全文获取类型
收费全文 | 10180篇 |
免费 | 153篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
管理学 | 1450篇 |
劳动科学 | 202篇 |
民族学 | 96篇 |
人才学 | 919篇 |
人口学 | 9篇 |
丛书文集 | 1118篇 |
理论方法论 | 522篇 |
综合类 | 4337篇 |
社会学 | 1561篇 |
统计学 | 161篇 |
出版年
2024年 | 57篇 |
2023年 | 121篇 |
2022年 | 138篇 |
2021年 | 241篇 |
2020年 | 201篇 |
2019年 | 265篇 |
2018年 | 86篇 |
2017年 | 273篇 |
2016年 | 379篇 |
2015年 | 359篇 |
2014年 | 832篇 |
2013年 | 678篇 |
2012年 | 734篇 |
2011年 | 888篇 |
2010年 | 745篇 |
2009年 | 701篇 |
2008年 | 889篇 |
2007年 | 444篇 |
2006年 | 404篇 |
2005年 | 316篇 |
2004年 | 384篇 |
2003年 | 320篇 |
2002年 | 296篇 |
2001年 | 247篇 |
2000年 | 215篇 |
1999年 | 82篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 171 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
7.
8.
构建新时代高素质人才培养体系是贯彻落实全国教育大会和全国高等学校本科教育工作会议精神的要求,是培养引领区域经济社会发展的高素质人才的需要,是吉林省地方高校面临的新挑战。本文从人才培养目标定位、专业设置更新、内部治理结构、课程体系构建、师资队伍建设等方面分析了吉林省地方高校高素质人才培养体系目前存在的问题,并给出相应解决方案,为吉林省地方高校高素质人才培养提供有益参考。 相似文献
9.
基于高职本科衔接培养现状,为了优化高职本科衔接人才培养,以培养学生核心素养为目标,从人才培养定位、课程体系重构、评价体系重建、教师引领、校园文化营造等方面着手,将核心素养融入到学生个人的学习和生活中,培养全面发展的应用型人才. 相似文献