试点营业税改增值税对企业的影响分析

当前我国正处于加快转变经济发展方式的攻坚时期,大力发展第三产业,尤其是现代服务业,对推进经济结构调整和提高综合实力具有重要意义,按照建立健全有利于科学发展的财税制度要求,将营业税改增值税,有利于完善税制,消除重复征税,降低企业税收成本,增强企业发展能力。     

基于“3R＆I”原则的循环经济模式研究

我国当前经济高速增长的要求与有限资源和环境支持能力之间存在严重矛盾。实施循环经济是贯彻落实我国节能减排政策的有效途径，如何发展循环经济是我们面临的重大课题。目前循环经济的实施主要是依据“3R”原则，而这些原则有明显的不足之处。针对“3R”原则的局限性，提出基于创新的循环经济“3R＆I”原则。创新是实现“减量化”、“再利用”、“资源化”的前提，也是实现经济持续循环的保证。循环经济本质上是一种创新经济。     

资本扩张、资本逻辑悖论与科学发展观

剩余价值一旦转化为资本，投入社会生产系统内部而使其得到增值，就会使整个经济系统不断扩张。这种资本扩张给社会发展提供了强大动力，也产生了深层危机，它引起社会经济系统、社会结构、资源环境和人的全面发展等方面的冲突，使资本无法扩张，形成“资本逻辑悖论”。科学发展观是实现这种价值复归的路径选择，是对资本扩张产生种种危机历史之谜的解答。     

广州创意产业的发展与布局

近年来，与创意相关的诸多话题渐成研究讨论热门，创意产业已经成为各国重点发展的产业。本文对广州市创意产业的空间分布和发展现状进行了分析，并就如何培育创意产业提出了对策。     

浅谈学校的礼仪教育

中小学生的礼仪行为水准并未随其年龄的增长、接受教育年限的延长而逐步提高,大学生礼仪修养存在着与其所受文化教育不对等的情况,存在着礼仪修养的严重缺失,体现学校的礼仪教育存在不少问题,需要我们倡导现代礼仪教育理念,家庭、学校、社会协同努力,克服学校礼仪教育这项系统工程各环节相互脱节、教育过程理论与实践脱节等弊端,综合利用各种社会资源积极稳妥地推进学校礼仪教育的发展。     

论网络生活与公共文明建设

互联网对公共文明建设提出新要求,可从认知方式、法律与道德标准、舆论引导与监督三个维度加以考察.网络公共文明建设催生公共生活新规则,我国的网络公共文明尚处于低位发展水平,要加强网络治理能力建设,处理好公共生活中现有的规则与互联网所要求的生活方式之间的关系,培育公民养成在网络生活中做到权利与义务的统一.网络公共文明建设路径的研究趋向,可从人的网上行为、网络公共文明的基础理论、互联网制度（规则）建设、网络公共文明的教育方式和方法等方面展开.     

歧义容忍度与学习策略的关系研究

歧义容忍度是指外语学习过程中碰到不确定心理上的容忍程度，它成为影响外语学习的一个重要的因素。调查非英语专业学生歧义容忍度与英语学习策略之间的关系，分析了歧义容忍度水平不同的学生的学习策略使用差异，说明歧义容忍确实是影响学生选择和使用学习策略的一个重要因素。     

以策略训练为基础的外语教学对阅读理解的影响

以策略训练为基础的外语教学能有效地提高学生的阅读能力，尤其在理解文章中心思想和判断推理能力方面有较大提高。对提高学生自主学习能力有积极作用。该研究还为大学英语教学提供了可借鉴的启示。     

论小学英语师资愉快教育理念的培养

自“快乐教育”的理念提出后，受到了各国教育界的广泛关注，我国也提出了要从应试教育向素质教育转变的发展战略；随着经济的全球化，教育也要面向国际化。教育部规定，把小学开设英语课程作为21世纪基础教育课程改革的重要内容，教师只有对小学生的特征，小学生英语教学的特征和规律有清楚的认识，树立愉快教育的理念，才能保证这一目标的更好实现。     

食品安全检测紧缺人才培养模式的实践与探索

以新时期高等教育理念为指导,围绕产、学、研、用四个环节,教学实践中探索出食品安全人才培养模式:紧密结合生产、生活实际,注重实践应用;建设完善食品安全相关特色课程体系,提高教学水平,培养实用人才;结合食品安全法从法律角度提升人才培养,使培养的人才同时具备科学性和法律的规范性;研究性教学、研究性实验,由培养实用人才迈向培养有研究能力、创新能力的人才。