对商务管理C-TAFE实验班建设与管理的思考

商务管理C-TAFE实验班管理首先从学生职业能力的形成和职业素质的提升出发,在管理理念上将以往管理本位的管理理念转变为能力本位,设计出能力模块,而后围绕该能力模块开展各项学生教育工作;在管理模式上,确定以学生自治为主的总体方针,打破以往辅导员(班主任)——学生干部——学生的固定模式,比照企业(公司)管理模式建立实验班的管理模式,整个班级依照企业模式进行运作,实行高度的自治;在运行机制上引入项目管理的要求,在学生管理工作中模拟企业运作方式,力求在学生毕业时能够将一个专业班级建设成为一支具有竞争力的职场队伍。     

干部培训管理新机制

近年来，南京市秦淮区按照大规模培训干部工作的要求，结合实际，大胆创新，探索实施了干部晋级晋职考学制，在突出扩大培训范同、创新培训形式、实施科学考核的基础上，把干部培训、考核、选拔任用三者有机结合起来，初步形成了以考核指引培训、以培训促进任用的干部培训管理新机制。     

高校总务处实行目标管理初探

高校总务处是校长领导下管理全院总务工作的职能机构，是高校后勤管理的中枢。它的基本职能是：为教学、科研服务，为全校师生员工的生活服务；保证党的教育方针的贯彻落实，改善和稳定校园秩序，促进教育质量的提高。为完成这一任务，高校后勤管理人员必须在新形势下积极探索改善后勤管理工作的各种有效途径。目标管理是当今社会较为成功的一种管理模式。在高校后勤管理工作中，借鉴和实行目标管理，对提高后勤管理水平，发挥后勤全体人员的积极性，会起到很大的作用。一、目标管理的意义目标管理作为一种理论产生于本世纪50年代初，后来在…     

高校青年管理干部工作状况调研

从有关本职工作的态度、管理工作的看法、从事管理工作的打算、工作积极性发挥状况以及与工作密切相关的进修、培训需求状况等方面进行调查入手，对高校青年管理干部的工作状况进行分析和研究，提出了一些思考和建议，旨在进一步加强高校青年管理干部队伍建设。     

高校项目管理工作存在的问题与对策

高校项目管理是指高校中相关部门对教育科学研究以立项的形式进行管理的一种职能。以立项的形式进行教育科学研究工作，便于组织、申报、管理以及成果转化，已经成为从教育部到省级、校级都使用的一种有效的科研管理模式。针对当前地方高校项目管理工作中存在的问题，应在项目管理中体现导向性、管理性与服务性，应当贯彻“五个理念”，即以人为本的理念，公平、公正的理念，合作研究的理念，服务社会的理念。     

如何发挥国有企业人力资源管理中员工培训的战略职能

<正>现代国有企业的人力资源管理是由之前的"劳资管理"和"人事管理"两个部门转变而来的,所以作为这二者综合体的人力资源管理中存在着两种职能,即行政职能和战略职能。日常的人力管理工作,如招聘、培训、工资发放、考勤、档案管理     

项目管理--公共管理的新工具

项目管理是管理项目的科学方法,具有把跨职能的部门和跨组织的活动综合到一起进行协调管理的功能.在中国政府管理的生态环境已发生巨大变化和传统的公共管理模式受到质疑的情况下,大胆引入项目管理能够缓解政府资源紧张、全面提高政府管理公共事业和处理临时事件的效能、推动公共管理预算合理化、防止腐败、及时终止失败项目,避免更大损失以及推动以政府为核心的公共管理体系尽快顺应今天复杂、多元和动态的环境.     

提高高校管理干部工作能力的几点思考

我国高等教育事业的改革与发展赋予了高校管理工作新的内涵。文章在分析我国高校管理干部工作能力现状、存在的问题,以及新时期对高校管理干部工作能力提出的新要求基础上,提出通过加强管理干部思想政治教育,优化管理干部专业知识结构,科学运行干部管理制度,制定管理干部培训制度等途径,不断提升高校管理干部的工作能力。     

为民谋利是邓小平行政管理思想的核心

行政管理应当为人民服务 ,这是马克思主义的本质要求。邓小平进一步强调了要把为人民谋福利 ,把人民利益放在第一位 ,作为当代中国行政管理工作的唯一宗旨和最高准则。邓小平认为 ,社会主义制度优越性的体现 ,社会主义行政管理工作生命力的所在 ,当代中国政府职能的转变 ,行政体制改革的最终目的 ,乃至行政决策、干部的选拔考核等等 ,都必须以人民利益为根本出发点     

谈管理艺术与艺术管理--现代管理学发展新趋势

在我国 ,管理的职能出现很早 ,但管理学的产生却相对较晚 ,经历了一个相当漫长而复杂的过程 ,直到改革开放以后 ,才正式成为一门科学 ,受到人们的重视。为了搞好新时期的管理工作 ,各级领导和管理干部必须努力提高管理艺术 ,实现艺术管理。而“以德化人”、“以理服人”、“以情感人”等 ,则是现代管理学发展的新趋势     

盈利管理与管理激励研究

盈利管理(EarningsManagement)是现代会计理论研究中的一个重要内容。对盈利管理的研究,能为认识会计信息失真、假账真算等现象提供更深入、客观的理论依据。本文拟从盈利管理与管理激励的内在联系来分析企业的会计行为,寻找导致企业实施盈利管理的激励和制约因素,从而有效地控制企业的会计行为,最终实现企业的目标。     

论时间管理在教学管理工作中的应用

时间管理是一种自我管理,其本质是选择管理。在教学管理工作中应用时间管理的目的是为了提高教学秘书的工作效率,获得更高的工作满意度。     

论管理的和谐与和谐的管理

管理是人类社会普遍需要的一种特殊职能。只要存在人与人、人与社会、人与自然的相互联系和相互作用,就需要管理。随着社会的发展,管理从经验型走向科学化,从无形到有形,从经济领域到政治、军事、科技和教育,无处不在,无处不用,与时俱进,在人类社会和谐发展中发挥着不可替代的作用。在中国古代管理思想中,追求和谐成为管理的美好境界和目标之一。通过创造和谐的人际关系和人与自然的关系,实现和谐的管理同样是中国古代管理者的价值述求。在积极构建和谐中国、和谐世界的今天,我们更需要深刻理解管理的和谐,更需要努力践行和谐的管理。     

知识管理在人力资源管理中的运用管窥

本文通过知识管理与人力资源管理的关系模型,展示了知识管理和人力资源管理的差异与联系,并从实际工作的角度,着重论述了知识管理的一系列观念及技术在人力资源管理中的具体应用问题.     

对话管理：超越科学管理与人本管理的新范式

科学管理和人本管理是管理的两大范式,二者都是主客二元思维的产物,具有内在的局限性;但二者作为对立的两极,具有互补性,二者的整合发展必然产生一种新的管理范式——对话管理范式。对话管理以科学管理为基础机制,以人本管理的精神为价值导向,形成一套新的内在机制和完整范式,是对二者的内化与超越;它超越主客二元模式,是一种主体间性管理,符合事物发展的内在逻辑,在今天已初露端倪。     

试论公共管理视域中的政治管理

政治性问题是公共管理范畴的一个重要议题。政治与行政二分悖论、学科自身的演绎逻辑以及国内研究状况都昭示着以公共管理的视域研究政治管理问题的必然与可能。与传统不同,公共管理视域中的政治管理具有自身属性,对其进行探讨利于开展公共政治管理的研究,进而推进国内公共管理研究及实践。     

从信息管理到知识管理

探讨从信息管理到知识管理的演进及其渊源承继关系 ,有助于理解知识管理的内涵。分析表明 ,整合组织内显性和隐性知识以利于创新和提高组织整体智能是知识管理的本质特征     

高校管理应走出企业管理模式的误区

高校是培养人才的重要场所,加强和改进高校的管理是实现高校培养人才目标的重要保证,当前我国高校管理出现处处采用企业管理模式现象,如量化管理、结果管理、刚性管理、竞争机制等等,有的管理模式已对高校教育事业产生了严重的危害。高校管理与企业管理存在很大的区别,高校管理应采用有别于企业管理的模式,采取需求管理、进步管理、柔性管理、多元化管理机制等有自身特色的管理模式。     

管理文明是选择管理体制和度量管理水平的标准——中国社会之管理文明、管理文化和管理体制研究

管理体制旨在“构建”社会管理过程，管理文化却潜移默化地“化成”社会管理过程，而管理文明则完成对这个过程的历史度量。本文通过剖析中国管理文化的历史发展特征及其管理功能的文明缺陷．进而揭示中国的管理体制与管理文化的不协调，其矛盾的根源则是中国管理文明的落后。     

战略管理与战略管理会计

战略管理会计是为企业战略管理服务的会计 ,二者之间相互依存 ,密不可分。因此 ,必须把二者联系起来进行研究 ,并把后者置于基础性地位。