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1.
古文字教学,重在抓基础。所谓基础,就是对古汉字符号的系统全面把握与深刻认识。比如整理、摹释与解析甲骨文字形的过程,可谓是对古汉字的一种寻根之旅。较为成熟的甲骨文部首,本是字源学的主要研究对象,在研究甲骨文的164个部首时,我们逐字摹写、分析与解读。在对部首、基本构件以及笔画熟悉的基础上,再从甲骨文单字的构形出发,结合辞例依据,参考传世古训,条分缕析,逐渐认识字形在发展过程中所出现的各种现象,并从 相似文献
2.
《青春岁月:学术版》2014,(19)
高明先生的《中国古文字学通论》是一部在中国文字学研究中占有重要地位的学术专著。这本书分上下两编,上编主要是古文学的基础理论知识,下编是古文字学专题。在研究过程和研究成果方面吸收了前人的成果,有创新之处,也有瑕疵,是一本适合初学古文字学的人阅读的普及性专著。 相似文献
3.
4.
《青春岁月:学术版》2017,(1)
汉字造字理论的探讨,对汉字的归纳与发展而言至关重要。从许慎《说文解字》提出汉字的"六书说"开始,汉字造字法的争论一直众说纷纭。然而"六书说"存在理论与义例上的双重缺陷,之后唐兰和陈梦家先生分别提出了"三书说",裘锡圭先生对此存提出了疑异,并提出了自己的"三书说"。本文将梳理这一脉络,并对裘氏观点做出笔者的理解与补充。 相似文献
5.
为改变文字接触研究滞后于语言接触研究的状况,有必要通过建立专门学科给前者以独立处理.研究过程中需注意"接触"与"影响"对举使用时的所指区别.对于接触文字学来说,当前需要加强"影响"方面的研究.考察表明,因文字接触而产生的全局"影响"(移植)与局部"影响"(嫁接),无论就类型还是规律看都有着自身独特之处.当前文字接触研究问题不少,为此须加强理论建设尤其是方法论探讨. 相似文献
6.
何山 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2010,29(3)
教育部全国高校古籍整理研究工作委员会资助的重点科研项目成果(教古字[2000]191号)、毛远明先生校注的<汉魏六朝碑刻校注>,于2008年由北京线装书局出版,全书11册(第11册为碑刻目录索引),精装8开本. 相似文献
7.
比较文字学是近年来兴起的一门新兴交叉学科,以周有光《比较文字学初探》和王元鹿《比较文字学》的出版为学科正式建立的标志。学科的发展需要积累,最近出版的《华西语文学刊》(比较文字学专辑)是专门汇集比较文字学研究最新成果的论文集,反映了比较文字学各分支领域的最新研究进展。 相似文献
8.
邓文彬 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,22(8):161-165
本文论述了中国古代文字研究的兴起与文字学的建立、<说文解鬃<说文解字>的贡献和影响等问题,指出许慎<说文解字>对中国古代文字学的建立起了巨大的推动作用,它的问世标志着中国古代文字学的正式建立,因而它在中国古代语言学史上占有非常重要的地位. 相似文献
9.
本刊讯2011年10月月9日,第一届思勉原创奖颁奖典礼在华东师范大学新逸夫楼报告厅举行。在颁奖仪式上,思勉原创奖管理委员会宣读了第一届思勉原创奖获奖著作名单和颁奖词。其中,田余庆《东晋门阀政治》、项楚《王梵志诗校注》、裘锡 相似文献
10.
刘钊 《吉林大学社会科学学报》1999,(1)
人名研究是姓名学的重要组成部分。人名研究与文字学有着密切的关系。人名不只是区别人与人的符号,同时又是文化的镜象和观念的折射。以往对汉以前的人名研究不够。汉以前的古文字资抖中有许多人名资料,可以与典籍中的人名进行对比,进行各种角度的研究。 相似文献