共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
分析了《计算机图形学》课程教学现状,针对该门课程的教学特点,探讨了课程教学改革的思路,强调计算机图形学算法的“学”和“练”,构建了理论与实践并行的算法演示与训练平台.通过该平台,学生既能直观地观察图形的显示和生成过程,从而充分地理解其原理,还训练与培养了学生图形软件的设计能力.实践证明,在有效提高教师教学质量和教学效果的同时,学生的动手实践能力也得到较大的提高. 相似文献
2.
《数据结构》实践教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
《教据结构》是计算机专业一门重要的专业基础课,是程序设计的重要理论基础,也是多门后续课程的学习基础。本文针对当前《数据结构》实践教学中存在的问题,提出了以培养学生的实践能力为核心的创新教学模式,有效提高学生的编程能力、解决实际问题的能力和学习积极性。 相似文献
3.
王小丽 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2008,27(1):178-179
文章从增加实验教学内容、采用案例教学法、理论教学与专业实习相结合以及传统教学法与多媒体教学手段相结合等方面,对《企业物流管理》课程的实践教学环节进行探讨,以期不断提高企业物流管理课程教学质量,进一步提高学生的综合能力和素质。 相似文献
4.
实验是理论课程的验证和深化,对提高学生知识和技能、创新和探索能力等方面有着不可替代的作用.在我国大力实施课程改革之际,结合先进的混合式教学理论与实践,对《城市广场规划设计》实验课教学模式改革进行探索,为提高学生能力、拓展思政教学手段、实施开放式教学提供理论基础. 相似文献
5.
实验是理论课程的验证和深化,对提高学生知识和技能、创新和探索能力等方面有着不可替代的作用.在我国大力实施课程改革之际,结合先进的混合式教学理论与实践,对《城市广场规划设计》实验课教学模式改革进行探索,为提高学生能力、拓展思政教学手段、实施开放式教学提供理论基础. 相似文献
6.
《水工艺仪表与控制》课程的教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
何莲 《南通工学院学报(社会科学版)》2010,26(1):85-87
针对《水工艺仪表与控制》课程的教学特点,分析课程教学的现状,为进一步提高教学效果,适应现代社会对专业人才培养的需求,必须以提高学生的创新能力和社会实践能力为目标。按照课程教学改革的基本原则,改变传统的教学观念,由灌输教学向自主学习转变;采用理论教学与实践教学相组合,课堂教学与网络教学相结合。通过教学过程的优化设计实现课程的整体教学优化,达到调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的创新能力和协作能力的目的。 相似文献
7.
管理类课程理论与实践教学“二合一”探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先论述了管理类课程教学存在的问题,并指出这些问题使学生动手能力与创新能力的培养得到制约.接着,文章提出管理类课程应与理工类课程一样,将理论与实践教学紧密结合起来,并随之分析了理论教学与实践教学相结合在学生学习动机形成、创造能力培养等方面的重要性;然后文章用已有的教学实践论证了理论与实践教学相结合在管理类课程中的作用.最后,文章提出了一些可供操作的建议. 相似文献
8.
针对目前地方师范院教学现状,探讨了地方师范院校计算机网络课程实验教学方式,围绕计算机网络课程实验教学目标,对实验教学体系、实验教学内容及形式方法进行了探索和实践,提高了计算机专业学生综合运用知识的能力及实践能力. 相似文献
9.
基于网络平台和多媒体技术,以学习者自主学习为中心的课堂教学与网络自主学习相结合的学习模式已经在有些学科的教学过程中有所应用,例如:外语,计算机.但将这一模式运用于管理类课程的尝试还比较少.本文从建构主义理论角度出发,结合管理沟通课程网络学习平台的构建和应用效果的问卷调查结果,归纳出这种新型学习模式在管理沟通课程教学中的特点.研究表明,基于网络平台的大学管理沟通学习模式为课堂教学扩展了空间,并为教师和学生借助网络平台实现自主性、选择性、交互性教学和学习提供了更加便捷的渠道,从而有效提高了学生在管理沟通课上的学习质量,并提高了学生将理论运用于实践的能力. 相似文献
10.
彭清 《盐城师范学院学报》2014,(4):41-44
翻译理论与实践课程作为英语专业本科生的专业核心课程之一,旨在培养学生的翻译能力,提高翻译素养.《“韩素音青年翻译奖”竞赛作品与评析》大致从文化、语言以及风格等方面的翻译操作理念与方法进行评析.在课堂教学中引入竞赛作品与评析,为翻译理论与实践课程的教学计划与进度的安排、翻译程序与基本过程的把握,以及学生翻译素养的培养,提供了教学素材与启示. 相似文献
11.
梁丹镭 《天津市财贸管理干部学院学报》2009,11(2):65-66
《计算机网络技术》课程主要介绍了计算机技术与网络通信技术的结合,特别是Internet的发展在现代科学技术史上具有的重大意义和深远影响。目前该课程已经成为计算机专业、电子商务专业、尤其是计算机网络技术专业的核心专业课程。本文以高职院校《计算机网络技术》课程的教学改革为切入点,就如何提高学生计算机网络工程应用能力的问题．从教学模式、教学方法和双证书考核等方面进行探讨。 相似文献
12.
计算机组成原理是一门理论与实践相结合的课程,该课程特别注重学生实践能力的培养。通过简要分析CDIO工程教育理念,围绕CDIO教学模式对计算机组成原理的教学改革可以提出以下实践措施:利用多媒体教学,建立教学网站,实施案例教学,注重实践教学,提高学生动手能力,重建学生考核评价标准,突出工程项目能力,建设高素质教师队伍。 相似文献
13.
《微型计算机控制技术》是集计算机软硬件，控制理论与控制工程实践等多门专业课程相结合的一门综合性学科，是自动化专业的一门主干专业课程。通过教研室多年研究与本人教学实践总结出了一系列的教学方案：通过形象生动的教学画面激发学生的学习兴趣；改变以前的教师满堂灌、学生没有发言权的教学模式，实现师生融合共同学习课程；拓宽学生知识面；通过计算机仿真弥补实践教学的不足，实现工程设计，加强与提高学生的实践能力；根据课程内容合理安排授课时间。 相似文献
14.
《微机原理》课程的教学改革与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
韩志军 《南京工程学院学报(社会科学版)》2003,3(4):44-46
阐述了《微机原理》课程改革与建设过程中的基本思想、主要措施及教学实践与创新。通过课程改革能够激发学生的学习兴趣，提高教学质量。强化实践教学、注重能力培养，《微机原理》课程的教学与改革走出了一条理论与实践相结合的行之有效的道路。 相似文献
15.
文章结合管理类大学生的特点,分析了目前《计算机网络》课程教学中存在的问题与不足,研究了提高管理类大学生《计算机网络》课程教学质量的途径。 相似文献
16.
《信号与系统》重点建设课程群的若干问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
黄乡生 《东华理工学院学报》2007,26(4):418-421
《信号与系统》重点建设课程群包含《信号与系统》、《数字信号处理》和《MATLAB语言》三门课程。文章以《信号与系统》重点建设课程群为对象,对课程群建设内涵、课程群的融合与分解等问题进行了讨论,期望从理论上提高对于重点课程群建设的认知。阐述了本课程群的理论研究性教学和实践研究性教学、经典与现代、基础与探索等几个关系的处理方法,目的在于激发学生学习兴趣、培养学生创新思维能力、提高学生独立分析与解决问题能力,进一步提高课程群的教学质量。 相似文献
17.
诸凤娟 《绍兴文理学院学报》2012,(11)
《思想政治教育学原理》课开展实践教学可以提高课程的实效性，优化学生的综合能力，提高学生的专业教学技能。课程具体的实践形式主要有：与教学内容相一致的课堂教学实践活动，以校外实践基地为依托的见习活动和与之相关的社会调查活动等。反思本课程实践教学过程，认为认真领会理论教学与实践教学的关系，正确认识实践教学的地位和作用，充分确立学生在实践教学中的主体地位是必要的。 相似文献
18.
孙静 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2011,(6):185-186
公共经济学是我国高校公共管理专业本科专业基础课程之一,案例教学是提高本课程教学效果的有效途径。根据公共经济学课程案例教学存在的问题,结合公共管理专业《公共经济学》学科的教学特点,对课堂案例教学模式加以探讨,以提高学生实践能力与适应社会的能力。 相似文献
19.
潘显民 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2008,(1)
课程教学改革是各类学校提升办学层次与科学发展的关键所在,设计和开发出优质的网络教学课程是教学改革的重要途径,也是当今远程教育研究的一个重大课题。本文以《计算机网络工程与管理实训教程》的实际设计、开发、管理为例,阐述《计算机网络工程与管理实训教程》网络课程改革的教学设计原则、设计过程和技术实现策略。 相似文献
20.
殷英华 《中北大学学报(社会科学版)》2002,(2):44-45,98
《爆炸物品管理》是一门实践性较强的课程 ,加强该课程的实践技能教学 ,对学生在实际工作中较快熟悉爆炸物品管理 ,提高管理能力与水平 ,可以打下扎实的基础。并从爆炸物品管理实践技能教学的重要性以及实践技能教学的主要途径两方面进行了阐述与分析 相似文献