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本研究对辽宁几所高校的590名大学生调查发现。有41．86％的大学生存在人际交往困扰；男女大学生在人际交往各维度均存在显著差异；文科大学生人际交往能力好于理科大学生；非独生子女大学生人际交往能力好于独生子女；不同生源地、不同年级的大学生人际交往能力差异不显著。 相似文献
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终身教育的思想并不是西方社会的专利，在我国以孔子为代表的儒家教育思想体系中就包含着丰富的终身教育理念，孔子的教育思想中涵括了现代终身教育理念的基本内容。教育贯穿于人的一生；教育内容和形式的多样化思想；教育的目的是促进人的全面发展；教育对象的全民化和因材施教和循循善诱的教学原则与方法。 相似文献
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