论高校图书馆管理与服务模式的转变

21世纪,由于新技术革命等的深刻影响,高校图书馆面临挑战.高校图书馆必须实现管理与服务模式的转变.实现高校图书馆管理与服务模式的转变的思路即要树立"以人为本"的观念,实现人本管理;要建立"一体化"的管理模式要实现以藏为中心向以开发利用为中心的转变;要注重人力资源管理;要重塑网络环境条件下的信息服务流程.     

高校图书馆"学科馆员制度"建设的难点和对策

学科馆员制度是高校图书馆完善服务模式、深化业务内容的必由之路,是高校图书馆提升自身地位和作用的关键.然而,我国绝大多数普通高校图书馆尚未建立学科馆员制度,其主要原因是多数高校图书馆高素质人才匮乏.借用经济学和管理学的方法分析普通高校"学科馆员制度"建设的必要性、建设难点和相应的对策,提出"以建立学科联络员制度为起点,分阶段推进高校图书馆学科馆员制度建设"的新思想.     

新形势下高校图书馆的改革初探

新形势下高校图书馆的改革初探吴湘筹在我国确立了以建立社会主义市场经济体制的改革目标后，一切工作的重点都围绕经济建设这个中心．作为高校文献信息中心和为教学科研服务的图书馆，如何适应市场经济的需要，更好地为经济建设服务，建立新的开拓型高校图书馆，是当今高...     

图书馆在校园文化建设中的重要作用及有效措施——以南京大学图书馆读书节为例

高校图书馆是校园文化信息建设中心,阐述高校图书馆与校园文化建设的相互关系及其重要作用,以南京大学图书馆在校园文化建设中的阅读推广举措为例,总结高校图书馆在校园文化建设中的有效措施。     

跨区域高校合并中的图书馆运转模式研究

着力于高校图书馆为教学科研服务的中心任务,构建跨区域合并高校中的图书馆馆运转模式,力求探索合并高校图书馆建设实质和解决实际合并过程中相关问题.     

"专升本"高校图书馆的发展趋势分析——以百色学院图书馆为个案

文章以百色学院图书馆为个案对"专升本"后高校图书馆的发展定位、目标、馆藏资源建设、数字化图书馆建设、馆员队伍建设和图书馆服务创新等发展趋势进行论述,旨在阐述"升本"后高校图书馆发展的方向。     

高校图书馆的创新服务——信息素质教育与学科化服务

图书馆通过多种途径对在校师生进行信息素质教育.在全社会提倡"以人为本"的理念下,高校图书馆也建立了"以用户需要为本"的学科服务,信息素质教育与学科化服务结合起来,对不同学科的读者开展不同的教育等.     

高校图书馆隐性知识管理模式的构建

本文针对哈尔滨工业大学图书馆学位论文的特色化建设，分析了高校图书馆隐性知识的流动和共享，探讨了高校图书馆为实现隐性知识的共享，建立以激励机制为中心的隐性知识管理模式。     

高校图书馆知识管理及其实施策略研究

在由传统图书馆到电子图书馆或数字图书馆的发展过程中,高校图书馆经历了文献管理、文献信息管理、网络信息管理诸阶段,并将逐步建立和拓展知识管理。高校图书馆的知识管理将以人为中心,以信息为基础,以技术为手段,以知识创新为目标,这样可以充分激活"人"与"技术"这两大管理要素,使图书馆的资源得到盘活并对其进行有效的组合,进而深化图书馆管理,实现服务方式、手段和内容的创新。     

实现高校图书馆的人性管理

人性管理是基于科学的人性观基础上的"以人为中心"的管理.高校图书馆作为学生吸收知识的主要场所,实现人性化管苘理,最大限度地发挥馆员的主观能动性,提高读者满意度,有其长远的意义.文中介绍了高校图书馆人性管理存在的问题,并提出实现人性管理的措施.     

论提高企业管理水平的方向与途径

管理上水平必须实现管理创新。通过管理创新提高管理水平有六个层级。企业需要有效地运用好市场需求变化、竞争变化、社会文化和政治变化 ,以及企业内部成本、人才、科技的变化来推动管理的发展 ,不断把企业管理推向新的境界     

论北京联合大学办学指导思想体系

办学指导思想体系是大学发展的前提和基础。北京联合大学的办学指导思想体系,是二十多年办学经验的总结和凝炼,具有坚实的实践基础;同时,这一办学指导思想体系,也是一种具有高度概括性的理论提升,明确学校的办学指导思想体系的内容、办学指导思想体系确立的原因及其意义,对于促进北京联合大学更快更好地发展具有十分重要的现实意义。     

能源管理体制的必要性及其职能初探

本文从不可再生资源耗尽速度、能源输送的自然垄断及能源安全等六个方面讨论了市场的缺陷,从矫正及提高市场效率和维护社会公平两方面为政府建立合适的能源管理体制提供了充足理由.以此为基础,本文还简要总结了政府能源管理职能的三个重要方面以及达成职能目标的宏微观职能手段.     

论西方管理人性观研究及对我国企业管理的启示

本文在对西方不同学者的管理人性观进行研究的基础上对西方管理人性观进行综合分析,并提出我国企业管理在引入西方管理人性观时应注意的三个主要问题     

高校管理应走出企业管理模式的误区

高校是培养人才的重要场所,加强和改进高校的管理是实现高校培养人才目标的重要保证,当前我国高校管理出现处处采用企业管理模式现象,如量化管理、结果管理、刚性管理、竞争机制等等,有的管理模式已对高校教育事业产生了严重的危害。高校管理与企业管理存在很大的区别,高校管理应采用有别于企业管理的模式,采取需求管理、进步管理、柔性管理、多元化管理机制等有自身特色的管理模式。     

当前高校学生管理工作的问题及对策

当前高校学生管理工作中还存在以下问题:辅导员队伍数量不足、结构不合理;学生管理工作流于形式;管理模式比较单一;学生管理队伍整体素质不高。加强高校学生管理工作应做到提高认识,创新学生工作观念;加强领导,完善制度和规范管理;发挥思想政治课的主渠道作用;以网络为载体,加强学生工作的信息化建设;建立以"三个工程"为重点的服务体系。     

大学经营理念探析

大学经营作为大学建设中的主导式理念,是时代发展的客观要求,是大学自身发展的必然选择。文章较为全面地剖析了大学经营的必要性、迫切性与可能性,探讨了大学经营理念的内涵,并就如何促进大学经营理念的发展与完善提出了建议。     

关于经营主体的哲学一般性之分析

经营主体的类型因分类标志不同而异,但各类经营主体一般都具有独立性、盈利性、关联性和抗逆性等特征;都要在一定的约束条件下为实现经营目标而发生生产、交换、分配和消费等经济行为;都要有自己的动力机制、决策机制、应变机制和约束机制。领会各类经营主体的特征,把握其经济行为和经营机制,对构造和培育各类经营主体具有现实指导意义。     

管理创新的作用、地位及价值评价

管理创新是第三次产业革命之后 ,管理学革命的必然结果 ,是第三次产业革命之后实践的产物 ,现在反过来又成为指导管理实践的理论和措施。正确认识管理创新的作用、地位和价值 ,有助于正确运用管理创新指导实践。运用理性抽象上升到理性具体的方法对这些方面给予确切的理性规定 ,从而从方法论的角度对实践加以引导     

企业财务管理理念在高校成本管理中的运用

随着高校办学规模不断扩大,学校与学校之间存在着激烈的竞争。为了加强高校财务管理改革的力度,文章提出了借鉴企业财务管理理念,如企业的全面预算管理、产品成本核算原则等方法,提高高校成本管理水平。