谈对修订教学计划的几点认识

在分析现有教学计划的基础上,阐述了修订教学计划的指导思想及相关政策,提出了领导重视、明确培养目标、改革教学内容和方法是修订教学计划的关键因素.     

从改革教学计划入手提高学生的综合素质

以专业教学计划改革为基础,阐明了植物保护专业的培养目标,专业教学计划改期的指导思想、改革的主要内容和特色,使培养出来的大学生的综合素质得到全面的发展和提高,以适应现代农业和广西经济发展的需要。     

科学制定教学计与充分体现女性特色刍议

教学计划是学校按照培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,是学校组织和管理教学工作的主要依据.制定科学的教学计划对人才培养至关重要.女子大学的教学计划要在制定的指导思想、基本原则、人才培养目标、课程设置、课程体系构建、主要教学活动安排等方面充分体现女性特色.     

农业院校本科专业教学计划修订与实施刍议

目前全国高等院校正在修订本科专业教学计划 ,本文结合农业院校的特点 ,提出了修订本科专业教学计划的指导思想和原则要求 ,并对如何处理若干具体问题进行了阐述 ,在此基础上提出了保证新的教学计划顺利实施的对策     

应用型英语本科教学计划的开发研究

本文在探讨应用型英语本科教学计划开发的指导思想、理论依据、基本原则的基础上,对如何制订广东培正学院应用型本科英语教学计划进行了研究。     

大学本科教学计划改革刍议

教学计划是学校实现其人才培养目标、基本规格和特色要求的总体计划和实施方案,是学校组织和管理教学过程、安排教学任务、确定教学编制的主要依据,也是学校对各学院教学质量进行监控与评价的基础。进入21世纪,我国社会主义现代化建设又迎来了一个新的发展阶段。努力促进先进生产力和先进文化的发展,不断满足人民群众日益增长的教育需求,把提高高等教育教学质量放在更加突出的位置,实现学校的可持续发展。一、本科教学计划修订的指导思想1.调整办学思路,是做好教学计划修订的基础按照教育部[2001]4号文与5号文的基本精神,新版教学计划的修订…     

本科专业教学计划修订与教学改革

论述了新一轮本科专业教学计划修订的指导思想、基本原则和目标 ,阐述了新教学计划须重点解决好素质教育、可持续发展能力培养和鼓励学生个性发展三个主要问题 ,从工作的实践出发总结了以改革精神修订本科专业教学计划的四个步骤     

更新教育观念制订面向21世纪的专业教学计划

为了培养适应21世纪需要的全面发展的高素质人才,必须对专业教学计划进行改革,明确教学计划的指导思想,并把教学计划的实施落到实处.     

关于弹性学制下教学计划制定的若干问题的探讨

文章主要对职业院校实施弹性学制后教学计划制定的指导思想与基本原则、学年制与学分制教学计划的区别、制定弹性学制教学计划应注意的问题等三大问题进行了初步的探讨。     

"电子科学与技术"专业新的教学规范和教学质量标准的制定

文章在分析电子科学与技术专业原教学计划实施过程中相关问题的基础上,结合学院的办学特色和办学条件,制定了该专业新的教学规范和各主要教学环节的教学质量标准,并对新教学计划中课程设置的变化进行了分析说明。     

面向21世纪的微电子技术人才培养--微电子技术专业本科生教学计划的制订

在论述专业微电子学本科生教学计划的制订的同时,详细论述了教学计划制订的指导思想、基本原则、知识结构、课程体系,并用图表勾列出课程结构与学时/学分分配以及各学期课程周学时分配情况。     

关于修订我院体育教育专业本科教学计划的思考

本文作者通过文献资料法、访谈法对省内外部分院校体育专业教学计划进行了认真细致的分析探讨,并结合当今体育改革现状及发展趋势,提出了本院体育专业教学计划修订的指导思想、依据、原则、初步设想和实施措施,为新计划制定提供理论依据。     

除旧布新：新中国新闻教育的调适与重构(1949-1957)

新中国成立至1957年,新闻教育事业迈入了除旧布新的新阶段,在院系格局、师资建设、指导思想、教学计划、教学实践、毕业分配等各方面迅速展开由"旧"转"新"的巨大变化。新中国的新闻教育在接收和改造民国时期新闻教育的基础上起步,逐步树立了马克思主义的指导思想地位;通过院系调整在全国范围内重新分配新闻教育资源,形成了新的新闻教育格局;组建起新的无产阶级新闻教育师资队伍,加强了党对新闻教育事业的领导;制定了新的教学计划与培养方案,同时实行新的毕业分配方式。在这一时期,中国新闻教育事业完成了从旧教育到新教育的转变,开始了"走自己的路"的曲折探索。     

“四个坚持”与四项基本原则的关系论

"四个坚持"即"坚持党的领导、坚持中国特色社会主义、坚持新发展理念、坚持改革开放",是一个将宏观中观微观结合起来的全方位立体的指导思想架构。它是在继承四项基本原则的基本内核基础上,结合社会主义建设新的实践经验和新的时代要求,丰富和发展中国特色社会主义理论,是新时代的指导思想。     

土木工程专业办学思想与教学计划沿革研究

总结了我校土木工程专业的办学思想、办学目标、专业方向建设和教学计划的沿革过程,分析了我校土木工程专业培养目标定位和教学计划的特色,提出了下一轮土木工程专业教学计划修订的基本设想,可供制定教学计划和加强土木工程专业内涵建设时参考。     

抓住重点专业建设的契机 搞好森林工程专业建设与教学改革

以校级重点专业建设为背景,介绍森林工程专业在教学改革中教学计划修订的指导思想、原则、思路,以及教学改革所采取的措施和取得的成效。     

坚持和发展中国特色社会主义理论和实践

本文在阐述高举中国特色社会主义旗帜的重大意义的基础上，重点从指导思想、经济制度、政治制度、对外关系和终极目标五个层面分析中国特色社会主义的内涵及与民主社会主义的本质区别。     

热能工程与动力机械专业21世纪初教学计划制订的思路

对热能工程与动力机械专业教学计划制订的基础和环境条件进行分析 ,并制订出符合社会要求 ,有自己特色的教学计划     

建工专业本科外向型人才培养模式初探

培养外向型建工人才是时代的呼唤,探索外向型建工人才培养模式非常紧迫.简析了国内外培养外向型人才的基本模式,即以学习为主的和以实践为主的外向型人才培养模式的各种形式,在此基础上,结合高校实际,提出了建工专业本科外向型人才培养模式初步构想,从指导思想,培养目标和要求,课程体系和教学计划三方面将构想具体化.     

水目山旅游景区规划设计

简述云南省祥云县境内水目山风景区的风景资源特色．在分析其特色的基础上,提出了水目山风景区的性质和规划指导思想．同时对水目山风景区进行了总体规划与设计．