浅议高校行政管理干部创新能力的培养

创新能力是知识经济时代高校行政管理干部的必备素质。随着现代科学技术的发展和社会主义市场经济的建立，高校办学规模的不断扩大和办学机制的不断完善，对高校行政管理干部提出了更高的要求。高校行政管理干部是高校行政管理创新的策划者和直接参与者，对于整个高校的行政管理工作起着举足轻重的作用。如何培养和提高高校行政管理干部的创新能力和水平，也就越来越成为当前我国高校面临的一项重要任务。     

优化高校行政管理干部心理结构的设想

高校行政管理干部是高等学校内部管理活动的主体,其积极性的高低将直接关系到高校的办学效益。应该肯定,我们的高校行政管理干部绝大多数是认真贯彻执行党的教育方针,具有较强的使命感、责任感和踏实的工作作风,善于通过自身的管理工作教育影响学生,努力做到“寓教育于管理之中”的。但也不可否认,有些行政管理干部,对管理工作缺乏正确的     

科学发展观视野下的高校管理正义

高校管理正义要求高校管理尊重办学规律,体现大学办学的自主性,为绝大多数师生员工所认可和接受.高校管理正义必须体现公平与效率、科学与人文的有机统一,而现行的大学制度导致了行政管理正义的缺失,使得大学的发展不能适应"促进经济社会和人的全面发展"的要求.高校可以从高校管理中的法治行政、责任行政、民主行政、人文行政等四个方面来实施高校的行政管理正义.     

试论创新背景下的我国高校科技管理

高等院校是国家创新系统的主体之一,科技创新能力是其发挥主体作用的重要影响因素.而高校科技管理是高校科技活动中所有计划、组织、指挥、协调、控制等管理功能的总称,是能否提高高校科技创新能力的关键.目前我国高校科技管理还存在行政体制不利于学科交叉融合,考核分配、职称评定机制不科学,科技成果转化率低,学术权力与行政权力不协调等问题.因此,应积极创建高校科技创新平台,鼓励跨学科研究;建立有利于科技创新的人才激励机制;推进官产学合作,促进科技成果转化;改革高校科技管理模式,推动学术与行政和谐发展,进而提高高校的整体科研水平和创新能力.     

试谈高校行政管理干部的选拔和使用

行政管理干部是高等院校干部队伍中重要的一个分支,他们在高校行政工作运行机制中起着不容忽视的作用。作为高等院校的领导者和组织部门,如何选拔和使用从事学校行政管理工作的干部,是一个需要经常思考研究的工作课题。虽然高校行政管理干部     

高校行政人员专业化必要性可行性探讨

实现高校行政人员的专业化是提高高校办学实力和办学水平的必要措施.本文论述了高校行政人员专业化的内涵及其必要性,并分析了实现高校行政人员专业化的可行性,文章详细论证了专业化是去除行政化管理模式后高校行政人员未来发展的趋向.     

浅论高校管理干部交流中存在的问题及对策

本文从高校管理干部交流不畅、交流不够的现状入手,分析主、客观方面的原因,并针对社会主义市场经济时代高校办学对管理的要求,提出应从多方面为高校管理干部的交流扫清障碍,加强交流,促进高校管理水平和管理质量的不断提高.     

试论教育行政管理效率提高的途径

高校教育行政管理是高校内部管理体制的一个重要组成部分。因此,提高高校教育行政管理的效率是高校内部管理体制改革的关键。我们应全面了解教育行政管理对象,加强管理干部的思想政治教育和业务素质培养,建立科学的教育行政管理体系,建立健全高校内部管理体制,掌握正确的管理方法,采用现代化的管理手段,这些都是提高高校教育行政管理效率的重要途径。     

高校基层管理干部素质和能力建设

高校基层管理干部是高校改革、发展的重要力量。高校基层管理干部的素质和能力是决定高校管理水平和办学效益的关键因素。唯有通过加强培训、勤于学习、勇于实践、健全机制等措施来加强高校基层管理干部素质和能力建设。     

试谈深化高校行政管理干部工资制度改革

我国高等学校行政管理干部的工资制度,是高校工资制度的重要组成部分。科学、合理的工资制度,对调动行政管理干部工作的积极性和创造性,提高行政管理干部的素质,以及对高等教育事业的发展起着十分重要的作用。党的十一届三中全