浅谈园艺疗法在地震灾民心理康复中的应用

汶川大地震使无数家园被毁,对灾民心理造成极大创伤。园艺疗法作为一种＂自然疗法＂,在帮助地震灾民进行心理康复的同时还有助于家园重建。根据震后灾民在不同阶段表现出的心理危机特点,分析总结出园艺疗法对灾民心理进行救助的三个阶段,提出了救援具体对策。     

并购过程中员工心理契约双环修复模型研究

选取一家并购企业作为研究对象,通过案例分析的方法,尝试推论出组织并购行为对员工心理契约的影响,定性地总结出以下结论:组织并购过程中,员工心理契约稳定性更易受到影响;针对破裂的心理契约,存在员工自我修复机制和组织修复机制,使得员工破裂的心理契约回复到平衡的状态;员工自我修复失败的心理契约可能进一步演化为契约违背。     

积极心理资本:团队建设的“幸福密码”——优化青年教师团队心理资本的实践与探索

心理资本是个人成长过程中表现出的积极心理品质,也是保持职业竞争优势的核心心理素质,包括"希望、自我效能感、乐观、坚韧性"等四个维度。青年教师的心理资本是指青年教师在一线教育教学中,表现出一种正向的、积极的心理状态,通过不断优化心理资本,可以帮助青年教师汲取积极力量,提升心理复原力,收获幸福体验,促进健康成长。     

论民办高校教师心理契约的构建——以重庆某高校为例

本文通过调查法总结出影响民办高校教师心理契约的因素,并提出民办高校教师心理契约构建的对策,提高民办教师心理满意度,公平感和忠诚度。     

月亮代表谁的心——论《金锁记》中的“月亮”意象与女性心理

《金锁记》中具有象征性的月亮意象反复出现,增强了作品的审美意味,成为贯穿人物心理的重要线索。月亮反射出女性的心理和女性命运,由此体现出张爱玲的女性意识。     

读者心理需求对科技期刊编辑工作的促进作用

通过对读者的心理需求进行分析发现,读者的心理需求包括求知、求实、求新、求精、求美及认同心理。为了满足读者的心理需求,科技期刊编辑需要不断更新知识结构,努力创办出深受读者欢迎的特色期刊。     

试论《道连·葛雷的画像》的心理象征

从心理象征的层面看 ,王尔德的《道连·葛雷的画像》体现出了一种平衡当时物质至上、科学至上的时代心理的努力。然而 ,作品主人公的遭遇却揭示出 ,当对美的追求弃绝了生命中其他要素时 ,同样会导致心理的片面与失衡。     

如何改善我国制造业员工的心理契约现状

本文从心理资本角度出发,通过调查揭示出我国制造业员工心理资本的状况,对现有的心理资本开发方法进行简单总结,同时指出了存在的问题,并从应对方式以及人际关系的角度对进一步开发员工心理资本提出了建设性的想法。     

心理环境方法探析

本文从技术层面探讨和分析心理环境方法(心理调节环境方法)中的一些基本方法,包括状态描述的"个案-镜像-统计"方法、心理环境信息检测的"信息提取-反馈-判断"方法、心理分析的"平衡点-扰动点-特异点"方法、心理环境调节的"选择-实施-评价"方法、心理环境调节效果评价的"前测后测-对照测验-调节因素与效果相关测验"方法.然后从咨询师思雏的角度,概括出这些方法各包含的三个要点,并讨论了在运用心理环境方法时,咨询师思维本身也具有的"定量分析-定性分析-直觉思维"三个要点,最后总结出在运用心理环境方法时的"心理三角形思维方法".     

大学生心理素质教育研究

文章阐述了当今大学生 (特别是独生子女 )的心理现状。主要从大学生的人生观、学习心理、情绪与意志、恋爱心理等方面进行分析 ,凸现出大学生目前的心理状态和普遍存在的心理问题 ,从而提出高校构筑大学生心理教育机制和强化大学生心理素质教育的重要性和紧迫性。     

大学生行为心理误区探析

受市场经济竞争压力的影响,目前大学生的心理与行为表现出某些病态化趋向,引导青年大学生走出这些误区,成为当前素质教育的当务之急.通过对大学生常见病态行为心理误区分析,探讨大学生行为心理误区形成的原因,提出了如何解除大学生行为心理误区的措施.     

刘昼的教育心理思想

北朝刘昼的代表作《新论》包蕴着深厚的教育理论,但如同其人一生埋没无闻一样,该书亦未受到学术界的重视。该书中的教育心理思想尤为丰富,涉及形心神关系、学习心理、德育心理、差异心理与测验心理等,体现出罕有的辩证思维和科学素养,具有重要的历史价值与时代意义。     

论审美心理过程及其特点

从审美心理过程和审美心理特点两个方面探讨了审美心理问题 ,通过深入分析在审美期待、审美展开、审美弥散三个阶段中的心理要素、心理状态及各阶段审美心理的具体展开过程 ,说明审美心理的运动变化过程及其复杂性 ,并进一步揭示出审美心理的基本特点 ,即直觉性、个体性、情感性、创造性和自养性。这有助于审美心理理论和实践与心理美育的开展     

从唐宋文学看士大夫心理结构的差异

时代心理对于文化的影响是深刻的、巨大的,人们从直观上便能感受到时代的文化现象与心理的联系.本文通过对唐宋文学的分析对比,透射出唐宋士大夫由开放型心理向封闭型心理的变化.     

浅谈音乐对运动员赛前心理压力的调节作用

介绍了运动员赛前训练表现出的赛前热症和赛前冷淡心理状态的产生原因及表现,从实践与理论两方面阐述了音乐对运动员生理和心理的调节作用,并提出了不同的心理状态应选择情绪色彩不同的音乐。     

感性消费时代的广告受众心理分析

通过对广告受众心理进行分析,总结出新形势下广告受众心理的主要特点。具体受众心理分析是：一、感性心理：情趣情调;自我比拟;理想向往;流行时尚;交流互动;品牌偏好。二、理性——感性心理：实用价值观念变异;自我价值中的理性与感性;体现个性。     

大学生恋爱心理研究述评

文章对既有研究总结出的大学生恋爱心理的特点、困惑、误区以及教育策略作了一些概括,并作出个人的简单的评述.希望有更多的研究者来研究大学生的恋爱心理,真正关注大学生的恋爱心理.     

影响大学生就业的关键软实力及其心理行为模式研究

本文通过问卷调查和统计分析方法,从大学生就业软实力的日常心理行为表现形式中,发现影响大学生就业状况的主要因素,进而总结出影响大学生就业状况的关键软实力因素及其常见心理行为模式,为指导大学生心理行为矫正和就业软实力提升提供了理论基础。     

试论大学生心理危机应急“绿色通道”的构建

大学生心理危机干预是一项复杂而系统的工程,只能在实践中慢慢探索出一条科学的、实用的应急机制。从大学生心理危机预警机制、大学生心理危机应急机制、大学生心理危机处理等方面,对大学生心理危机应急“绿色通道”的构建进行了探索,认为大学生心理危机应急处理机制是一个多层次、多方面相配合的统一整体,指出大学生心理危机应急机制的建立要与大学生心理危机有效干预结合起来,防止大学生因心理危机而作出有害社会和自身的极端行为。     

编辑主体的心理特征

编辑的心理素养直接影响编辑工作的质量,编辑必须具备健全的心理素养。编辑主体的心理是编辑主体在长期的编辑实践活动中形成的心态,具有明显的社会特征和职业特征。在编辑活动中,编辑人员主要表现出求实、求新、求异、求精、势利、定势、从众等几种心理。编辑主体在培养和保持健康的心理的同时,更要正视自身的心理误区,并通过自觉的努力克服消极心理。