加强安全教育,提高法律意识

随着我国法制建设更加健全,法律在社会生活中将扮演着重要的角色,对大学生进行法律、安全教育很有必要,要根据当代大学生中在法律、安全方面存在的问题去抓好大学生的法律、安全教育.     

当代大学生世界观、人生观、价值观与高校安全稳定

当代大学生世界观、人生观、价值观的现状与高校安全稳定之间存在相依相赖、相互影响的关系,本文主要论述当代大学生世界观、人生观和价值观的主流和发展趋势、存在的问题及对高校安全稳定的影响,以及所采取的对策.     

探析加强女大学生性安全教育的原因

随着经济高速发展,西方性解放思潮的侵入,当代女大学生性安全知识匮乏,性观念开放,道德缺失,自我保护意识较差等问题,使得对女大学生的性教育显得更为重要,本文从女大学生的心理特征、外貌特征、外部因素、教育缺位四个方面初步分析加强女大学生的性安全教育的原因。     

论校园安全文化及其对大学生安全素质教育的功能

校园安全文化是近年来在大学校园出现的一个崭新的现象和理念,它和大学生的安全素质教育密切相关。大学生有四年在校园中生活成长,校园的安全人文环境因素直接或间接影响大学生个体特征的形成和发展,而且校园安全文化对大学生的影响是广泛的、潜移默化的,建立完善、和谐的校园安全文化对大学生安全素质教育具有重要意义。反过来,大学生安全素质教育又对校园安全文化的形成具有促进作用。一、校园安全文化的特性安全文化包含了人对自然世界规律性的认识和人的安全价值关系。校园安全文化是“文化”范畴的一个方面,同时也是安全文化在大学校园…     

国家安全视域下的高校社会主义主流意识形态安全教育

当前我国处于经济社会转型的关键时期,如何确保国家安全尤为重要。意识形态安全是国家安全的重要组成部分,高校作为大学生思想政治教育的主渠道、主阵地,需从根源上考量社会主义主流意识形态安全教育的本质特征,分析当前意识形态安全教育的大环境及其现实背景,结合当代大学生的自身特点,从教育的方式方法和机制保障方面寻求创新点,不断增强学生对中国特色社会主义理论体系的自信,培养社会主义主流意识形态的认同感。     

当代中国海上安全的SWOT分析

近年来中国对海洋地缘关系的倚重不断加深,海上安全对当代中国具有无可比拟的重要性。借用SWOT分析工具,阐明当代中国海上安全维护方面拥有的优势和劣势,面对的机遇和威胁。通过SO、ST、WO和WT分析,指出当代中国维护海上安全的战略对策分别应是建立海上安全综合保障体系,建设强大的具有远洋能力的蓝水海军,开展海上安全合作和新理念的倡导。     

关于提高大学生安全教育实效性的途径研究

大学生的安全教育是我国高等教育中的一项重要内容,随着社会的不断发展以及大学生自身的生活空间、交流领域的日益扩展,关于大学生的社会问题不断出现,大学生安全教育所涉及的方面不断拓宽,高校对安全教育的认识逐步提高,这关系到学生、高校、社会三者的和谐发展.目前,对于大学生安全教育存在着教育结构单一、教育方法陈旧、重视理论教育而轻视实践操作等问题,因此对于提高安全教育实效性的途径研究成为一项重要课题.文章从三个方面阐述提高大学生安全教育实效性的途径.     

高校校园流行文化发展趋势及其引领机制探索

流行文化作为当代的主要文化现象,对于青年大学生的影响广泛而深远。从高校校园流行文化的特殊性出发,论证了其内涵及特征,并分别从文化形态、创造主体、传播特征和发展特质等方面,深刻分析了高校校园流行文化的发展趋势,进而阐述了引领高校校园流行文化健康发展的指导思想、实施主体和具体的途径方法等一整套的机制建设建议,力求对高校校园流行文化的发展进行客观分析、理性判断和有力引领。     

加强大学生思想道德教育培养合格人才

文章对当代大学生的思想道德现状进行了评价分析,对于影响大学生思想道德状况的各种社会因素进行了分析,从而提出了加强大学生思想道德建设的有效途径     

当代大学生自杀现象透析

大学生自杀现象有隐性和显性两种现象,影响当代大学生自杀有三大因素:学习目标过高是其自杀的重要原因;神经系统脆弱是其自杀的内在原因;消极哲学、文化的影响是其自杀的外部原因。为此,要从学习、人际关系、能力、外部环境四个方面着手,对大学生进行人格定位教育,杜绝当代大学生的自杀行为。     

当代大学生价值观的功利主义倾向及其引导

随着社会主义市场经济体制的建立和完善，受我国社会转型时期各种价值观念以及大学生自身特点的影响，当代大学生在价值取向上表现出了不同程度的功利主义倾向。在探讨大学生价值观功利主义倾向的表现的基础上，从正负两个方面分析了功利主义倾向对大学生的影响，并提出从加强大学生社会主义义利观教育、发挥学校教育优势和注重社会主流文化三个方面对大学生加以正确引导，使其价值观上的功利化倾向趋向合理，呈良性发展态势。     

当代大学生价值取向及其价值观念体系重建

对处于社会转型时期的当代大学生价值取向的特点及走势进行了分析,归纳出当代大学生价值取向表现最突出的几个方面,提出了当代大学生价值观念体系重建的社会主导价值观和在当代大学生价值观念体系重建的过程中创新学校思想政治教育工作的基本思路。     

当代大学生政治参与现状及对策

政治参与对大学生社会化、维持社会政治稳定和政治延续具有重要意义。论述了当代大学生政治参与的特点,分析了影响大学生政治参与的因素,提出了培养和引导大学生政治参与的措施。     

浅谈大学生英语听力水平的提高

结合心理学知识,从影响大学生英语听力提高的因素入手;给出了提高大学生听力水平的方法,并在此基础上提到了一些教师可以借鉴的建议,进而起到指导教学的作用,同时也达到提高大学生英语听力水平的目的。     

正确认识社会主义改革实践过程对当代青年大学生思想的影响

社会主义改革实践过程对当代青年大学生的思想产生深刻的影响 ,使青年大学生的基本思想倾向具有喜忧并存的鲜明特点 ,并呈现出多样性、矛盾性、功利性和多变性的发展趋向。正确认识和准确把握这些特点 ,处理好主流与支流、正确与错误、深化改革与兴利除弊三个基本关系 ,引导青年大学生的思想朝着积极、健康、向上的方向发展 ,是加强和改进新时期高校思想政治工作的一个重大课题     

社会主义核心价值体系与大学生的马克思主义信仰

当前各种社会思潮对当代大学生的马克思主义信仰产生了强大冲击,使其精神世界产生信仰困惑,甚至部分大学生的信仰出现危机。坚持以社会主义核心价值体系引导当代大学生树立科学正确的马克思主义信仰,分析目前其马克思主义信仰危机存在的主要问题,积极探索当代大学生牢固确立马克思主义信仰的基本路径显得尤为迫切。     

试论当代大学生健康人格塑造

当代大学生担负着社会主义发展的重任,是社会主义现代化建设事业的主要力量,他们是否具有健康人格关系到中华民族的伟大复兴。本文从当代大学生健康人格塑造的重要性的角度来分析当代大学生中存在的人格缺陷,探讨塑造健康人格的途径。     

当代中国大学生政治观现状分析

站在建设社会主义政治文明的高度,在充分调研的基础上,认真分析了当代中国大学生在政治观方面对党和国家发展充满信心,对中国特色社会主义道路有很高的认同等七种积极表现,同时分析了当代大学生政治责任感、使命感存在明显不足等七种消极表现,并对中国大学生和韩国、日本大学生政治观进行了比较,视角独特,数据翔实,分析客观,为改进当代大学生政治观教育提供了重要依据。     

基于NLP原理加强大学新生的心理适应教育

大学新生是一个特殊的群体,他们面临各种不适应问题,容易在生活、学习、人际关系等方面产生困扰。本文将NLP原理运用到大学新生心理适应教育中,从五个方面探讨如何加强大学新生教育,帮助他们走出心灵误区,早日适应大学生活,使其得到健康、积极的发展。     

论大学生创造力发展的心理阻力

研究创造力的重要意义之一,在于找到影响创造力发展的因素,从而尽可能地挖掘人类的创造潜能。目前的研究多数从外部入手,而忽视大学生内部心理因素的研究。创造力是蕴藏在人身上的“自然资源”,这种“自然资源”的开发不能离开自身的内部心理发展。本文通过分析影响大学生创造力发展的心理阻力,以达到充分开发其创造力的目的。