内蒙古经济增长对环境质量的影响研究

本文选取内蒙古1996—2011年的时间序列数据,利用计量分析方法,以内蒙古工业固体废物、废气、废水排放量等环境污染程度指标与人均GDP指标建立相关计量模型,运用Eviews6.0计量软件进行曲线回归模拟,得到模型之间的拟合优度曲线的形状和趋势,参数检验的显著性结果。计量结果显示,内蒙古工业烟粉尘排放量与人均GDP不存在显著性关系;工业固体废物排放量、工业废水排放量随着人均GDP的增长而先减少再增加;工业废气排放量随着人均GDP的增长而增加。通过环境库兹涅茨模型分析,说明随着内蒙古经济的增长,生态环境呈恶化趋势。深究其成因后,就内蒙古经济与生态环境协调可持续发展提出了相关建议。     

四处怜香惜玉的丈夫

正原本体贴、专一的丈夫,婚后突然想做万人迷,讨好身边所有的女人。是这个男人本性轻浮,还是另有隐情?浦睿和方梅走进咨询室后,各自坐在沙发的一角,夫妻俩都是一肚子委屈。方梅说:"张老师,浦睿一见到女人就贴上去,我看他是想做一个万人迷,恨不得让全世界的女人都喜欢他!"蒲睿却气呼呼地说:"我倒是想贴你,可你让我贴吗?"因为丈夫太"轻浮",方梅气得要离婚。婚后,他对别的女人怜香惜玉我问方梅:"你们恋爱时,他就表现得举止轻浮吗?"     

带“得”程度补语句研究综述

带"得"程度补语句是现代汉语中常见而重要的句式,其结构和语义上的特殊性引起了汉语语法学界的广泛关注。学者们从句法、语义、语用和认知等角度对这一句式进行了细致而深入的探讨,取得了丰硕的成果;语法研究领域在不断拓展,对该句式的研究不能只局限于本体方面,而是应该顺应学科发展的新形势,加强该句式的应用研究。     

每一段经历都值得铭记

我出生在上海一个普通的工人家庭，家庭和睦，姐弟的感情也非常好。父母虽然文化程度不高，但对孩子的教育很严格，要求我们姐弟尊敬师长、宽容谦让、勇于承担责任……记忆中父亲工作很忙，经常加班加点，当然也常常被评为先进生产者。都说父母是孩子的第一任老师，我也的确从父母身上学到了很多为人处世之道。     

想要变强,就得让自己不舒适

正这个世界上有两种人,一种人是强者,一种人是弱者。强者给自己找不适,弱者给自己找舒适。想要变得更强,就必须要学会强者的必备技能,那就是让不适变得舒适。如果你学会了这种技能,你可以搞定很多事情,例如克服拖延、健身、学习新语言、探索未知领域等等。但是很多人都倾向于回避这种不舒适,毕竟没有一件事情是简单的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至是让自己遍体鳞伤。我以前一直很觉得我们应该让自己舒适一些,但是后来我     

论程度相当性原则在非法口供认定中的运用

非法口供的准确认定是非法口供排除的起点。能否准确地认定非法口供,直接决定了我国非法证据排除规则适用的效果。根据现有法律及相关司法解释,程度相当性原则能够较好地解决非法证据排除过程中非法口供的认定问题,并且较为恰当地在惩罚犯罪和人权保障的价值中保持衡平。     

校园文化建设的探索

一、校园文化是一种氛围、一种精神 校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观会产生潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对师生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养．拓宽师生的视野，具有深远意义。     

职场锐词

匹配入职 匹配入职，指的是员工入职后对本职岗位和单位的环境氛围比较适应和满意的一种状态。 “匹配”可以用一种量化的方法来测定，测定分析的内容主要包括个性能力评估、企业匹配度、同事匹配度、团队报告、匹配公司图表和匹配职业等方面，测试结果会以图表的形式告诉求职者与公司及其企业文化的匹配程度。     

应对初中差生英语课不良情绪策略浅见

正有经验的老师会发现,在初中中高年级,由于教师面对整体学生进行教学的态度误区,对学习英语的要求过于严格,没能注意学生的差异性,也没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致好的学生较好,差的学生很差,甚至导致差生会产生许多不良情绪,如差生普遍在上课或讲练习的时候注意力不集中,作业马虎,并有抄袭作业的现象和课后贪玩等不良习惯。这就无疑要求我们老师要设法应对和克服初中差生在英语课堂上的不良情绪。经过教学反思,我谈几点应对初中差生英语课     

公务员报考人数减少36万的背后

正近日,国家公务员局考试录用司对截至目前已经组织了2014年公务员招考的北京、山西、广西、重庆等21个省(区、市)报名情况进行了汇总,并同这些地方2013年同期数据进行了对比分析,发现21个省(区、市)今年公务员报考人数减少36万。国家公务员局考录司负责人表示,根据对招考报名总体情况的统计,21个省(区、市)2014年公务员招考招录计划和报名确认人数同2013年同期相比,有三方面的判断:一是招录计划增少减多,总体缩减,减幅13.2%;二是,报名确认人数总体下降,减幅12.3%,与招录计划