论我国产学研结合的动因、障碍、模式与动力机制

产学研结合是高校、企业自身发展壮大的必然选择,是建设创新型国家的有效途径,也是市场经济客观规律作用的结果.通过分析我国产学研结合的动因,归纳了产学研结合的八种主要模式和特点,在对我国产学研结合障碍进行深入分析的基础上,提出了构建我国产学研结合动力机制的若干对策建议.     

加快科技成果向生产力转化的思路与对策

加快科技成果向生产力转化是现代经济社会发展的一个永恒主题.本文在阐明科技成果向生产力转化的重大作用和意义的基础上,从产品生成和发展的内在规律出发,提出了促进科技成果转化的"链条理论"以及加快科技成果向生产力转化的指导思想、基本方针和应该特别关注的几个问题,并结合实际提出了具有操作性的对策建议.     

高等教育发展的理念与模式

我国高等教育已经进入到大众化发展阶段,其基本任务就是规模外延扩张和质量内涵提高。因此,高等教育应突出三大基本功能,即人才培养、科技创新、服务社会;高等教育应树立效率、效益、经营和创新发展的理念;采取"产学研一体化"的发展模式,重点做好对接地方经济、市场、企业和创新体系;高等院校应走特色发展的道路,创新高校管理体制。     

河南省高等教育的功能和定位

全面建设小康社会以及河南社会经济发展走在中部地区崛起前列的奋斗目标,要求高等教育发展必须坚持科学发展观,实现质和量同步发展,走内涵集约式发展的道路;要求继续推进教育体制、教育结构、培养模式、教学内容和方法以及考试评价制度等方面的改革,使     

河南省高等教育的功能和定位

全面建设小康社会以及河南社会经济发展"走在中部地区崛起前列"的奋斗目标,要求高等教育发展必须坚持科学发展观,实现质和量同步发展,走内涵集约式发展的道路:要求继续推进教育体制、教育结构、培养模式、教学内容和方法以及考试评价制度等方面的改革,使人才培养和人力资源开发更加适应河南社会经济发展的需要:要求高等教育更加直接参与物质文明、精神文明和政治文明的建设.总之,要求"办让人民满意的高质量的教育".     

加快河南高等教育发展的战略研究

未来几年是加速实现中原崛起的关键时期,人才和科技的基础支撑作用愈加凸显,推进我省高等教育的超前发展和跨越式发展势在必行.为了给地方经济发展提供优质足量的高学历人才支撑,应紧紧围绕河南省高等教育发展战略这个主题,坚持质与量并重的发展方针,确立提高毛入学率和提高教育质量的双重发展战略目标,以高等院校为主体,多策并举,积极实施"规模扩张"、"质量立校"、"产学研一体化"、"高层突破"、"两轮驱动"、"分层突破"等发展战略,积极培育国际国内一流高等院校,大力发展民办高校和高职教育,促进河南省高等教育发展上一个大台阶.     

高等学校在创新型河南建设中的地位与作用研究

建设创新型河南,是实现中原崛起的必然选择.创新型河南既是一个经济社会发展战略目标,也是一个长期的建设过程,更是一项伟大的系统过程.在地方高校服务于创新型河南建设的过程中应着重四个方面.一是要实施分层发展战略,服务区域科技创新;二是要抓好队伍建设,培养高水平创新型人才;三是要注重创新平台建设,加快构建区域创新支撑体系;四是要完善校企合作机制,持续推进产学研合作.     

两类很有前途的铁的萃取剂

介绍了两类新兴的萃取剂，虽然在对铁的萃取应用仅见有少量的报道，但是很多数据表明，这两类萃取剂在对铁的萃取应用方面具有非常诱人的前景。     

从战略高度谋划高校学科建设思路与对策

高校学科建设融"教学、科研、社会服务"三大功能于一身,把教师与学校、科学技术与社会发展紧密联系在一起.当今世界,学科已经成为高校水平、地位的代表和象征,学科建设已成为高校发展的重要任务和重大战略.从全面分析高校学科建设的重要环节出发,概括了高校学科建设的主要模式,并从实践操作层面上,提出了加快高校学科建设的针对性、操作性较强的若干对策建议.     

河南农村劳动力转移的制约因素及对策

河南农村劳动力转移受种种因素制约,形势严峻:一是农村剩余劳动力数量多,转移任务重;二是农村劳动力素质较低,转移难度大;三是城市经济人口承载力严重超载,拉力小、辐射力弱,转移空间小;四是农村劳动力城镇生活压力大,转移能力弱;五是相关制度建设明显滞后,转移阻力多。要加快农村剩余劳动力转移,必须采取相应的对策:第一,加快农村城镇化进程,是解决农村剩余劳动力转移的根本出路;第二,发展中原城市群,扩大农村劳动力转移的空间;第三,扩大劳务输出规模,拓展农村剩余劳动力就业的外部空间;第四,大力发展农村第三产业,扩大农村剩余劳动力转移的容量;第五,改革户籍管理、健全保障制度,解除农村剩余劳动力转移的阻力;第六,提高农村人口素质和农村人力资本水平,突破制约农村劳动力转移的瓶颈。