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1.
洪跃雄 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2006,8(3):489-491
诚信是一个人最基本、最重要的德性之一,诚信还是不同民族文化在伦理观念上的“最低限度的共识”,被许多学者认为是“全球伦理”、“普世伦理”或“底限伦理”之一,是社会主义道德和社会主义和谐社会的核心内容,也是社会主义荣辱观的主要内容,而且也是树立社会主义荣辱观的基础 相似文献
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树欲静而风不止,子欲安而势不待。惰性使人安于现状,不思改变,实际是不愿承受改变所带来的切肤之痛。当前部队正处在新军事变革的关键时期,日趋复杂的国际国内形势对军队的打赢能力提出了更高的要求,转作风、正训风、夯实战斗力建设已迫在眉睫,我们必须咬紧牙关,以壮士断腕的决心和勇气,度过除垢纳新的阵痛期,紧紧围绕实战化训练的核心要求,瞄准问题、端正训风、固本强枝,锻造所向披靡的实战利刃。 相似文献
3.
以培养知耻感为先导加强荣辱观教育 总被引:2,自引:0,他引:2
知耻作为传统道德的基础性规范,对个人、社会的发展具有积极意义,对于弘扬中华民族的优良传统、加强新时期荣辱观教育及道德建设,具有重要的现实意义。本文从知耻的含义、作用以及如何培养知耻三个方面阐释了知耻教育问题。 相似文献
4.
马征 《青海民族学院学报(社会科学版)》1999,(2)
知耻意识是为人本质的特性之一,是一种内向的愤怒,维护着为人的尊严。文章剖析了当今社会知耻意识淡薄的多重原因,并从现代心理学、伦理学的视角论述了知耻意识的当代价值及作用,提出了实施以开发人的道德价值意识为主的知耻教育政策 相似文献
5.
时春华 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,(Z1)
目前青少年中存在羞耻心的严重缺失现象亟待整饬。孔子"知耻"的教育理念对我们有借鉴作用。笔者认为知耻力是人生中不可或缺的一种力,应被引入现代教学理念中去。激活、正确引导学生知耻力的教育刻不容缓。 相似文献
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7.
王长海 《长春工业大学学报(社会科学版)》2005,17(4):68-69
经济全球化是世界经济发展的必然趋势,它必将和人类的精神文明协调发展,道德是维护和发展现存社会文明的基石,知耻是一道极其重要、不可或缺的道德堤防。因此,知耻道德教育是现代社会道德教育的必然要求。知耻道德教育的目标和内容是养民知耻,官吏廉洁。 相似文献
8.
大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,其道德修养水平如何,是对他们能否适应时代的要求,肩负起新的历史使命的重大考验。为了促进大学生的健康发展,使其具有良好的耻德,从内心自觉约束自己的各种不道德行为,迫切需要加强“知耻”教育,这是当代大学生学习和实践社会主义荣辱观,提高思想道德素质素质和法律素质的根本要求。 相似文献
9.
王蓓 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2007,8(3):58-60,66
"知耻"是传统道德的基础性规范,知耻教育可以帮助和引导大学生树立正确的荣辱观,能够明辨现实中的善恶、美丑,自觉地趋荣避耻,有所为,有所不为。能够成为大学生规范自身行为、履行社会义务、促进其健康发展的精神动力。 相似文献
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