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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 682 毫秒
1.
为推动孙中山研究,孙中山基金会于最近举办了1949—1992年中国大陆孙中山学术研究与文艺创作优秀成果评奖活动。评奖结果在1992年11月12日揭晓:我校陈锡祺教授主编的《孙中山年谱长编》(李吉奎、段云章、林家有任分卷主编,邱捷、桑兵、郭景荣、周兴梁参加编纂)获学术著作一等奖;段云章教授、邱捷教授的《孙中山与中国近代军阀》及林家有教授、周兴梁副教授的《孙中山与国共第一次合作》获学术著作二等奖;桑兵教授的论文《信仰的理想主义与策略的实用主义——  相似文献   

2.
由我校孙中山研究所副教授段云章、邱捷合著的《孙中山与中国近代军阀》(全书约38万字),是“孙中山研究丛书”第一批专著中的一本,已于1990年6月由四川人民出版社出版。该书以较为翔实的史料和深入的论证,考察研究了孙中山一生与近代军阀的错综复杂的关系,从一个侧面揭示了孙中山为近代中国革命而不懈奋斗的政治性格,是近年来孙中山研究中又一新的成果。(中国)孙中山研究会秘书长金冲及教授为该书  相似文献   

3.
《四川近代经济史》一书已由西南财经大学出版社于2000年4月出版。“四川近代经济史”的研究课题由四川大学经济系中国经济史教研室担任,凌耀伦教授任课题负责人,彭通湖副教授担任该书的主编,熊甫教授、西南财经大学的刘方健教授担任该书的副主编。裴倜副教授、陈昌智副教授及于建玮讲师也参加了该书的工作和编写。 该书内容涉及近代四川的农业、工业、商业、外贸、交通运输、财政、金融等,既突出四川近代经济与全国经济发展的共性与个性,又注意四川经济发展的特点及地区的差异性,对了解中国近代社会演变,特别是了解内地经济的…  相似文献   

4.
初读博士生导师周兴棵教授的专著《孙中山与近代中国民主革命》(中山大学出版社2001年10月版,下简称周著),笔者受益匪浅,深感其对孙中山的研究有不少的创新和突破之处。 1.新视角的尝试与运用 孙中山研究是近代史研究中一个十分活跃而又建树颇多的领域,能够拓……  相似文献   

5.
“少壮派教授”大量存在是近代中国独有的现象。学界对此素少研究,极个别相关研究也认知不足,几乎清一色地赞其为人才队伍“年轻化”的积极成果。实则不然。从清末开始,新式高校勃兴,高端新式学人供不应求,教授缺额严重依赖于留学归国人员,使后者在缺乏必要考核的情况下迅速跻身教授,许多本土学者却备受压迫。这无疑使中国的教师评聘被外国学位所绑架。它不仅造成教授队伍良莠不齐,也严重扭曲了学术制度,恶化了学术生态和社会风气,从深层次上威胁着中国的学术自主和教育独立。这是当时基础薄弱、人才匮乏条件下不得已的无奈之举。有关部门、学术共同体及有识有力之士为此进行了艰苦努力。从1927年开始,在严格主义的导向下,师资评聘渐趋合理。及至1930年代后期,这一努力取得实质性成效,师资质量和学术水准大幅提升。但因时代所限,国家学术独立的梦想终归落空。  相似文献   

6.
伯顿.克拉克建立了分析大学学术权力配置模式的理论框架,并为其应用研究提供了非常重要的分析路径。中国近代大学从组织的模式变迁角度来看,其学术权力配置表现出鲜明的复合型特征;从历史发展的角度来看,中国近代大学与日本模式存在较强的相似性;教授具有较大的权力,而且往往还有政治上的官衔;在一定程度上具有英国模式的某些特征;也具有关国模式的某些特征。  相似文献   

7.
近代湖南历史人物成为全国学术研究的热门课题。《近代湖南社会变迁》一书,是一部填补空白的开拓创新之作,是一部全面系统的科学上乘之作,它将在近代湖南社会史的研究方面,起着里程牌作用。  相似文献   

8.
为推动中国传统学术转型的深入研究,上海大学历史系暨古代文明研究中心举办了"中国传统学术的近代转型国际学术研讨会".与会学者围绕传统学术转型的原因、路径与方法,经学的近代转型,传统史学的近代转型,"古史辨"与近代史学,国学与中西学术,近代著名史家的学术与思想以及清代学术等问题展开了热烈讨论.本次会议的举行,对于在海内外传统学术研究中打通古代与近现代之间的壁垒、促进不同研究领域和研究方向的学者直接对话并推动中国近现代学术史的深入研究具有重要的意义.  相似文献   

9.
谭嗣同是中国近代颇具哲学家气质的重要人物。学术界对其变法思想和《仁学》一书的研究已达较高程度,但对其哲学的学术渊源和学术价值则研究不够。本文剖析了谭嗣同哲学的学术渊源,肯定了他在中国哲学史上的地位,即:谭嗣同哲学接续了中国传统哲学,同时又使传统哲学走完其最后行程,告以终结。在学术思维方式上,他抛弃了经注主义,采用近代自然科学原理和方法论证哲学问题。他是中国近代较早接受自然科学洗礼的思想家。  相似文献   

10.
徐畅教授撰写的《二十世纪二三十年代华中地区农村金融研究》从一个侧面反映了近代中国农村经济和农民生活的实况,展现了近代中国农村经济的困境。它具有资料翔实、内容丰富,论证方法较为完善、内容有一定的创新等特点,其研究成果对现实也有一定的借鉴作用。当然,该书也存在一些不足。  相似文献   

11.
“民末宪政”是一个新提出的学术课题,该课题相关内容在以往的中国近代史研究中长期未能提上重要位置。与民末宪政相关的研究虽早已有之,但由于研究视角和研究视野的限制长期没有深入的进展,民末宪政并没有真正进入历史学的视野。民末宪政的整个过程,经历了从酝酿、制宪到行宪三个阶段。随着新资料的发掘,民末宪政各个阶段的历史细节都需要进行充实。民末宪政是中国近代政治史上一场重要的政治改革,基于对宪政和民主概念的认知,认为从蒋介石、从国民党或从整个近代中国政治发展等不同视角看问题,对民末宪政的历史诠释就会丰富起来,研究视野就会得以拓宽。  相似文献   

12.
为促进中日两国学者在中国近代史研究领域的交流,由日本广岛大学和四川大学合办的"近代中国与日本"学术研讨会于2008年9月28日在四川大学历史文化学院举行.出席这次研讨会的日本学者有广岛大学的曾田三郎、水羽信男教授、丸田孝志准教授,琦玉大学的笹川裕史教授和下关市立大学的金子肇教授.中国学者有四川大学历史文化学院的王挺之、陈廷湘、杨天宏、刘世龙、李德英教授、杨兴梅副教授和徐跃、周鼎、查晓英等教师,还有外国语学院的林敏教授.  相似文献   

13.
近代外国在华企业是近代中国经济的重要组成部分,对近代中国社会产生过重大影响。学界关于近代外国企业的研究,经历了帝国主义侵华史、现代化理论以及多元化理论交叉三个研究范式变迁阶段,在理论、方法、视角等方面呈现出不同特征,并取得丰硕成果。但从总体上看,近代外国企业研究仍处于起步阶段,在史料发掘、研究视角、理论范式创新等方面仍有进一步提高的空间和必要。  相似文献   

14.
孙昌武先生的治学路径是由处于中国历史“核心”与“中心”位置的唐代入手,向两端辐射,前达上古,后至近代,上下贯通,由文学延伸到文化,复由文化返归于文学,既有整体宏观上的高瞻远瞩,亦有局部细节处的钩隐抉微,形成贯通古今、纵横交错的博大学术体系。他对于宋代之后千年间佛教文学的研究是构建其中国佛教文化史的重要组成部分,其成果对于深化宋代文学史、思想史等的研究有着重要意义。  相似文献   

15.
2014年5月16日下午,我校邀请北京师范大学教育经济研究所副所长、博士生导师胡咏梅教授,在学校语言文化园作了题为"如何开展课题研究"的学术讲座,程玮助理校长出席,全体学工老师聆听了讲座。胡咏梅教授是教育部新世纪优秀人才支持计划获得者,中国基础教育质量监测协同创新中心教育统计、测量与评价学科建设专家工作委员会委员,近年来在国内核心  相似文献   

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严谨精进有恨无悔──田余庆教授的中国史学研究田余庆教授早年从事中国近代工作,曾与金毓黻合作编辑了《太平天国史料》,并参加“中国近代史资料丛刊”的编辑工作。后来,他转而从事中国古代史的研究和教学工作,重点致力的方向是秦汉和魏晋南北朝的政治史。田先生参加...  相似文献   

17.
论中国近代义务教育思想的起源   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国近代义务教育思想是中国近代教育史研究的重要课题。本文从清末改良主义思想家的人才教育观、太平天国农民革命的教育平等思想以及欧美日本近代义务教育模式的导入等三个方面着手,系统地考察了中国近代义务教育思想的起源,并从总体上揭示了其基本特征及其对中国近代义务教育的形成所带来的影响。  相似文献   

18.
我校历史系教授、历史研究所所长乔志强同志,近十年来研究中国社会史这个新课题,并招收中国近代社会史研究生20人(已毕业16人获硕士学位),人民出版社出版的他主编的《中国近代社会史》标志着这一研究取得了成果和影响。乔志强于1990年10月,应日本有关方面邀请任客座教授,赴日进行有关中国社会史的讲学,今年6月已完成任务返校。在日期间,他曾在东京、京都、岡山等地,在历史学研究会、辛亥革命史  相似文献   

19.
青年学生的求学与参加实际政治,二者孰先孰后,关系如何处理,构成了近代一种特殊意义的学术观。围绕1923年蔡元培之子蔡柏龄留学比利时学习工科一事,国内主要出现了两种有代表性的学术观,从中可以窥见新文化阵营的分化以及20世纪20年代后中国政治的走向。  相似文献   

20.
最近 ,由徐州师范大学周棉主编、 2 30万字的《中国留学生大辞典》 (以下简称《辞典》) ,已由南京大学出版社出版。主编周棉在 80年代中期即开始关注近代知识分子与中国的前途问题。 1 989年夏 ,他确定并开始了以“留学生与中国的现代化”为中心的“留学生与近代中国”的总课题之研究 ,得到了李新、张岱年、季羡林、茅家琦、谢冕、孙玉石、林非、叶子铭等著名专家的肯定和支持 ,被公认为“开辟了研究中国近代以来社会发展和学科发展的新角度” ,“具有重要的历史和现实意义”、“学术意义和创新价值”。因为此课题把留学问题放在中国社会发…  相似文献   

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