群体性事件处置中的政府决策风险

在处置群体性事件中,政府决策条件的不确定性是造成决策风险的主要原因,同是政府决策方案本身的抗风险能力也是造成决策风险的另一个重要原因。处置群体性事件决策方案的抗风险能力和政府决策风险成反比。决策方案本身的抗风险能力是决定处置方案在实施过程中面临风险程度的重要因素。所以说,如何增强决策方案的抗风险能力,是政府职能部门控制群体性事件决策风险的基本途径。     

关于提高高校党委决策能力的思考

正确决策是各项工作成功的重要前提,高校党委如何做到决策科学化、民主化是摆在各高校党委面前的一大课题,本文从高校党委决策应坚持的基本原则、领导班子成员间的结构及个人应具备的素质和能力、提高高校党委决策能力的途径和方法、在决策中应把握好的问题等方面做了初步探索。     

法治视野下行政决策问题研究

行政决策是行政管理的核心,需要纳入法治轨道.小灵通退市之争和昆明"私改公"困局两个典型案例显示当前我国行政决策实践中存在着决策过程缺少公开和参与环节、决策方案设计不科学、决策方案未进行合法性论证、决策方案不具备充分的事实基础等问题.究其原因,主要有制度不健全、已有的行政决策制度质量不高、制度执行效果不理想等.解决上述问题,推进行政决策的法治化,可以从加快重大行政决策立法、完善决策听证制度、完善决策咨询论证制度、完善决策合法性审查制度和完善决策责任追究制度等方面着手.     

浅谈决策的科学化

科学决策是领导者的基本职能。领导活动的过程就是作出决策、实施决策的过程。为了达到决策科学化,必须认识决策的重要性,明了决策的原则和程序,提高决策的能力。     

公共行政现代化过程中的政府危机决策

由于改革开放的深化以及全球化的冲击 ,我国正向典型的现代社会发展 ,在这一过程中危机也在不断出现并演化。在公共行政的危机决策能力中 ,政府官员、公共管理者的危机管理意识、知识和能力 ,以及整个社会公民对危机的认识及应对能力是十分重要的因素。我国政府与公众应该深刻理解危机的概念与决策特点、危机决策的基本原则、危机解决的国际合作等问题     

大学生社团是高校校园文化建设的生力军

文章结合当前大学生社团发展的特点,论述了学生社团活动在校园文化建设中的积极作用,并结合合肥工业大学学生社团的基本现状提出了建立学习型社团、社团活动项目化管理、开创品牌社团活动等新举措,以进一步推进素质教育,推动校园文化建设.     

邓小平决策思想初探

本文从思想精髓、根本原则、时代特色、基本制度、开阔境界等五个方面论述了邓小平的决策思想。作者指出，邓小平的决策思想是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，学习和研究这一思想，对于增强领导干部的素质，提高领导干部的决策水平，推动决策民主化科学化，具有深刻的现实意义和久远的历史意义。     

国有企业产权交易制度创新研究

比较系统地研究了国有企业产权交易制度创新的基本原则,以及国有企业交易制度创新的框架,提出了国有企业产权交易制度创新方案。     

论毛泽东的刑事法学思想

毛泽东的刑事法学思想大都体现在有关刑事立法和刑事执法的路线、原则、方针、政策和斗争策略等宏观指导决策方面。毛泽东确立、提出、制定了我国刑事立法和刑事执法的指导思想、基本原则、方针和政策，创造了具有中国特色的刑罚方法和刑罚制度。     

可持续发展影响评价制度的构建思路研究

建立可持续发展影响评价制度 ,可以防止恶性后果出现 ,提高可持续发展能力 ,避免决策出现重大失误 ,也是实施科学管理的保障。根据可持续发展影响评价具有战略性、综合性、区域性、系统性、阶段性等特点 ,在评价过程中应当遵循 :一公正、客观、科学相结合的原则 ,二突出长期的、潜在的和累积性影响的原则 ,三注重发展效果和增强发展能力相结合的原则。可持续发展影响评价指标体系的建立 ,应当遵循整体性、可操作性、相对独立性、层次性、差异性、动态与稳定结合等原则     

人大制度民主集中制原则解析

民主集中制是人民代表大会制度的一项原则，它不仅表现在建立、组建人民代表大会制度上。而且体现在人民代表大会制度的运行过程之中。民主集中制原则要求政府在推行重大的政策时应当拟定决策执行方案并提交人大常委会审议，在通过之后再执行，既使政策获得足够的民意基础，也能充分反映民众的要求，有助于保持社会的稳定与和谐。     

信息与行为决策间关系的经济学分析--基于安然神话的实证解释

文章构建一个基本框架"制度环境-信息质量-能力制约-行为-绩效"来论证行为主体的决策绩效是受到制度环境、信息质量和能力制约(尤其是信息处理能力制约)等多因素的协同影响.在此基础上,结合安然的实证分析来探讨上市公司信息接收主体的信息处理绩效与最终行为决策间的关系,认为信息载体的具体制度安排应当与相应行业特性相容,以提高信息质量和处理绩效;这相当于事前规则的界定,能有效降低事中监督成本和事后惩治成本.     

试论企业决策沟通

企业是从事生产、流通等经济活动的基本经济单位。企业的兴衰,主要取决于企业决策的成败。而决策的成败,在很大程度上又受制于企业决策沟通的质和量。当前,在我国企业领导制度遵循厂长(经理)全面负责、职工民主管理、党委保证监督原则的特定情况下,如何认识沟通在企业决策中的地位和作用,不断强化沟通在企业决策中的功能,这不论从企业决策理论的高度,还是从企业决策实践的广度来看,都是一个值得探讨的重要问题。     

刍议我国行政决策合法性审查制度的改进

依法治国是执政过程中必须坚持的重要原则。在行政决策中,通过完善行政决策合法性审查制度,可以有效坚持依法治国方略,实现行政决策的法制化、科学化、民主化。当前,我国行政决策的主体、内容和程序存在独断性、单一性等问题,其主要原因在于行政决策主体受传统执政方式的影响以及行政决策合法性审查制度的不完善。要通过限定行政决策的主体、审查行政决策的权限、规范行政决策的内容、完善行政决策的程序等措施,积极推进行政管理模式的创新,有效建构我国行政决策的合法性审查制度,努力促进社会和谐发展,真正实现依法行政,依法治国。     

初中教师资格教育教学基本能力测试方案初探

教育教学基本能力测试是初中教师资格认定工作中非常重要的一环.测试方案主要由测试的总体要求、测试原则、测试项目和测试方法等构成.     

计算机专业应用型本科人才培养方案的研究与实践

应用型本科人才培养不同于学术型、研究型本科高等教育。本文从培养模式、专业筹建及培养方案、实践环节等几个方面对应用型本科计算机专业人才培养进行分析和探讨。经过实践与探索,提出计算机专业人才培养方案的制定原则及其基本思想,并具体阐述人才培养方案的基本内容,以及为实施人才培养方案应在师资队伍能力的培养、课程建设、教学内容的探讨、注重产学结合的研究、注重学生实践技能的培养等方面所做的保障。     

关于人才培养方案制定修订的几个问题

当前专业人才培养方案的制定和修订工作存在教育理念落后,脱离本校实际,人才培养目标定位不准确,人才培养规格特色不鲜明,课程体系结构不合理,培养环节脱节,相近专业关系处理不恰当等多个方面的问题。专业人才培养方案决定了"培养什么人"和"怎样培养人"这个专业建设的基本问题,决定了专业教学内容和人才培养的具体环节。它是组织教学以及确定教师编制的基本依据。制定并执行专业人才培养方案是高校教学管理的首要内容,教学运行管理、教学质量管理与评价和教学基本建设管理,都是围绕着专业人才培养方案这个中心进行的。专业人才培养方案具有总体性、强制性、稳定性、前瞻性、可操作性等特点,制定专业人才培养方案时必须遵循全面发展的原则、适应地方经济社会发展需要的原则、加强实践能力培养的原则、就业和职业发展为导向的原则、产学结合的原则。     

国家公务员考录政策的性别平等分析

性别平等是公务员考录制度设计的一项基本考量,既是完善公务员制度的基本要求,也是实现男女平等的现实需要。公务员录用中的性别平等需要通过性别公平来实现,具体包括性别中立、性别差异和性别倾斜等三种策略。究竟采用哪一种策略,取决于人们对男女间在能力、需求等方面的性别差异的认识。当前的学术研究并未在整体上提供关于公务员能力是否存有性别差异,以及在哪些方面、何种程度上存有性别差异的有效支持性论据。这就决定了性别中立应当成为公务员考录制度设计的基本原则。     

企业组织制度的公正探求

我们为了探求和确保企业组织制度公正,使企业适应市场经济快节奏运作和提高决策效率,应构建和遵循一定的公正原则。它主要包括三个基本规定:结合实际、注重实效,分工协作、权责分明,力求精干、崇尚节约。     

设定公共决策目标的伦理原则与伦理模式

当代西方对公共决策及其目标设定进行了制度伦理、伦理评价、伦理选择模式等探索。以此为启发,设定公共决策目标应坚持伦理关怀、兼顾效益与公正的伦理原则,其伦理模式应包括以下六大环节:设定决策目标的综合公共利益;对决策主体的伦理要求和制度约束;进行公共决策环境的伦理评估;发动利益相关者的广泛参与;对公共决策过程进行控制与矫正;注重公共决策目标的道德满足度。