全省职业教育活动周拉开帷幕

由省人社厅与省教育厅联合主办,成都市人社局、市教育局联合承办的“2015年四川省职业教育活动周暨成都市职业教育活动月”于4月9日在成都世纪城新国际会展中心正式启动。活动以“合作、创新、共赢”为主题,采取布展、论坛等形式宣传技工院校、职业院校教学发展成果和精神风貌,进一步增强全社会对技能人才培养的认识。活动现场,成都技师学院、西南安装技师学院、攀枝花     

高职大学语文教学关于人文素质教育的剖析

大学语文承载着塑造人的重要功能，它是兼具人文性和工具性的课程。但是，由于高职院校“职业性”特点的缘故，一些高职院校对大学语文的定位有所偏颇，造成大学语文不受重视的现象。本文试图通过剖析大学语文教学目标、分析高职高专学生人文素质教育现状来找到通过基于职业活动形态的大学语文教学改革来实现对高职生人文素质的培养的途径，以此来推动大学语文教学改革，促进大学语文学科建设。     

中学历史教育与人文素养培养研究

受就业环境的影响,在中学素质教育的过程中,理科教育受到了广泛的重视。人文学科的教学由于受到不利影响,这使教育的过程中充分发挥历史课程中人文教育,加强对学生的人文关怀,是素质教育的应有之义,可以推动中学生的健康发展。本文主要研究人文素养的含义,历史教育在学生人文素养培养中的依据以及利用历史教育加强人文素养培养的措施。     

用优秀传统文化培育学校精神——基于重庆市育仁中学人文校园建设的思考

教育的本质在于"文化育人",文化育人的魅力在于学校具有独特个性的精神。学校精神集中反映师生共同的理想目标、人生价值追求、管理者的施政理念、教育者的职业信仰及受教育者的人格理想。优秀传统文化是中华民族的精神命脉,对于新时期培育学校精神具有重要意义。重庆市育仁中学结合学校创建历史、校名命名、地理沿革的实际和时代发展的需要,用优秀传统文化培育学校精神,建设人文魅力校园。一、在学校发展的历史背景中凝练人文精神     

中外“爱情隧道”相映成趣

美好的爱情都是相似的,但爱情的表达方式各有各的特点。把这话套在本期介绍的南京与乌克兰的"爱情隧道"上,似乎相当适宜。从表面看,两个"爱情隧道"都由自然与人文因素造就,颇为相似;人们表达爱的内容也差不多。但由于肤色、民族不同,文化、风俗有别,如何表达爱则各有风味。现将南京的"爱情隧道"与乌克兰的"爱情隧道"图文并茂地摆在一起,同中有异,异中有同,相映成趣,相得益彰。请读者     

经济新常态下中国城市发展走向预测

我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。通过对近年来我国城市的发展现状进行分析,对经济新常态下未来城市发展的走向进行预测,对制定科学的城市发展政策、引导我国城市和城市化的健康发展具有重要意义。     

医学图书馆嵌入式馆员服务模式——以广东医学院图书馆为例

对广东医学院图书馆进行实地调研,总结该馆的组织模式为过程嵌入、空间嵌入和云嵌入,分析广东医学院图书馆嵌入式馆员服务的优点和不足之处,为医学图书馆嵌入式馆员服务创新提供借鉴。     

本刊启事

《广东社会科学》是广东省社会科学院主办的综合性人文社会科学学术理论刊物。系国家社科基金资助期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引来源期刊。双月刊，逢单月15日出版。大16开，每期256页。欢迎投稿，欢迎订阅。     

浅谈临床专业开设医学细胞生物学的必要性

随着细胞结构及功能的相关知识和理论在医学领域中的应用不断深入,"细胞生物学"已成为现代医学的重要基础,在医学教育中占有重要的地位。对于现代医科学生来说,具备"细胞生物学"的相关基础知识和基本技能,是进一步学习其他医学课程必不可少的条件。     

人文视角下医学人才培养问题研究

当今医学过度技术化的倾向揭示出现代科学思维影响下医学人文精神的缺失,医学在其本质上不能脱离人文精神而独立存在,传统人文精神需要重新树立它在医疗中的灵魂地位以恢复医学原初的整全,而唯有以真正的人文精神来理解和关怀医学所涉对象,才可能避免人文教育中同样会出现的工具化倾向。