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1
1.
重构七年制高等医学教育办学模式的探索
卢捷湘
冷爱社
孙振球
杨连粤
李永国
曾志诚
宋爱丽
彭红
马健
赵雪华
《中南大学学报(社会科学版)》
1999,(2)
医学发展的趋势要求重新确定七年制高等医学教育专业的培养目标 ,并据以重新建构七年制人才的培养模式。根据已有实践 ,这一模式的基本结构应是“七年一贯制 ,注重两加强 ,强调三综合 ,坚持四贯穿 ,全面实行五个优化”。
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