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11.
学术期刊的优先数字出版是学术期刊实现可持续发展的重要组成部分。优先数字出版是指通过数字传播媒介先于印刷版出版之前出版数字版定稿,其特征是快速出版和优先出版。目前在我国,由于优先数字出版并未得到和印刷版一样的广泛认可,因此其发展还存在一定的障碍。 相似文献
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周筱娟 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(5):36-39
《中国知网》"题名""礼貌语言"的论文,基本上可以分为本位研究、领域研究和对比研究。领域研究主要对教学、商务、服务、公务和语言等领域的礼貌语言进行分析探讨。考察表明,其研究具有一定的实用价值和理论意义,但研究相对匮乏,存在需要且可以进一步探求的真空区。譬如文化、旅游、企业、社区、家庭和部队等领域。总之,我们不能因其太平常、太简单、太不起眼而轻视了对它的研究。 相似文献
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基于网络出版的学术传播模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网的产生与飞速发展推动了信息出版和利用的变革,我国的CNKI网络学术传播模式就是在这一变革中产生的。CNKI通过全面深化开发利用国内外知识信息资源,在知识的生产、传播、扩散与应用的过程中,建立知识与技术创新和应用的社会化网络环境,为学术传播开创了一条全新的发展模式。 相似文献
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张藕香 《电子科技大学学报(社会科学版)》2014,(4):37-42
伴随着我国城乡收入差距的扩大,城乡收入差距问题受到了高度关注。以CNKI数据库收录的国内7种权威期刊1988~2013年间发表的城乡收入差距文献为对象,从学术界关注最多的城乡收入差距的变化趋势和影响因素两个方面入手,按照文献发展的脉络和内在的逻辑关系,梳理国内理论界对该主题研究的理论变迁、研究特点,检验理论的发展是否与现实的城乡收入差距波动一样也具有阶段性特征,以此来分析国内权威期刊对我国重大现实问题的关注,并指出研究不足和进一步研究的方向。 相似文献
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周筱娟 《江汉大学学报(人文科学版)》2011,(5):35-38
"中国知网"中题名含"礼貌语言"的论文,基本上可以分为本位研究、领域研究和对比研究。本位研究主要从礼貌语言、礼貌原则、礼貌语言主体、功能和运用等角度进行研究,考察表明,其研究存在重复、不妥、"抄袭"等问题。实时小结,不仅可以总结研究的得与失,拟定进一步研究的方向,还可以避免因时因地,因各种客观、主观原因而造成的过失或错误;更可以发现研究中的不良现象,及时给偶尔灵魂出窍者以警醒,使之不至于越走越远,从而使研究远离污浊,回归纯洁,使学术研究健康发展。 相似文献
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莎士比亚研究在中国已历经170年,中国学者从多视角对其进行相关研究,研究成果卓著,促进了中国莎士比亚研究乃至世界莎士比亚研究的蓬勃发展,正在逐渐形成中国的莎学研究特色。但依据中国目前两大数据库(即知网与万方数据库)有关查询结果来看,在研究模式、译本出版研究与译本修订、版本及注释本研究、译本研究、莎剧演出研究上依然存在一些不足,需要在研究中引起学者的关注。 相似文献
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以中国知网《中国博士学位论文全文数据库》为统计源,对我国出版专题博士学位论文的学科专业分布、研究主题及其被引情况进行统计和分析,以反映博士研究生教育层面的出版学研究状况,为出版学的教育、科研、编辑工作提供一定的参考.共检索到90篇博士学位论文,分布于8大学科门类,17个一级学科,以文学门类篇数最多,其次为法学门类;共涉及8个研究主题.55篇有被引记录,被引频次最高为27次,总被引频次为217次. 相似文献
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对2002至2011年中国有关青年研究的样本文献进行科学计量学分析后发现,国内学界对该领域进行了持续探索.给我国的青年实践发展和社会进步提供了坚实的智力支持,但目前的研究仍存在诸多不足,包括研究内容过于集中、缺乏比较研究和实证分析、跨学科交叉研究有待进一步提升等。今后应进一步强化青年理论与实践相结合的研究力度,不断创新研究方法,拓展研究内容.加强比较分析和跨学科研究,在系统和整体把握当下国内青年研究动态的基础上,不断促进该领域研究的深入发展。 相似文献
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白广思 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2007,40(2):166-168
以著者为分析对象的引用或被引用现象进行分析是引文分析的极为重要的方面。它可以反映一个著者在科学交流中的地位和作用。著者引文分析必须在引文统计数据基础上进行。国家知识基础设施(CNKI)中的《中国引文数据库》为引文分析提供了丰富的数据来源。目前实现了中国学术期刊(光盘版)电子杂志社出版的源数据库产品中的期刊、图书、论文、报纸类文献的引用文献和被引用文献的链接。因此,基于CNKI的著者引文分析可以实现。 相似文献
20.
喻世华 《西南石油大学学报(社会科学版)》2011,(5):111-115,15
在现行评价体系下,被引频次标志着期刊所发论文的影响力,决定着期刊影响因子的高低,进而决定期刊的档次。影响期刊被引频次高低的因素很多,除论文本身的质量外,其决定性因素与学科类别有关,同时也与时间因素、空间因素、刊物因素、人为因素等有关。因此,应该正确对待被引频次问题。 相似文献