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归纳质点动力学的基本定律和守恒定律,并通过解题分析总结解题的规律,以提高中学物理教师对质点动力学基本原理的认识和解决物理问题的能力. 相似文献
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成锦平 《江苏教育学院学报》2003,19(4):87-88
师范院校的歌唱教学研究,在共性的基础上要强调突出师范教育的特点,“歌唱基础理论课程”和“歌唱教学法课程”有很强的实用性,对中学音乐教育有很重要的指导意义。 相似文献
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