卢龙县加强外地流入育龄妇女管理的调查

卢龙县加强外地流入育龄妇女管理的调查杨爱民，刘善来为了探讨如何加强对“外来女”的管理，最近，我们到“外来女”较多的户龙县，就这个问题做了调查。卢龙县属秦皇岛市所辖的对外开放县，总人口为４０７１０１人。据统计，到１９９３年底，全县共有“外来女”７４１名...     

村民自治“三难”问题透视

目前,在我国绝大部分的农村地区,农民们已经从缺少民主基因的传统中走了出来,积极参与村民自治活动,通过民主选举、民主决策、民主管理及民主监督,真正实现了农民群众的民主权利,充分调动了农民的积极性。但是,综观村民自治的现状,目前还存在三难,即农村妇女的参政难、难点村的转化难、保证村务公开的真实性难。     

构造性数学思维及其在工程建模能力培养中的应用

高等教育的主要目标是培养高素质创新人才,特别工科院校,通过数学教学提高学生的工程建模能力成为大学高等数学教学的主要任务,而数学思维就是数学知识转化为能力的中介.剖析了数学思雏方法的内涵和特征,探究了其对培养工程应用能力的影响,指出了在实际教学中培养学生数学思维的具体措施.     

国有商业银行操作风险控制绩效模型实证研究——基于探索性因子分析和验证性因子分析角度的检验

巴塞尔银行监管委员会发布的新巴塞尔资本协议框架已进入实施阶段,这不仅是对全球范围内金融监管准则的新发展,更是对监管机构和金融机构的风险管理提出的更高要求.2006年,新协议将风险控制确立为银行经营的核心内容,而操作风险控制正变为国际银行业风险控制的首要目标.在新巴塞尔协议风险计量规则与风险控制理论的指导下,建立科学的商业银行操作风险控制绩效测度模型,可以有效地提高中国商业银行的风险控制绩效.因子分析可以对绩效模型的合理性和可靠性提供实证检验,并由此揭示中国商业银行操作风险管理过程中存在的若干现实性问题.     

研究生课程《数值分析》的教学改革

在对工科研究生数值分析课程的现状和存在的问题的分析的基础上,以满足研究生培养需要、富含现代计算方法、能支撑研究生科学计算能力为目标,对数值分析课程进行研究与改革,并取得了较好的教学效果.     

谷城：实施“六个一百”工程

2007年以来．我们以推进社会主义新农村建设为目标．以“促进发展、改善民生、构建和谐”为要求．以实施“六一个百”工程（培养百名新型村官、百名农村土专家、百名返乡创业明星、百名优秀乡村教师、百名优秀乡村医生，建设百所“留守孩子”家园）为引擎．以统筹互动、整合资源、创新机制为手段，大力培养和开发农村实用人才     

人民群众是精神文明建设的主体

人民群众是精神文明建设的主体白石杨爱民党的十四届六中全会明确指出：“切实把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位”。能否搞好社会主义精神文明建设，关系到我国社会主义的兴衰成败，关系到把一个什么样的中国带入二十一世纪。搞好社会主义精神文明建设是社会主义...     

行业性高校自主招生SWOT分析与实施对策

运用SWOT分析法对行业性高校自主招生的内部优势和劣势、外部机会和威胁进行全面分析后,笔者认为行业性高校自主招生工作应该根据学校的具体情况,实施差异化策略、集中化策略、前瞻者策略、分析者策略,从而使行业性高校的自主招生在激烈的生源竞争中,做到知已知彼,百战不殆,更好地为高校优秀人才的选拔和培养服务.     

扩大公民有序政治参与基层民主之方略

扩大公民有序政治参与基层民主的内涵 ,主要指包括在村民自治、居民自治、职代会等民主管理制度中为主体的一般公民 ,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 ,以实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化。经过多年的探索 ,虽然取得了显著成绩 ,但也存在一些不容忽视的问题。发展方略应在提高公民素质是关键 ,完善有关法规制度是保证 ,扩大公民参与是重点等方面上下工夫