拓展高校思想政治教育的四结合

以说 理 教育 为主 导 、以灌 输 宣教 为 手段 、以 活动 为载 体 的高 校思 想 政治 教育 现 行模 式 ,曾取 得 不俗 的运 行 效果 。然而着时 代 的发 展,这 一 模式 运 行秩 序正 常的 表 象已 蕴 含着 教育 者 与受 教育 者 的冲 突,实效 趋弱 。 要增 强活 力 ,必 须多 维度 地拓思想 政 治教 育与 大学 生 实际 问 题解 决的 相 结合 。也 唯 有探 寻与 大 学生 日常 管 理、心 理 健康 教育 、网 络行 为 指导 、就 业指 导结的道 路 ,才能 增 强高 校思 想 政治 教育 的 主动 性、实效 性、时代 性 、实 用性 。     

由困难医学生问题谈思想政治工作队伍的建设

对105例困难医科大学生个案调查的详细资料表明,困难医学生的主要类型表现为:网络成瘾、经济困难、心理障碍、学习困难、人际关系紧张、以及具有上述两种或两种以上困难的综合问题类型。由于目前解决困难医学生的思想政治工作方法措施的效果有限,为实现单一的思想政治教育向涵盖政治信仰、思想素养、道德品质、文明行为、民主法制意识和健康心理的大德育的战略转变,必须加大投入,建立一支优秀的网络思想政治工作队伍,培养一支具有一定心理学专业知识和技能的思想政治工作者队伍。