排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 625 毫秒
1.
港口泊位服务系统的影响因素及其仿真 总被引:1,自引:0,他引:1
为尽可能提高泊位系统的服务质量,以满足港口吞吐量增长的需求和减少船方在港停留时间,阐述港口泊位系统的特点及其影响因素,借助系统仿真的方法分析泊位服务水平,对比泊位服务系统在新的因素组合下的服务质量,以指导港口的实际生产。 相似文献
2.
目的探索一种有效治疗便秘的方法。方法将60例老年便秘患者随机分为观察组与对照组各30例,观察组采用石蜡油加生理盐水保留灌肠,对照组采用传统的肥皂水灌肠。结果观察组灌肠效果显著优于对照组(P〈0.05),刺激性小(P〈0.05)。结论利用石蜡油加生理盐水保留灌肠可有效解除老年患者便秘。 相似文献
3.
港口是世界经济增长的重要推动力,同时也是主要的污染源头和耗能单位.在全球环境恶化和能源危机的新形势下,提出了绿色港口的发展理念.通过梳理国内外绿色港口研究和建设的现状,分析了我国绿色港口建设的内在机理,从港口规划、港口建没施工、港口运营等方面.基于"生态-经济-社会"的角度,构建出绿色港口评价指标体系,进而提出相应的对策. 相似文献
4.
通过对经济责任审计内涵的探讨 ,总结了经济责任审计的重要意义 ,针对当前经济责任审计存在的问题提出了相应的改进对策 ,并分析了经济责任审计中应注意的几个问题 相似文献
5.
6.
教师道德作为一种职业道德,具备社会主义职业道德的一般特点,但它与一般职业道德相比,又有其自身的特殊性,这种特殊性是由教师的劳动特点和劳动条件决定的,教师道德的作用具有鲜明的独特性。 相似文献
7.
9.
在网络环境下的大学英语教学,教师应该充分发挥自身的主导作用,让学生从传统的被动接收转化为主动接受,从而真正提高大学英语的教学质量,培养社会所需要的英语人才.基于信息技术的全新教学设计思想,不同的教学对象,不同的授课内容,不同的教学方法应适用不同的教学模式.网络环境下英语教学模式的改变必然会导致到教师和学生角色的转变,他们既是英语教学的实施者,又是参与者.网络环境下的大学英语教学,师生各自发挥的作用都由过去传统的单一角色转变成多功能的角色. 相似文献
10.
从诠释生态港口群的定义、内涵及特征出发,分析辽宁省建设生态港口群的必要性,构建建设生态港口群的策略体系,并提出辽宁省建设生态港口群的对策。 相似文献