西部地区党政干部考核评价指标体系的差别化构建

西部地区党政干部考核评价指标体系涵盖德、能、勤、绩、廉、健六个方面。西部地区显著的区情特征差异和区域发展梯度,客观要求西部地区党政干部考核评价指标体系必须是差别化的,并充分体现地区经济社会发展差异。立足西部地区经济社会发展特点,党政干部考核评价指标体系应切合西部发达汉族地区、西部欠发达汉族地区、西部发达民族地区、西部欠发达民族地区具体区情,并涵盖德、能、勤、绩、廉、健六个方面,这有利于促进科学合理地选拔任用党政干部,优化人力资源配置,助推西部地区经济社会发展。     

量化考核在党政领导干部选拔中的应用研究简

量化考核是党政领导干部选拔的必要手段，全程量化考核才能保证考核结果的公正和公信。量化考核的核心是建立科学的指标体系，可以设计提名推荐指标体系、素质测评指标体系和绩效考核指标体系来实现全程量化考核，三个指标体系应形成内部协调一致的有机体。     

着力构建民主开放的干部考核评价机制

近年来．六合区委组织部主动跳出“干部考核工作只是组织部门工作”的模式．围绕构建民主开放的干部考核评价机制．在归纳规范以前干部考核方法的基础上．不断创新．积极实践．在构建民主开放的干部考核评价指标体系、完善干部考核评价办法、扩大干部考核工作民主等方面作了探索和尝试．     

国企干部考核测评体系的实施与探讨

干部考核测评体系是考核干部能力，评定干部价值最有效的方式方法。考核系统的质量是评定干部质量的关键，所以在考核测评系统中要积极改革，改进缺陷，更好地服务于国有企业干部的选拔。     

建立高校管理干部考核评价机制的探索

建立科学合理的高校管理干部考核评价机制,必须深入思考当前高校管理干部评价中存在的突出问题。建立高校管理干部考评机制必须遵循正确的原则,设置科学的考核评价指标体系,采用切实可行的考核评价方法体系,科学合理地确定考核评价的评测主体,合理有效地运用考评结果,由此才能从根本上保证高校管理干部考评机制的科学性、合理性和创新性。     

高校管理干部考核体系研究

首先对高校管理干部的考核作以经济博弈论上的审查,然后从高校管理干部的考核原则入手,着力分析了高校管理干部考核的指标体系;并用系统论的思维方法和模糊综合评价等科学方法在体系的设计和评价方法上做了探索和尝试。     

论改革和完善干部管理方式

改革和完善干部管理方式,要在改革和完善干部选拔任用制度、干部考核评价制度和标准及体系、领导干部能上能下机制、加强对干部宏观管理、大力培养年轻干部、群众广泛参与等方面采取措施.     

深化干部人事制度改革:历史·现实·路径

我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,组织、干部、人才的重要性比以往任何时候都更加突出,在新的起点上深化干部人事制度改革势在必行.更新观念、突破体制、健全制度、创新机制既是深化改革的必然选择,也是深化改革的难点.在改革进程中,必须准确把握党政干部选拔、考核、管理三个方面的重点突破内容,在建立健全科学民主的干部选拔任用提名制度、竞争性选拔干部制度、干部考核评价制度、干部管理和激励保障制度、干部队伍可持续发展制度等方面狠下功夫.     

论德治中的官德

中国是一个具有德治传统的国家，由夏至清，在源远流长的职官制度中，对官员的选拔和考任非常注重“官德”。新时期官德的新内涵主要包括忠、诚、勤、廉、义等5个方面。官德建设应谊建立在完善干部选拔任用制度、考核评价制度、激励奖惩制度的基础之上。     

基于模糊数学理论的高校管理干部综合评价模型

应用模糊综合评价理论通过确定评价因素、因素权重等建立模型来评价高校管理干部的综合素质,为高校组织部门和人事部门考核、选拔、任用干部提供科学的测评工具。     

浅论唐朝铨选法对干部考核与选拔的借鉴意义

本文在唐朝铨选法研究的基础上，提炼出中国古代官员考核与选拔的特点，重点论述这些特点对当代干部考核、选拔体系建设的借鉴意义。     

正确理解邓小平的用人思想

学习邓小平理论，必须正确领会邓小平的用人思想。凭政绩使用干部，政绩的标准要准确，评价要科学，考核要严格。大胆起用勇于创新的开拓型干部，不等于否定老实人。大量选拔优秀的年轻干部，但并非只要年轻，有业务知识就行，并非否定年龄大的干部。     

党政领导干部的分类选用、考核和管理探析

科学的干部选用、考核和管理以职务分类和人岗相适为基础。而当前我国干部人事工作在授权主体、选人导向、过程管理、考核评价等方面存在突出问题,相应的对策建议包括三个方面:构建选任制、委任制和考任制相结合,选举制与选拔制相衔接的党政干部分类选拔格局;强化编制管理、科学设置各级党政干部职位并加强职位管理;健全分类、科学、常态化的干部考核评价体系。     

干部培训管理新机制

近年来，南京市秦淮区按照大规模培训干部工作的要求，结合实际，大胆创新，探索实施了干部晋级晋职考学制，在突出扩大培训范同、创新培训形式、实施科学考核的基础上，把干部培训、考核、选拔任用三者有机结合起来，初步形成了以考核指引培训、以培训促进任用的干部培训管理新机制。     

试论新时期少数民族干部的选拔培养

试论新时期少数民族干部的选拔培养刘文普，邵伏先如何适应新的形势需要，做好选拔培养少数民族干部工作，为民族地区的经济文化建设提供人才保证，这是摆在我们面前的一项紧迫任务，也是促进少数民族地区进步繁荣的一项重大措施。本文拟对新时期选拔培养少数民族干部的问...     

新疆部分地区少数民族干部队伍现状调查

西部民族地区的少数民族干部队伍建设近年来一直备受关注。以新疆喀什、伊犁哈萨克自治州、吐鲁番等地区少数民族干部队伍的现状为例,调查分析西部少数民族干部队伍建设所取得的成绩和存在的不足。从中可以看出,少数民族干部队伍建设的制度化、规范化,增加少数民族干部队伍的数量和提高整体素质,调整少数民族干部的分布结构,是上述地区近年来培养和选拔少数民族干部工作的重点,也取得了比较明显的效果,但壮大少数民族干部队伍、提高其整体素质、合理地调整队伍的分布结构依然是存在的主要问题。     

考核干部设“公众满意度”是权力理性回归

浙江省委于近日印发了《关于健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制的实施意见》。以及《浙江省市、县（市、区）党政领导班子和领导干部综合考核评价实施办法（试行）》等六个文件。与以往的任何一次领导班子实绩考核评价指标体系不同。今年．浙江省首次在实绩考核评价指标体系中,增设了“公众满意度”指标。和“人均GDP”仪占到常态性指标的3％不同．“公众满意度”的权重．占到了对一个干部总体评价的20％。     

西部民族地区生态城市发展评价体系探析

发展生态城市是人类社会实现可持续发展的必由之路。西部民族地区选择生态城市作为城市发展方向是必然选择。由于西部民族地区的特殊性,决定了其在选择生态城市道路时必须因地制宜,探索适宜的发展模式。文章立足于国家《生态县、生态市、生态省建设指标（试行）》中给出的生态市建设指标体系,综合考虑民族地区特殊性,动态性的建立起西部民族地区评价体系的生态城市五个一级指标和数目不等的二级指标,从而最终建立起生态城市评价指标体系。     

基于企业生命周期理论的企业家业绩评价

分析了国内关于企业家的业绩评价、综合评价两类评价指标研究存在的局限性，创新性地提出基于企业生命周期理论构建新的企业家业绩评价指标体系，分别从财务业绩、经营业绩、企业成长业绩、企业社会贡献业绩等四个方面对企业家业绩进行全方位的衡量，以期对企业家业绩做出科学、客观、公正、规范的评价，为企业家选拔、考核、引导和激励工作提供理论支持。     

学生干部的选拔、培养、使用和考核工作初探

结合学生工作实际，探讨了学生干部的综合素质对学生管理工作的影响，提出了做好学生干部选拔，培养，使用和考核的思路。