略论中国特色社会主义的提出过程、科学内涵与基本特色

中国特色社会主义是中共十二大以来全党经久不衰的重要命题,也是中共十八大的主题。马克思主义跨越理论是中国特色社会主义提出的重要理论渊源。中国特色社会主义的科学内涵十分丰富,它既是伟大旗帜、根本方向,又是根本道路、方法途径,既是理论体系、指导思想,又是宏伟事业、运动实践,更是社会制度、社会形态,中共十八大报告是中国特色社会主义科学内涵新概括的重要里程碑。中国特色社会主义的基本特色是十分鲜明的,既有实践特色,也有理论特色;既有民族特色,又有时代特色。深入研究中国特色社会主义的提出过程、科学内涵、基本特色,对于在新的历史条件下,坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,深化改革开放,全面推进中国特色社会主义伟大实践,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,具有重要的理论意义和实践意义。     

伟大实践与理论创新——“三位一体”的中国特色社会主义

提出中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度三位一体构成中国特色社会主义,是党的十八大的重大历史和理论贡献。"三位一体"的中国特色社会主义有其科学内涵和内在联系。"三位一体"的中国特色社会主义是中国特色社会主义伟大实践与理论创新的伟大成果。     

论中国特色社会主义理论体系的意义

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。这一理论体系,对于中国特色社会主义建设的伟大事业有着重大的理论和现实意义。中国特色社会主义理论体系不仅是改革开放以来我国现代化建设的经验凝结,更是中华民族实现伟大复兴的方向指引。     

中国特色社会主义与中华民族伟大复兴

中国特色社会主义是中华民族伟大复兴的必然选择。只有坚持中国特色社会主义,才能实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的有机组成部分,三者都与中华民族伟大复兴有着密切联系。     

中国特色社会主义理论体系主题的民族特色

中国特色社会主义理论体系是中国共产党人在探索中国特色社会主义道路实践中形成的马克思主义中国化的理论成果,具有鲜明的民族特色。发展理论是中国特色社会主义理论体系的主题和实质,象一条红线贯穿始终。在丰富的发展理论中,发展起点、发展理念和发展目标的民族特色最为明显和突出。     

论中国特色社会主义理论体系对科学社会主义基本原则的坚持与发展

中国特色社会主义理论体系是改革开放30年来思想理论战线上取得的最伟大成果。这个理论体系坚持了科学社会主义的基本原理，并在实践中极大地推进和丰富了科学社会主义理论，是中国共产党人对国际共产主义运动的新贡献。只有高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能使中华民族大踏步地赶上时代发展的新潮流，迎来伟大振兴的光明前景。     

实现中华民族伟大复兴的强大思想武器——中国特色社会主义理论体系的创新和发展

中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是党领导社会主义事业必须长期坚持的指导思想;是中国共产党领导人民长期探索实践的集体智慧的结晶;是马克思主义中国化的最新成果。中国特色社会主义理论体系具有马克思主义与时俱进的理论品质,是实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。     

中国特色社会主义的多维特色探析

中国共产党人对中国特色社会主义的认知逐步呈现出多维的特征。从民族特色上讲,符合实现中华民族伟大复兴的认知理念;从时代特征上来说,中国特色社会主义即是顺应世界潮流合乎时代要求的理论创新,充满了"和平与发展"鲜亮的时代特色认知;从实践探索的观点来看,中国特色社会主义作为新时代的理论创新,充满了鲜活的问题意识、问题导向和实践特色;从理论特色来看,中国特色社会主义"三位一体"构成框架,是对共产主义理论的丰富和发展。     

当代中国马克思主义大众化的实现路径研究

中共十七大报告指出：“大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。”通过界定当代中国马克思主义大众化的科学内涵,探析影响当代中国马克思主义大众化的原因指标体系,它主要包括理论感染因素、主体源动因素、主体能动因素、外部推动因素,从而采取有效的措施推动当代中国马克思主义大众化的进程。     

中国特色社会主义的科学内涵解读

【摘要】中国特色社会主义作为马克思主义与中国实际相结合的产物,在中国改革开放的历史进程中逐渐形成和发展起来。在这个理论整体中,旗帜是方向,居于统领地位,中国特色社会主义道路是发展路径,中国特色社会主义理论体系是思想基础,中国特色社会主义制度是根本保障,它们统一于中国特色社会主义的伟大事业中。【关键词]中国特色社会主义;理论体系;科学内涵     

中国特色社会主义：科学社会主义在中国的继承和发展

改革开放开辟了中国特色社会主义道路,孕育了中国特色社会主义理论体系.中国特色社会主义道路是一条既适合我国国情又符合时代发展要求的正确道路.中国特色社会主义与科学社会主义有着内在的联系.科学社会主义是中国特色社会主义的理论基础;中国特色社会主义是科学社会主义在中国的新发展.     

中国特色社会主义党建理论若干问题探讨

中国特色社会主义党建理论是由一系列具有内在逻辑性联系的新思想、新观点和新论断构成的科学体系,它具有理论性和实践性、继承性和发展性、时代性和民族性、科学性和价值性相统一这四个主要特征。它是马克思主义党的学说中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是加强和改进党的建设的强大理论武器。     

论中国特色社会主义理论体系的建构路向

中国特色社会主义理论体系是一个承接型、开放型和发展型的科学体系。随着这一科学体系的不断延拓,必须充分考虑理论建构的基本路向：历史方位是总体依据,改革开放是现实地基,以人为本是价值旨归,理论创新是内生机制。这是一条从现实出发,经由科学实践并以崇高价值为目标的开拓创新之路,也是中国特色社会主义理论体系延拓的必经之路,对于坚定中国特色社会主义制度和道路自信具有重要的认识论价值。     

中国特色社会主义国家利益观论纲

在新中国成立后,特别是随着中国特色社会主义的形成和发展,逐渐形成了中国特色社会主义国家利益观。关于中国特色社会主义国家利益观的研究已经取得了一些成果,但仍有待于深入。研究应首先进行概念界定,从形成条件、理论体系、国内战略、国际战略、党际战略等方面构建研究的基本框架,并引用如系统论、影响论、心理分析等新的研究方法。进行这一研究,不仅有助于拓宽＂国家利益＂的研究领域和视野,使其从单纯的国际政治领域延伸至国内政治经济文化、社会学等领域,而且有助于加深中国特色社会主义理论体系的研究,有助于马克思主义国家利益观研究体系和中国特色社会主义国家利益观及其战略的构建。     

中国特色社会主义理论体系对毛泽东思想的继承与发展

中国特色社会主义理论体系包括了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。她和毛泽东思想的关系既是一脉相承又与时俱进,我们可以从多维度视角考察二者之间的关系。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东哲学思想在唯物辩证法、实践认识论、唯物史观三个方面的继承。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东政治经济学思想在经济模式、经济制度、分配制度三个方面的创造性发展。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东科学社会主义思想在社会主义本质、基本国情、发展道路三个方面的创造性超越。     

社会主义本质论是中国特色社会主义理论的核心理论——纪念邓小平南方讲话发表20周年

1992年春天邓小平在南方讲话中提出了一系列重大创新理论观点,其中社会主义本质论是中国特色社会主义理论的核心理论。社会主义本质论全面回答了"什么是社会主义"和"怎样建设社会主义"这个长期没有搞清楚的社会主义基本理论问题,把我们对社会主义的认识提高到一个新的科学水平,对进一步探索怎样建设中国特色社会主义具有重要的理论和实践指导意义。     

“三个自信”:马克思主义中国化思想新发展

胡锦涛同志在党的十八大报告中创造性地提出和阐释了由道路、理论体系、制度所构成的“三位一体”的中国特色社会主义,并且强调了“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。”“三个自信”的提出开启了马克思主义中国化思想的新发展,既是对改革开放三十多年伟大成就的充分肯定,又为新形势下坚持与发展中国特色社会主义鼓足了信心,更是凝聚人心、团结人民,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利所表现出的一种非凡气度和精神状态。