群体的形成与发展对大学生成长的影响

大学生群体是社会群体中的一种特殊形式.由于大学生在年龄、文化层次、社会地位上的特殊性,因此在群体功能和结构方向上表现出许多独特的形式与内容,这一特殊群体的形成和发展又是和高校的教育目标、校风校纪、校园文化、校园环境、校园设施以及大学生的价值观念、思维方式、生活方式等内容相联系.研究和掌握大学生群体的形成和发展,对于做好大学生思想政治工作,促进大学生的健康成长有着十分重要的意义.     

试论高校学生党员的先锋模范作用

学生党员如何发挥先锋模范作用是高校面临的一个重要课题.论述了学生党员发挥先锋模范作用的必要性和重要性,阐述社会主义市场经济条件下学生党员发挥先锋模范作用的主要方面,探讨了学生党员发挥先锋模范作用的主要途径,以期对高校学生党建工作有所借鉴.     

《法律基础》教学中的案例分析应用探讨

合理运用案例分析对提高《法律基础》教学效果有很好的作用。案例分析要以提高学生学习的兴趣和热情为出发点 ,要增强针对性 ,适时 ,适度地在课堂教学中灵活运用。     

基于整体性原则的大学生思想教育模式探讨

整体性原则是大学生思想教育的原则这一。基于整体性原则 ,从教育力量、教育内容和途径、教育效果等方面分析大学生思想教育模式。主要包括 :教育力量方面专兼结合、师生结合、内外结合的互动模式 ,教育内容和教育途径的系统模式 ,教育功能的综合模式     

我国独立董事制度规范的缺陷及对策

随着经济的不断发展 ,我国证券市场的不断完善 ,独立董事的作用也越来越为人们所重视。但我国独立董事制度存在诸多缺陷 ,如独立董事制度与我国现行法律架构的冲突 ,独立董事的法律地位问题等 ,所以要完善独立董事与监事会的关系构架 ,尽快完善独立董事的相关法律法规 ,从而为独立董事作用的发挥打下坚实的基础。     

推进素质教育，打造高效课堂

素质教育如何扎实有效地推进？课程改革怎样向纵深发展？课堂教学如何才能高效？我们一直在思考这个问题。山东省教育厅副厅长张志勇把素质教育诠释为三个还给：一是把时间还给学生。把时间还给学生，并不是多放假，而是给孩子一点自主学习的时间，一点个性发展的空间；二是把健康还给学生。这是素质教育应该关注的重点。     

浅论构建和谐社会过程中的大学生就业问题

本文通过对"十五"期间及 2005 年普通高校毕业生就业情况的思考,指出了大学生就业难对和谐社会建设可能造成的影响,根据失业理论和就业理论分析了大学毕业生非自愿性失业的现状及成因,从建设和谐社会的角度,对于解决当前大学生就业难问题提出了建议,希望社会、政府、高校和学生都能从自身出发,通过努力解决大学生就业难问题,促进社会和谐稳定发展.