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1.
高校外语教学不同于高中英语,其目的在于提高学生整体英语运用水平尤其是在实际生活中的运用能力,基于此,有必要转变教学方法和策略。要顺利实现这一目的,就需要建设一支高校外语教学团队。历来针对教学团队的研究多注重教学认知,本次研究从行动研究下对高校外语教学团队的建设进行分析,在此基础上探讨建设过程中需要注意的地方。总体来说,高校英语教学团队的建设,需要始终从教学需要出发,同时在教学实践过程中对教学方法进行改进,配合实施教学管理、课程优化、提升科研能力等措施,最终从整体上达到一个良好的建设效果,并在实践环节进行不断改进优化。  相似文献   
2.
"产出导向法"是文秋芳及外语界的学者在研讨如何构建具有中国特色外语教学理论时研发出来的新型教学方法,其理论体系为广大教师提供了一种全新的教学模式。而建构主义理论作为外语教学的重要理论基础,为外语教学提供了新的可能性。通过探讨建构主义在外语教学研究中存在的问题,分析建构主义对产出导向法的启示。希望该领域的研究人员重视起建构主义理论在外语教学中产生的质疑,并在此方面做进一步有深度和广度的研究,促进外语教学的发展。  相似文献   
3.
本文旨在通过分析智能手机App辅助高校西班牙语教学的必要性和可行性,以词汇及听、说教学为例,探究智能手机终端的移动学习方式在高校西班牙语教学中的应用模式。以期在开展高校西语教学工作的过程中,适当转变传统的教学思想理念,让科技能够更好地服务于教学,充分利用手机智能设备,积极采用切实有效的教学方式和手段,有效提升师生互动和教学质量,有效利用碎片时间构建多元化知识结构,弥补现有教学环境的弱点。  相似文献   
4.
以学生为中心、个性化学习及终身学习教育理念的普及,使自主学习能力培养越来越受重视,互联网和信息技术的快速发展使大学生的数字信息技术素养成了外语自主学习能力的必要构成。目前我国大学生普遍存在对外语自主学习的认同危机,并缺乏对信息化学习资源的选择、辨别能力及运用和实践机会。教师应采取积极引导策略激发大学生的信息化自主学习愿望并创造信息化自主学习环境与条件,促进信息化时代大学生外语自主学习能力发展。  相似文献   
5.
外语教学长期拘囿于寻找“最佳的教学方法”。我国大学外语教学领域存在着追赶国外“最新教学法”的现象,将外语学习和教学简单化、模式化,忽视了学习者和教师的认知与情感。Kumaravadivelu首次提出了“后方法”的概念,提出特定性、实践性和可能性三个基本参数的外语教学原则和十大宏观教学策略。教师在教学策略的指导下,结合三个基本参数转化成特定的教学措施,创造出各种不同的微观策略,应用于教学实践。“后方法”教学理念主张动态开放的外语教学,一方面关注对外语学习者的研究,倡导“以学生为中心”;另一方面注重教师对教学理论的反思与创设。教学法研究的重点从“法”的拘囿转向人的自主和自由。教师和学生的主体作用越来越受到关注。  相似文献   
6.
生态翻译学是从生态视角对翻译进行综观的整体性研究。它肇始于中国,发轫于2001年。生态翻译学填补了译学“生态维度”的系统研究空缺,促进了中国翻译理论的发展。本文分两个阶段回顾了2001年以来中国生态翻译学的研究状况,就其发展历程、研究队伍、研究方法和研究内容进行纵向总结研究;就存在的问题或缺陷进行了剖析;对生态翻译学的未来研究提出了一些建设性意见,指出未来生态翻译学研究要加强理论研究的系统性、拓展应用研究的深度、完善研究方法和壮大研究队伍,培养领军人物;期望能够对当前和未来的生态翻译学研究提供参考。  相似文献   
7.
表现性评价主要通过观察学生完成某些任务时的技能表现或评判学生任务作品,评价学生达到目标的水平。它是真实性评价方式之一,也是以质性评价为主的促学评价的一种。从表现性评价的理论出发,重点探讨外语课堂教学表现性评价应用应注意的事项。  相似文献   
8.
骆晓云 《现代交际》2016,(4):203-205
言语行为理论是语用学研究中的一个重要理论,该理论从行为角度探讨了语言的使用,可以广泛应用于外语教学中。因此,在英语教学中,如何使学生掌握正确的符合英语母语语言习惯的言语行为是教师重要的教学任务之一。笔者从言语行为理论入手,结合教学实践,分析了言语行为理论在听说读写和翻译教学中的影响以及得到的启示。  相似文献   
9.
批评性语篇分析作为语篇分析模式的一种,为外语学习者提供了一种独特的思维和阅读方法,同时为英语学习者提供了一种新的学习思路,可以提高学习者英语欣赏水平并开阔学习者的视野。  相似文献   
10.
运用现代教育技术手段,通过开放外语语言实验室,营造一个良好的英语语言学习环境,创设良好环境和有效利用语言学习环境,创设良好环境和有效利用现有优势资源条件使学得到听说方面的自由训练,学习到大量英语语言和英美文化力面的知识,发挥语言实验室的最大作用和潜能,使学校的教学资源得到合理和充分的利用.  相似文献   
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