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51.
从符号互动论的角度,试图揭示象征性角色作为一个直接信息源,在个体层面形成集体效能的机制。为此,本研究以企业员3-为样本进行了试点研究和主体研究两组实地实验。实验结果表明,在四种传统信息源不变的情况下,当一个团队的角色集合中加入一个象征性角色时,个体对团队集体效能的感知发生了明显的变化,且象征性角色与个体水平的集体效能感知之间的关系并没有被获得性经验、替代性经验等重要信息源所影响。 相似文献
52.
整合是社会学理论的基本概念,文化在社会整合中起重要作用。文化整合概念学术界提到过,但缺乏系统论述和准确界定。整合概念沿着利益分配和价值观念两条平衡线发展,文化整合立足于文化意义,属于价值观念整合范畴,其发生整合作用的机制是象征意义,象征性规制是其实质。作为文化整合的象征性规制可以从两个维度来分类:根据观念的不同分为神灵规制、良知规制和习俗规制等;根据符号性质不同分为实体性符号规制和活动性符号规制。 相似文献
53.
幼儿主体性是幼儿本身所固有的内在特性,其发展是幼儿教育的重要任务。象征性游戏是2—6岁幼儿典型的游戏形式,其对幼儿主体性发展具有重要的价值和意义。幼儿主体性发展的内容包括主动性、独立性和创造性三方面的发展,幼儿参与象征性游戏活动,有利于促进幼儿的主动性发展,增强幼儿的独立性并激发幼儿的创造性。幼教工作者应当提升象征性游戏对幼儿主体性发展的价值认识,重视并鼓励幼儿的象征性游戏活动。 相似文献
54.
华裔作家在美国文坛的地位及归类 总被引:10,自引:0,他引:10
对于美国文学史的重选经典 ,有一种看法认为汤亭亭和谭恩美这些华裔美国作家之所以入选 ,是因为她们的种族和性别可以作为一种“象征性的点缀” ,以及她们出于一种投机心理 ,在作品中利用那些固定模式迎合种族主义趣味。本文在大量资料研究的基础上 ,以汤亭亭为例 ,深入分析了经典重选过程中包括的阐释政治 ,揭示出一系列过去美国华裔作家研究中很少被提及的重要问题 :美国人谈论“中国”和“中国女性”时所用的语言 ,美国华裔作家在经典重选时被归入的类别 ,以及“性别和体裁”作为一种经济规律 ,不仅在文学市场 ,而且在英语研究领域 ,如何被强加在美国华裔女性作家的作品之上。 相似文献
55.
MA Zhen 《陇东学院学报(社会科学版)》2008,(4)
跨体式写作语言是写作主体为了达到某种特殊的修辞效果,在特定的写作体裁中,临时嵌入与其风格色彩不相容的表达手法而形成的一种言语现象。它比一般的写作语言包含了更多的信息量,也是在写作体裁审美功能的建构中最具修辞价值的手段之一。文章对跨体式写作语言从复合性的语义形象、拟象性的语形结构、象征性的风格色彩三个方面进行了论述。 相似文献
56.
关溪莹 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,21(4):53-56
本文对闹洞房习俗的存在形态、产生原因、文化内涵及诸多功能进行了分析。文章指出,它是原始民众从非个体婚制向个体婚制过渡中产生的一种象征性仪式,以此来完成女子的“赎身”,确立丈夫对妻子绝对占有的社会性认同。随着人类社会的发展及民众生活需求的改变,其原始功能已逐渐退化,而由此衍生的各种习俗惯制却留存下来,并不断适应民众生活,又派生出众多新的功能,如祝福、娱乐、教育、帮助新人建立感情、乞福禳灾、为未婚男女交往了解创造机会、警诫等。 相似文献
57.
王雅亭 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2001,21(4):43-47,55
《高级英语》第二册第九课课文《走出奥米勒斯城的人》是一篇具有象征意义的寓言故事,奥米勒斯城并非作者心中的理想城市,作者使用寓言这一体裁,借奥米勒斯城讽刺和批判怀念并赞成奴隶制与殖民统治的人。 相似文献
58.
浅谈汉语词语的文化意义与中西文化差异 总被引:2,自引:0,他引:2
词语的文化意义是指附加于词语指称意义之外的,在特定的社会文化背景下所获得的意义。是特定的社团心理上将某些抽象的主观认识、感受通过客观事物委婉含蓄表达出来的一种约定。词语的文化意义最能反映出文化差异,而文化间的差异往往导致了词语文化意义的不同,或相悖,或没有对应性,对此要有充分的认识,才能化解不同文化带来的交际障碍。 相似文献
59.
60.