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本刊讯 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):39
<正>本刊讯继2007年11月东南大学举办"生命伦理学与老龄生命伦理与科学国际会议"之后,2015年6月26-28日,东南大学将召开"2015年国际生命伦理学高峰会议暨全国第二届老龄生命伦理学与老龄科学论坛";本会议邀请了美国、英国、韩国、德国、加拿大、新西兰等国的优秀学者、著名生命伦理学家、老龄问题学者和老 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
汽车营销技能大赛旨在搭建高职院校全国范围的汽车营销技能竞技平台,构建汽车营销职业技能的评价指标体系,指明高职院校汽车技术服务与营销专业的教育目标,展示高职院校汽车技术服务与营销专业教育教学成果,检验人才培养质量,吸引企业参与,引领专业教学模式和教学方法的改革方向,促进全国职业院校汽车营销专业职业教育水平的整体提升。 相似文献
74.
中西方高等教育均已步入"人文·科学"的新阶段。涂又光先生提出了"文明的特色在于人文而非科学"、"人文为科学启示方向"的观点,揭示了人文与科学之间的区别和内在联系。当前,大学普遍存在重科学、轻人文和重科研、轻应用的现状,阻碍了大学特色发展的实现路径。涂又光先生"人文·科学"的思想,启示我们大学应该加强人文教育,培育大学特色发展根基;强化科研成果应用,拓展大学特色发展路径。 相似文献
75.
前不久,工业和信息化部发出通知,组织开展“企业微课”线上培训工作,为中小企业送政策、送技术、送管理,进一步提升中小企业经营管理水平。据了解,为保证疫情期间职业技能培训工作停课不停学不停训,各级政府和劳动保障部门都积极推进职业技能线上培训活动,并重点针对中小企业出台线上培训补助政策,为企业复工复产提供技能人才保障。 相似文献
76.
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2015,(6):72-74
我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。通过对近年来我国城市的发展现状进行分析,对经济新常态下未来城市发展的走向进行预测,对制定科学的城市发展政策、引导我国城市和城市化的健康发展具有重要意义。 相似文献
77.
78.
《青春岁月:学术版》2015,(11)
由于工科类专业要求学生对所学的专业要有扎实的理论基础,工科专业在设置课程时需要给专业课程设置较多的课时,设置的人文知识课程较少,同时,由于工科学生普遍存在对人文课程重视不足的问题,在课余对人文知识的关注较少,导致当前工科学生广泛存在人文素养不足的问题。针对工科学生的人文素养现状以及工科学生人文素养不足的原因,通过充分发挥工科院校文化社团在提高工科学生人文素养方面的作用,提升工科学生的人文素养。 相似文献
79.
80.
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2015,(3):196
习近平总书记在文艺工作座谈会上强调,要高度重视和切实加强文艺评论工作,运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品,倡导说真话、讲道理,营造开展文艺批评的良好氛围。为贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上重要讲话精神,推动宁夏文艺评论工作繁荣发展,促进宁夏文艺研究事业和 相似文献