高职高专毕业生就业心态浅析

通过对高职高专毕业生就业心态、就业心理、就业矛盾的调查、分析,作者提出积极开展就业指导、实施创业教 育、提高教学质量、培养合格人才、增强毕业生就业竞争力、加强职业道德教育、开展心理咨询、各级政府和用人单位要 想办法解决高职高专生就业难问题等方面的思考和建议。     

独立学院毕业生就业心态的成因及对策

独立学院作为我国新兴的高等教育办学实体,由于其人才培养规格有别于普通本科高校,其毕业生在严峻的就业形势面前所产生心理问题既带有普遍性,又具有其独特性,因此,加强独立学院毕业生就业心态研究,有助于他们顺利成才、成长,迅速适应社会发展需要。     

高校毕业生择业心理病态分析及矫治方法探讨

如何帮助大学毕业生建立健康的择业心态是高等学校教育、管理方面的一个迫切课题，本文特就即将走向社会的学子们在“双向选择”中的不良心态进行分析，并探讨矫治方法，着重指明从根本上改进招生、就业制度，完全实行收费上学，毕业生在国家指导下自主择业的重要性。     

大学生择业心理及其调适

文章对大学毕业生在择业、就业过程中所呈现出的各种心态进行分析,归纳出十种心理现象,并提出加强指导,增强能力,调整心态和转变角色等相应的调适方法,以期达到帮助大学毕业生正确对待挫折,把握机遇,应对挑战,充分认识、展现自我,实现其人生价值之目的。     

高职高专英语教学目标的工具化定位

高职高专英语教学改革迫在眉睫.本文将从社会对高职高专人才的英语使用需求变化,高职高专毕业生就业英语使用现状,高职高专英语教学现状调查结果等三个方面进行分析,提出对高职高专教学目标工具化定位强化趋势的应对策略.     

当前高校毕业生就业心理及应对策略

随着当前就业压力增大和全球金融危机的影响,高校毕业生就业心理问题日益增多,呈现出自我本位意识强烈、灵活务实特征突出、就业心态迥异、就业人格特质不一等特征.营造"社会、高校、家庭、大学生"四位一体的应对和调适机制,将有效缓解高校毕业生就业心理压力,克服和消除就业心理危机.     

高职高专院校就业指导课程体系的建设思路

开展大学生就业指导是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需求,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业,帮助大学毕业生按照国家就业政策的导向,及时落实就业单位,正确实现自己的人生价值和社会价值,然而,当前我国高职高专院校大学生就业指导的实践工作中却存在着许多亟待解决的问题,本文认为,建立与完善高校就业指导课程体系是一条可行之路,并从制约因素分析入手,提出了一个切实可行的课程体系的新思路.     

试论社会资本与大学生就业的关系

社会资本对促进大学毕业生就业具有重要的作用。它可以弥补大学毕业生就业信息的不对称,有助于大学毕业生获取就业机会,对自主创业的大学毕业生而言,社会资本可以保证创业资金的供给。在转型时期的中国,无论是国家、高校,还是大学毕业生本人,只有不断积累社会资本,才能有效地促进大学毕业生就业。     

毕业生择业心态分析及教育指导

文章就当前高校毕业生“不包分配 ,双向选择 ,竞争上岗 ,择优录用”的就业制度背景下 ,对高等学校毕业生择业心态的现状进行了分析 ,着重剖析了其积极面和心理误区 ,指出高等学校在目前就业形势不容乐观的情况下 ,应针对毕业生的心态特点和具体情况 ,做好毕业生的就业教育和指导工作     

大学生就业心态存在的问题及对策

毕业生人数的不断增加和金融危机的不利影响,造成了当前大学生严峻的就业形势.对大学生就业心态存在的矛盾问题及原因进行了分析,从社会经济发展的特点出发,提出了相应的对策.当今的社会是一个市场经济社会,也是一个知识经济社会,大学生要按照市场经济和知识经济的特点要求,调整心态和就业期望值,树立长期的职业发展观念,提高就业能力,积极主动实现就业.     

新的就业压力下大学生就业心理分析与自我调控

就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重要选择,当前严峻的就业形势加重了大学毕业生的就业压力,大学生的就业心理问题日益凸显出来,主要表现为矛盾心理、焦虑心理、挫折心理和自卑心理等,这不仅严重影响大学生顺利择业,而且有害大学生的心理健康。因此,大学毕业生要从树立正确择业观、全面提高自身素质和能力、保持良好的择业心态、科学确立合理的择业目标等方面进行自我调控,努力培养健康择业心理,从而实现顺利择业。     

高职学前教育专业毕业生就业意向及影响因素分析——以河南省某职业技术学院为例

随着高校毕业生不断增加,毕业生的就业问题成为全社会关注的焦点问题之一。高职院校毕业生作为社会发展重要的一部分,其就业问题更应受到关注。本研究以河南省某高职院校学前教育专业毕业生为研究对象,对毕业生就业意向从就业观念、就业期待和就业心理三个方面进行调查和数据统计,并对其影响因素进行分析。研究发现：高职学前教育专业毕业生就业意向存在不理性之处;高校学前教育专业毕业生消极就业心理较为明显;专业选择原因对学前教育专业毕业生就业意向影响巨大;职业能力培养对提高毕业生就业竞争力和就业质量至关重要。     

大学毕业生求职择业存在问题及其应对策略

就业是大学生人生中的一次重要选择,就业问题是大学生最关心的问题。然而在新的就业形势下,大学生就业竞争日趋激烈,就业压力逐步增大。大学生在求职择业中存在就业期望值偏高＂,就业难＂与＂有业不就＂现象并存;综合素质与能力偏低,择业竞争力不强;缺乏对职业的了解,普遍存在择业困惑;就业压力过大,择业心理失衡;求职能力偏低,择业成功率不高。因此,大学毕业生应该认清就业形势,树立正确择业观;以市场需求为导向,增强就业竞争力;科学定位职业,选择适合自己的职业;克服就业心态偏差,培养良好的择业心理;增强求职能力,提高择业成功率。     

高校毕业生就业不公平问题及其原因探析

高校毕业生就业公平是构建社会主义和谐社会的重要内容之一。高校扩招后逐年显现的毕业生就业难问题日益突出,其就业公平问题更是引起了国家和社会的高度关注,因此,深入研究日益凸显的高校毕业生就业中的不公问题,理清其中的深层次原因,对于促进和解决高校毕业生就业公平问题,进而推进和谐社会建设,具有极其重要的理论和现实意义。     

高师院校应届毕业生就业心理调研与探析

随着高校毕业生就业制度改革的深入,师范生就业竞争日趋激烈,就业心理问题愈显突出。调查发现,目前师范生的就业心理特点主要表现在自我评价不乐观、社会认知复杂、就业观念变化显著、就业途径选择单一、价值取向转变以及寻求个性发展等方面。究其原因,师范生的就业心理既受其自身因素的影响,也受社会环境以及高校因素的影响。鉴于此,要从学生和学校双方寻求解决问题之道。就学生自身而言,一要维护和增强心理健康,全面提升综合素质,二要合理调适就业心态;就学校教育而言,一要加强就业指导,二要创新人才培养模式。     

试论当前大学生就业中的诚信问题

大学生就业难目前已成为不争的事实,部分高校毕业生在就业中出现了一系列诚信方面的问题。为此,人才市场应加大自身规范的调节力度,用人单位应完善聘用制度,高校应加强对学生的诚信教育,大学生应提高自身的谋业素质,全社会应努力构建社会诚信监督体系,通过各方面的共同努力来解决大学生就业中存在的诚信问题,逐步建立起良好的大学生就业环境。     

浅谈高校毕业生的就业

高校毕业生就业难是近年来社会广泛关注的焦点。文章从整个社会就业现状、毕业生心理、用人单位、高校等方面分析了就业难存在的原因,提出了政府、社会和高校,包括毕业生本人共同解决的相应对策思路。     

大学生就业质量与心理问题探讨

当前各高校都着力于提高毕业生的就业率,有的学校出现违背提高就业率初衷的现象,以致大学生就业质量出现严重的问题,而大学生就业质量问题的原因在于高校、社会、政府及大学生自身,要提高大学生就业质量也在于政府宏观调控、学校恰当指导、社会关注和大学生自身素质的提高。     

浅谈做好艺术类大学生就业思想教育工作

新时期大学生就业形势日趋严峻,尤其是艺术类大学生就业问题已逐步被社会各个方面关注.艺术类大学生因为专业自身的特点,在就业过程中面临更加突出的困难.本文在分析大学生就业整体形势的基础上,对其在培养教育及就业指导过程中存在的问题进行分析,进而探索艺术类学生就业的规律,正确引导他们步入社会.     

高校女毕业生就业扶困的社会协同策略研究

在劳动力市场竞争中女毕业生的就业形势相当严峻，女毕业生就业难问题已成为影响和谐社会实现的问题之一。文章从就业难的主要原因出发，首先对女毕业生就业难的客观、主观原因进行了剖析；其次对女毕业生就业难带来的负面影响进行了分析；最后对女毕业生扶困的策略提出了相关建议。