农业资源与环境专业(本科)课程体系与人才培养模式的研究

本研究包括以下两方面:(一)农业资源与环境专业课程体系的研究．本专业课程体系框架由通识教育必修课、专业基础必修课、专业领域必修课,选修课和实践性教学环节构成。本专业课程体系特色包括课程体系整体优化;结合本校实际,开设2个稳定而有特色的专业方向;加强通识教育课程的教学,增强学生的适应能力;注重课程生产上的实用性,并服务于地方经济建设和社会发展的需要;注重课程先进性,适当增加选修课,扩大学生的知识面以及强化实践性教学环节,培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新能力。(二)农业资源与环境专业人才培养模式的研究。本专业强调基础理论教学和全面素质培养,适当拓宽专业覆盖面,加强学生的实践技能和创新能力的培养。本研究提出了农业资源与环境专业的整体优化课程体系和较为完善的人才培养模式,从而提高本专业学生就业和继续深造的适应能力。     

适应专业调整加强学科建设

本文阐述了农业资源与环境专业建设中 ,如何突出专业特色 ,使专业培养目标更加适应形势的发展需要。同时 ,在专业建设中 ,重点从学科发展和科研活动中加强专业建设     

地方高校农业资源与环境专业课程体系与教学内容改革探讨

根据教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,以长江大学为例,构建了农业资源与环境专业的课程体系,并进一步强化了课程体系的整体优化特色。     

江西省高校国家级特色专业建设当前存在的问题和对策

江西省高校国家级特色专业建设当前存在的问题是立项建设特色专业建设点偏少,占总立项建设特色专业建设点的百分比偏低等问题。针对这些问题,可以采取利用江西省的优势资源、利用协同创新、创造良好的人才发展环境、通过培育新兴、交叉与综合学科以及通过精品课程和精品教材建设等对策来培育江西省高校国家级特色专业。     

增强办学特色,提高教育质量培养应用型高级专门人才——我校土木工程专业教学改革与建设

论述了我校土木工程专业办学思想、教学改革、专业优势与特色、办学成效,指出在我校土木工程专业举办本科教育以来,不断深化教学改革,探索专业办学特色,优化人才培养方案;构建了适应应用型人才培养的理论和实践教学体系,开展教学内容和课程体系改革,建设具有特色的校内工程环境,开出了土木工程实训等综合性设计性实践项目;并通过住房与城乡建设部组织的专业评估。     

浅论新世纪党校图书馆文献资源建设

本文针对2 1世纪党校教学新局面,以及2 1世纪新的信息环境对党校文献资源的影响,探讨党校文献资源专业特色建设和适应新世纪信息环境党校文献资源建设的新内容     

畜产品加工特色专业建设中实践教学的改革与创新

特色专业作为高校的核心资源与特质资源,是打造高校品牌的重要因素,加强特色专业建设是提升高校生存能力与竞争能力的关键,因而高校的特色专业建设越来越受到重视。文章主要介绍了我校食品学院在畜产品加工特色专业建设中发挥优势,通过深入细致的专业素质教育,并且在专业建设中勇于对实践教学进行改革和创新,取得了可喜成果。同时,为实现培养目标社会需求化和培养模式多样化,着力培养具有实践能力、适应社会发展的高素质人才探索出新的思路。     

建筑环境与设备工程专业教学体系改革的探讨

从办学思路、教材设置、师资结构等方面讨论了目前高校建筑环境与设备工程专业中出现的问题和应改革的内容;结合中南大学建筑环境与设备工程专业教学实践,提出了明确办学思路、强调专业特色、加强实践环节等方面的专业教学体系改革的思路。     

资源环境与城乡规划管理专业发展问题及对策分析——基于华北水利水电学院专业建设的思考

资源环境与城乡规划管理专业是地理科学与其他学科的交叉专业,涉及的专业面较宽,由此带来了专业定位模糊,实践能力欠缺等一系列问题。在对国内本专业的认识和总结的基础上,结合华北水利水电学院六年来的专业发展、学科特色和建设实践,从专业方向的确定、课程体系的调整、实践性教学环节和就业问题等方面对本专业发展中面临关键问题进行了剖析,提出了相应的解决对策,并对本专业今后发展中应注意的问题进行了总结和展望。     

辽宁工业大学环境科学专业实验教学体系建设与思考

针对辽宁工业大学环境科学专业特色不明显,就业渠道不通畅的客观条件,对实验教学体系进行了改革与建设,突出了专业特色.增加了环境影响评价实验与综合实验和专业实训,整合了环境监测实验与环境科学计算机技术实验;紧跟市场需求,对综合实验与专业实训、环境监测、环境地学、环境科学计算机技术的实验内容进行了规划与调整;把计算机仿真技术引入到《环境影响评价》课程体系中,加强学生的“顶岗实习”,使学生真正得到实训与创新方面的训练.     

闽台农业科技合作发展状况分析

通过问卷调查和深度访谈分析闽台农业科技合作的发展状况,认为闽台农业科技合作具有成果互补、要素资源互补等优势,但总体上有待进一步加强,进而提出促进闽台农业科技合作的对策:(1)优化闽台农业科技合作的政策环境;(2)充分利用双方的优势资源、互补资源;(3)加强闽台农业高新技术领域的合作;(4)促进闽台人才及学术交流。     

以学科建设为龙头,提升学校办学水平

总结“十五”以来福建农林大学学科建设的成绩和经验,分析学科建设存在的问题,结合实际,提出“十一五”期间学科建设的目标和加快学科建设的具体措施。(1)认真做好规划,既要有所突破,又要可持续发展;(2)转变思路,加强建设,提高质量;(3)优化学科建设环境,促进学科建设良性循环;(4)汇聚学术队伍,建立一支高素质的学术梯队;(5)加强学科创新平台建设,加大校内资源共享力度;(6)重视研究生的招收和培养,发挥其科研主力军作用;(7)加强自我评估,以评促建,推动学位授权点整体水平的提高;(8)加大对外合作交流力度,提升学科建设的层次和水平。     

产业组织者的缺失对我国制造业发展的制约及改进

由于产业组织者的缺失,我国钢铁业缺乏迅捷高效的协调组织,其经济效益明显受制于上下游两端。尽管我国钢铁业采取了诸如加速海外矿产资源的并购、投资等改进措施,但仍存在很大不足,需要进一步完善。分析指出优化国际和国内两个市场的布局可作为进一步改进和完善的方向,并提出以下措施:(1)重视海运等物流通道;(2)通过企业交叉持股的方式建立利益共同体;(3)通过产品差异化获取下游市场的有力支撑;(4)进一步增强行业协会的服务功能等措施以促进我国钢铁业的快速发展。     

我国低碳农业发展探讨

认为低碳农业是对石化农业的反思与超越。在分析我国低碳农业实践特点及其发展面临的问题的基础上,提出进一步发展我国低碳农业的措施:(1)以产业化经营实现低碳生态农业高效益;(2)开发安全优质农产品;(3)创新技术体系,发挥技术支撑作用;(4)利用政策杠杆减少化肥等石化产品的使用量;(5)提高农民的生态意识等。     

台湾地区农业保险的发展与启示

回顾我国台湾地区农业保险的发展历程,分析概括其经营模式,剖析台湾地区农业保险发展的特点,总结其经验,进而提出台湾地区农业保险对祖国大陆农业保险发展的一些启示:(1)明确的政策法规是农业保险发展的制度保证;(2)积极的财政扶持是农业保险发展的必要保证;(3)完善的组织体系是农业保险发展的基础条件;(4)有效的运行方式是农业保险发展的关键所在;(5)农业天然灾害救助体系是农业保险发展的积极补充。     

福建省高校竞技健美操的发展现状及策略研究——剖析福建省第14届大学生运动会竞技健美操比赛

运用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等研究方法,以参加福建省第14届大学生运动会竞技健美操队为调查对象,研究各单项前三名比赛录像。介绍竞技健美操运动员的艺术表现水平、难度动作水平及动作完成水平等3个方面的发展现状并分析影响福建省高校竞技健美操水平的因素,提出以下发展策略:(1)在运动员培养机制上,应建立从小学到大学的培养体系;(2)在运动员专业技能上,应加强专项素质练习,提高综合能力;(3)在教练员队伍建设上,应加强技术交流学习,完善激励机制;(4)在运动队后勤保障上,应增加经费投入,改善训练条件。     

论非形式逻辑的现代性特征

作为新的逻辑分支,非形式逻辑是一种具有现代性特征的逻辑:从其兴起的动力说,它是一种旨在应对现代性问题的逻辑;从其发展的方式看,它是一种体现着逻辑自身现代性的逻辑;从其在中国的引入历程讲,它是一种对传统逻辑的现代化具有示范意义的逻辑。     

海峡两岸农业科技合作的思考

通过对两岸农业科技的优势和特点的分析,提出"十一五"期末和"十二五"期间两岸农业科技合作的领域。从海峡两岸资源的互补性、科技研发的互补性、产业的互补性和市场的互补性出发,展望海峡两岸农业科技合作的前景。提出海峡两岸农业科技合作的对策:(1)加强海峡两岸农产品贸易;(2)建立两岸农业科技合作协会;(3)建设好海峡两岸农业合作试验区和台湾农民创业园;(4)重点进行台湾精致农业和科技推广的示范;(5)构建农业科技合作支撑体系;(6)强化知识产权保护。     

中、美农民合作经济组织的比较及启示

介绍美国农民合作经济组织的理论和特点,并着重比较中、美农民合作经济组织的差异性,提出我国发展农民经济合作组织应注意的问题:(1)肯定政府的支持引导作用;(2)提升农民的平等、服务与合作意识;(3)多样化的农民合作经济组织。     

山西省相对资源承载力与可持续发展研究

采用相对资源承载力的研究思路和计算方法，分析了山西省1978-2004年相对土地资源承载力、相对经济资源承载力和综合承载力及其变化过程，研究表明：（1）山西省的土地资源对综合承载力的贡献大于经济资源，是山西省人口的主要承载资源；（2）1978-2004年，除1995、1996年外，山西省的综合承载力超过实际承载人口数量，处于相对富余状态；（3）山西省主要地市的相对承载力有较大差异。且每个市的相对承载力也随着时间的推移，呈现出一定的变化。通过山西省相对承载力方面的研究，指出了山西省可持续发展存在的问题。