人类学田野工作反思录——读《人类学家在田野》

人类学致力于研究人及其文化,其学科一大特色便是较长时间的田野工作(field work)和参与观察(participant obersvition)的方法,对于人类学的研究者而言,田野工作本身也被视为进入人类学学科的成年仪式和看家本领,其重要性自不待言。《人类学家在田野》便是这样一本对田野工作集中进行反思和讨论的极佳     

本刊入选《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊

日前,南京大学中国社会科学研究评价中心2012-2013年《中文社会科学引文索引》(CSSCI)遴选结果公布,《西北农林科技大学学报(社会科学版)》入选CSSCI来源期刊。《中文社会科学引文索引》是我国人文社会科学类学科文献信息查询与评价的重要工具。教育部已将CSSCI所收录数据作为国内各高校机构科研成果、     

农民工与留守子女日常沟通问题研究

通过大规模问卷调查及访谈发现,农民工与留守子女日常沟通中存在的一般问题包括:较低的沟通频率影响留守子女包容需要的满足,沟通方式单一化导致对留守子女的过分控制,沟通内容功利化不足以满足留守子女情感需求;其技术层面的问题包括:农民工及留守子女对语言交际原则的理解比较欠缺,语言交际能力总体较弱,对语境化要求的忽视导致留守儿童产生反感情绪,对留守子女需求的误读致使农民工不太注意会话策略.据此,提出了微观环境中提升农民工和留守子女的参与能力,中环境方面增强留守子女的联结,外环境方面构建适宜的支持网络以及宏观环境提供合理的沟通培训等对策.     

内蒙古民族大学--思想政治教育学科

内蒙古民族大学思想政治教育学科于2005年起招收硕士研究生,迄今已招收七届硕士研究生。本学科学术团队目前由9人组成,其中,教授4人,副教授4人,讲师1人,具有博士学位1人,硕士学位4人。     

地方高校图书馆学科化服务探讨

阐述学科化服务产生的背景和地方高校图书馆的定位,根据我国地方高校图书馆学科化服务发展现状,分析学科化服务中存在的主要问题,并从确定学科化服务切入点、建设学科文献信息资源、建立分级学科服务体系、打造学科服务团队等方面提出了地方高校图书馆开展学科化服务的思路。     

省会城市农业科研院所转型期的创新策略

省会城市农业科研院所是区域性农业科技创新的重要力量,通过对其创新实践经验的总结,概括出了其在变革转型期的创新策略:建制结构由专业分割向综合组团转变,打造创新力;学科定位由研究趋同向特色差异转变,提升竞争力;服务形式由提供成果向综合方案转变,扩大影响力;体制架构由事业为主向事企互动转变,激活生命力。     

在高校非国防教育学科中融入国防教育的研究

近年来,我国高校国防教育取得了一定成绩,但也存在较多问题,面临着许多现实困难.作为一门全新的学科,高校国防教育与体育、音乐、历史等学科存在密切的联系.在非国防教育学科中融入国防教育,多方面多学科渗透国防教育,能够达到全面深入开展国防教育目的,同时还可以促进非国防教育学科的建设.     

主持人语

当代关于人的科学正在悄悄发生突破性进展,这种进展可能出现在学科交叉地带,尤其是文科和理工科的交叉地带,更具体地说是出现在文科知识和以神经科学(脑科学)为首的理工科知识的交叉地带。人文社会科学自近代以来就有倾听自然科学新发展的好学"习惯",有时,倾听和学习甚至会带来整个认识纲领意义上的深刻革命,引发是否应当"第二次起航"的大讨论。近代牛顿力学成功后,在人文学中唤起了一波波建立"人的力学"或"人的几何学"的激情;     

教书育人 守正出新

迟道才（1964-）,博士,沈阳农业大学教授,校级教学名师,博士研究生导师。沈阳农业大学水利学院节水灌溉工程学科带头人、农业水土工程学科灌溉与排水学术方向带头人,辽宁省特色专业——农业水利工程专业学术带头人。美国农业工程学会会员,中国农业工程学会高级会员,中国农业工程学会农业水土工程专业委员会委员,辽宁省生命科学学会副会长,辽宁省农业工程学会理事,《农业与技术》期刊编委。     

理工科院校经管类专业柔性实验内涵研究

分析了理工科院校经管类专业实验教学存在的问题,针对现行刚性实验而提出的一种适应性的新型实验——柔性实验,阐述了理工科院校经管类专业柔性实验的内涵,提出了构建柔性实验的具体内容,旨在为理工科院校经管类专业实验教学与改革提供一种新的路径和研究范式。