出现各种各样的心理问题,这样给社会、高校、家庭及他们自己都带来了很大的损害.针对当前贫困大学就业择业表现出来的心理问题进行分析,并提出改善贫困大学生就业择业心理的几点建议.     

大学毕业生应树立先就业后择业的观念

通过对就业和择业的概念及其关系的阐述，对当前我国大学毕业生择业中存在的主要问题的分析，提出了大学毕业生应当转变一次就业，一次到位的观念；明确只要从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动就是就业，树立先就业后择业的观念。     

高校毕业生择业思想状况调查与对策建议

采用整群随机抽样方法对高校毕业生择业思想状况进行了调查,调查显示,高校毕业生择业思想渐趋成熟,对就业形势的判断趋于理性,对择业心态的把握符合高校毕业生就业规律,对薪酬期望值符合当前工资收入水平,对职业选择注重个人发展空间。同时,由于受就业市场容量、就业体制、高校学科设置等因素影响,高校毕业生对行业和区域选择期望值较高,存在焦虑、茫然等心理问题,感到沟通协调能力和就业信息不足、所学专业就业面太窄、应聘技巧需要提高等。因此,应从完善高校毕业生就业体制机制、加大就业指导力度、增强毕业生就业能力等方面着手促进大学生顺利就业。     

大学生就业择业心理分析

针对当前的就业政策与形势对应届大学毕业生的就业择业表现出来的良性和不良心理进行了一定程度的分析。并提出了改善提高大学生就业择业心理的几点建议。     

大学生德育的主要环节——择业思想教育

面对毕业生就业制度改革的进一步深化和竞争激烈的就业市场 ,加强毕业生的择业思想教育和就业指导 ,帮助他们树立正确的择业观念 ,是高校毕业生德育的重要内容。专科学校要使毕业生摆脱就业竞争中的不利地位 ,也要及时转变和更新教育观念 ,走出一条面对现实、降低起点、寻求发展的道路     

大学生就业心理障碍与对策探析

当前的就业形势加重了大学生的就业压力，大学生的就业问题日益凸显。这不仅严重影响大学生顺利择业，而且影响大学生心理健康。大学毕业生要树立正确择业观，确立合理的择业目标，以良好的择业心态去努力实现顺利就业。     

对地方高校工科毕业生就业情况的调查研究

通过社会调查的方法,了解地方高校工科大学毕业生就业状况及趋势,分析在校毕业生就业意识、就业价值取向,并提出加强毕业生就业工作的基本思路———加强择业观、择业标准、就业政策、就业心理、择业行为的教育,帮助毕业生树立"先就业、后择业、再创业"的观点,以利于毕业生顺利就业。     

从择业就业现状看农业高校学生素质教育

随着我国教育体制的不断深入,毕业生就业方式从政府"包分配"转向"自主择业".自主择业是利用市场机制对人才资源进行合理配置.本文针对当前农业高校毕业生面对新的就业形势和就业方式,在素质方面显现的不适应,不能很好地适应人才市场竞争问题进行了分析,阐述了农业高校加强学生素质教育的途径的思路.     

大学生就业与高校教育管理者的责任

在解决大学生就业问题中,首先要解决高校教育管理者的认识问题。从国家层面来讲,大学生是国家宝贵的人才资源,他们的就业问题关系到一代人的成长,关系到国家的未来;从民生层面来讲,实现大学生充分就业,可以解决广大高校大学生个人的发展问题,对于维护社会和谐稳定大局意义重大;从学校层面来讲,大学生就业状况是社会检验、评价学校办学水平的重要指标,是学校核心竞争力之一。高校、社会以及用人单位都要主动适应经济形势的变化,相互协作,勇于承担责任,为大学生的就业提供指导,以多种方式促进大学毕业生的就业,提高人才培养质量,提高人才核心竞争力。落实科学发展观、深化高等教育改革就是要改变传统就业教育的思维模式,变单纯的就业教育为培养创新人才的创业教育,使大学生不仅是求职者,更是工作岗位的创造者。     

地方院校艺术设计专业学生就业调查与思考

艺术设计专业学生就业作为高校毕业生就业工作的一个重要组成部分,各级教育主管部门和高校对其重视的程度远不如普通类专业,但越来越多的艺术设计类专业毕业生就业已成为一般地方工科院校必须面对的紧迫问题。以盐城工学院为个案,对艺术设计类学生就业问题进行调查、分析和思考,以期促进艺术设计专业学生的就业工作。     

高校思想政治辅导员参与教育管理的着眼点

思想政治辅导员是高校教育管理工作的中坚力量。思想政治辅导员要成功地参与教育管理,必须着眼于自身素质的提高与良好个人形象的塑造;着眼于强化管理以营造良好的班风学风;着眼于学生骨干的培养与后进生的教育引导;着眼于重视校园文化建设以丰富第二课堂,提高学生综合素质;着眼于做好学生就业指导与文明离校工作。     

医师多点执业现状分析及对策研究

通过对江苏省8家公立医院117名医师及38名医院管理者进行问卷调查和管理者深度访谈,了解现有政策制度下医师及医院管理者对多点执业的认知和意愿,分析其认知情况及意愿影响因素。结果显示,大多数医师及医院管理者对多点执业持观望态度,多点执业推行受阻的主要原因是医疗责任界定和风险承担机制不明确,打破固定用工关系影响了主要执业机构医疗和管理秩序等。现有政策下,应完善法律法规及配套制度,探索切实可行的多点执业模式。     

高校人力资源管理浅析

我国高校人力资源管理中存在如下问题:重视“硬环境”轻视“软环境”;行政机构臃肿人浮于事;缺乏科学、合理的长远规划;管理制度不规范;人力资源配置不当。提出应该从人力资源管理的观念的创新、制定高校人力资源开发与管理的长远规划、合理配置高校的人力资源、真正推行聘用制等方面来探讨高校人力资源管理的改革和创新。     

商业植入学术：英国高校管理制度的转变及启示

商业经营理念植入以学术为宗旨的高校发展是我国高校运作的未来选择。英国高等教育的发展史表明,纯粹的高校学术既不能符合政府的要求也不能满足社会的需要,学生与学校承担教育产品质量责任的模糊性往往造成学生单方面承担就业成本。高校在发展学术与社会磨合之间找到很好的平衡正是英国高等教育获得高效发展的原因。为此,我国高校的未来发展会有三大趋势：营销成为提升高校竞争力的策略核心;服务理念成为学校中高层管理者的思维基础;经营理念成为高校创造品牌的触手。     

CSMS煤矿安全管理系统

针对中国煤矿企业职业安全管理中存在的问题,按照OHSAS18000标准及煤矿企业职业安全健康管理体系标准,以协同工作的数字化工作平台及Internet Web软件技术平台为核心搭建大型煤矿职业安全健康管理系统(简称CSMS),通过在煤矿企业实施职业安全健康管理,提高了政府安全监察部门和企业管理者的职业安全健康管理绩效,推进了安全管理的规范化和标准化管理进程,有利于煤矿安全生产,减少煤矿伤亡、提高企业的管理效率。     

高校学生公寓文化建设的研究与探索

学生公寓文化是学校管理者为服务于学校的整体建设和培养学生成才而在公寓内部为学生提供生活、学习、意识培养等各种服务的系统工程,是公寓管理者和广大学生在长期管理和服务实践过程中所创造,反映公寓管理者和学生在价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会群体并具有高校校园特色的一种团体意识和精神氛围,是维系高校团体的一种精神力量。     

高校行政工作非常态任务合作博弈分析

在高校行政工作中，一些偶然性、突发性的“非常态任务”不能通过划分岗位职责完成，而需要多个岗位人员的共同合作。这一合作过程可以看作是一个博弈过程，因此，可以从博弈论的角度出发，建立博弈模型，对行政人员之间的策略选择展开分析，为增强行政人员之间的合作从而提高行政工作效率提供新的视角。     

高校管理队伍建设探析

高等学校的管理与其他社会系统的管理相比具有特殊性,这种特殊性要求高校管理者必须具备相应的素质要求.培养造就一支高素质的高校管理者队伍要按照素质要求的特点和规律,采取积极有效的措施.