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1.
李心童 《成都理工大学学报(社会科学版)》2015,(3):77-82
芬兰作为北欧四国之一,拥有着重要的战略地位。自古以来,芬兰就与俄罗斯有着千丝万缕的联系。然而,自从独立以来特别是二战时期和二战后,芬兰的命运却不同于大多数波罗的海国家,是仅有的三个卷入了战争但没有被外国强权占领的国家之一。弱小的芬兰是如何造就奇迹的呢?二战后,芬兰通过分析两次战争的经验和教训,开创了一条独特的中立之路,不仅保持了民族独立还取得了经济的巨大发展,与北欧各国和西欧也开展了合作。芬兰向世人展现了积极的形象和高超的外交艺术,而“芬兰化”则成为那段历史的关键词。 相似文献
2.
3.
在与芬兰职业院校的教学交流和师生互访过程中,其教育方法和手段对我校五年制高职商务英语的专业建设有很大的启发.本文着重探讨了芬兰职业教育中的教材设计、授课过程、模块作业、考核体系、师资建设、实训教学、和技能比赛这七个方面在我校商务英语专业上的借鉴和移植,从而切实提高学生的语言应用能力、商务专业能力、和职业发展能力,形成商务英语专业建设的亮点,推动该专业的可持续性发展动力. 相似文献
4.
为了建立高质量的高等教育体系,芬兰政府出台了一系列政策,包括:倡导高校间的合作合并、追求大学临界质量的提升、革新高校管理体制、下放权力增强高校自主性、提倡高校的差异化、分层化等。虽然合并集优导向的芬兰高等教育战略实施。时间不长,但已取得了一定成就,如土尔库大学联合体、芬兰东部大学、“创新大学”的发展。芬兰高等教育体系发展的一些经验也可为我国高等教育的发展提供借鉴。 相似文献
5.
假我非常有幸,随学校去往芬兰图尔库市的一所中学参加一个校园文化活动。图尔库的学校师生们非常热情地欢迎了我们。很快,我就结识了许多新朋友,其中包括曾经在中国留过学的布鲁克老师,现在,他已经快到退休的年龄了。 相似文献
6.
7.
寒假的一天,同学聚会,我们闲聊中谈到了一个发生在芬兰的精美故事:芬兰有个叫彼得的孩子,他是一个商人的儿子。有时他得顺便到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。 相似文献
8.
芬兰的信息化教育高度发达,具有独特的信息技术教育形式和良好的发展现状。重视教师培训是芬兰ICT教育得以良好发展的关键。本文分析了芬兰教师ICT培训的方法,对中国教师ICT培训提出了一些想法和建议,希望芬兰经验对中国教师ICT培训能够有所帮助。 相似文献
9.
10.
前不久。芬兰一个16岁的少年,以芬兰总统的名义搜索到美国总统奥巴马的电话号码,并以娴熟流利的英语连闯森严壁垒的白宫三道电信监听关口,硬是和世界上“个子”最高的总统通了电话。 相似文献