理解·信任·帮助

人来到世界上,从他有意识的那天起,就要求其同类给予理解、信任和帮助。随着其意识的健全和发展,这种要求与日俱增。不同年龄层次的人,不同职业的人,地位高低不同的人,处于不同环境中的人,都要求理解、信任和帮助。总而言之,凡神志清醒和心理正常的人无一不要求理解、信任和帮助。要求理解、信任和帮助是人所共有的社     

关于人的价值的几个问题

<正> 探讨人的价值,是一个具有理论和实践意义的重大课题。当前,探讨这个问题的迫切性,主要在以下两个方面:首先,这是马克思主义必须作出明确回答的问题。近些年来,一些同志从抽象的人、人性、人的本质出发,脱离我国社会主义发展的具体历史条件,大谈什么“人的价值”,要把实现“人的价值”、“人是目的”,作为社会主义的指导思想。他们指责社会主义“不尊重人的价值”,宣扬“要努力为消除异化现象,提高人的价值而斗争”。因此,以马克思主义观点,对人的价值作出科学的阐明,不仅对于马克思主义伦理     

人不能完全按照自己的意志创造价值

每个人都希望自己有一部辉煌的历史,都试图完全按照自己的意志去实现自己的价值。对前者,有的人能作到或已经作到了,而对后者,几乎每个人都无法作到。这是因为,人的价值其中包括单个人的价值,是一种关系范畴。它的内容包括两个方面:一是人或个人对社会的责任、创造和奉献,二是社会对人或个人这三个要素的需     

人自我塑造的社会制约性

人的一生是不断进行自我塑造的一生。人在其自我塑造的过程中,一方面,要发挥其自觉的能动性;另一方面,又要受社会历史条件所制约。人要按照自己的意愿积极而主动地塑造自己,这是能动性的表现,然而,每个人这种能动性所发挥的程度和产生的结果并不相同,有的人成功了,有的人部分的成功了,有的人却失败了,原因是多方面的,但是主要的是社会制约性在起作用。因此,人在自我塑造的过程中,要想正确发挥