应用技术大学法律职业教育中“双师型”教师队伍建设之思考

应用技术大学是地方本科院校转型发展的必由之路。＂双师型＂教师队伍是实现法律职业人才培养目标的基本保障。数量充足、专业化、高素质、专兼职相融合,是其建设的基本目标;扎紧入口,加强内引外联和制度建设,是其建设的基本路径;培养＂能思、能做、能讲、能说、能写＂的＂五能＂法律职业人才是其建设的基本目的。     

上市公司信息披露网络化的法律应对

上市公司信息披露关涉多方主体的利益诉求,实践中存在诸多未能妥善解决的问题.互联网信息化背景下,上市公司信息披露网络化在带来一些正面效应的同时也产生了较多的负面效应.本文通过分析上市公司信息披露网络化的法律内涵及现有法律应对存在的缺漏,认为通过加快制度规范建构、完善内外部监管机制、强化多元电子化监管及构建监管责任追究机制等多重路径加强法律应对,将有利于推进上市公司信息披露网络化的正向发展.     

判例法制度构建探析

现行成文法固有的抽象性及滞后性,导致适用法律存在差异和出现法律真空,判例法制度的构建,能有效弥补相应的缺陷,实现法治的功能与价值,使法治的统一性及适应性得以完善.我国在存在构建判例法制度的条件下,应从判例法制度的确立方式、构建多层次的判例体系、建设相应的审级制度等方面进行判例法制度的构建.