生产实习教学的两点体会

一、做好思想工作,提高学生对生产实习重要性的认识。无机化工专业在生产实习之前曾进行了认识实习。认识实习旨在让学生初步接触化工生产中一些典型的单元操作,时间安排较短(两周),要求不高。     

在教育实习中全面培养师范生的职业素质

本文探讨了在教育实习中全面培养和提高师范生的职业道德、课堂教学能力、实验教学能力、课后评议能力的一些认识和做法，使学生在教育实习中，将自己所学知识运用于教育、教学实践，为将来从事教学工作奠定良好的基础。     

提高生物工程专业本科生专业实习质量的思考

生产实习是高校实践教学的重要组成部分,文章介绍我院生物工程专业实习的现状,提出了提高实习效果的几点意见:①加强对生产实习重要性的认识;②加强实习基地建设,拓展新的、现代化的实习基地;③加强对专业实习的教学设计;④提前做好实习准备工作;⑤重视基地的建议.同时也提出了新的实习模式,以期提高大学生的实践能力和综合素质.     

提高化工认识实习教学质量的方法探讨

认识实习是理论联系实际的重要教学形式,是教学计划中的主要实践性环节。简述了认识实习的重要性和必要性,分析了制约化工认识实习质量的因素,阐述了提高化工认识实习质量的方法途径,这样就可以逐步建立起一套适应我校化工认识实习的新的教学模式,有效提高化工认识实习质量。     

谈谈矿山实习的指导

采矿工程是实践性很强的专业,矿山实习在教学中占很重要的地位,整个实习分设有认识实习、生产实习和毕业实习。近来年,由于实习经费不足,实习场所安排困难,实习要求往往难于实现。在这样的条件下,如何加强对实习的指导,以保证和提高实习质量,就更具有重要的现实意义。通过这几年的实践,我们认为,指导好矿山实习,应当做好以下工作。     

全面认识工程管理专业实习的地位与作用

工程管理专业实习是工程管理专业重要的教学环节，正确而全面地认识专业实习的地位与作用是提高专业实习教学质量的关键。     

提高动物科学专业毕业实习效果的思考

毕业实习是实践教学的重要组成部分,是培养高素质人才必不可少的环节。通过分析毕业实习中存在的问题,提出通过提高对毕业实习重要性的认识,加强指导教师队伍和实习基地的建设,加强实习过程管理及实习成绩考核等措施,以提高毕业实习的效果。     

教育实习成绩评定改革浅议

实习成绩评定是教育实习工作的重要步骤，传统的评定思想与方法缺少科学性和客观性，没有发挥出成绩评定应有的引导作用，只有对其进行全面改革，加强量化，全面考核，提高评定可信度，才能推动教育实习工作再上新台阶     

医学临床实习存在问题及对策研究

医学临床实习是高等医学教育的重要组成部分,临床实习的成败,直接关系到医学生的培养质量和医学院校的可持续发展。就当前临床实习中存在的一些问题进行分析研究,认为加强管理,提高师生双方对实习重要性的认识,将有利于提高临床医学教学质量的提高。     

提高电气工程类专业认识实习质量初探

认识实习是专业课理论教学的一种有效补充,是培养学生专业知识水平和综合素质的重要环节。结合教学实践,提出了电气工程及其自动化专业学生认识实习的目的,针对认识中存在的问题,提出了提高电气工程类学生认识实习质量的方法     

教育实习中应重视班主任工作的实习

班主任工作的实习是教育实习的重要组成部分。师范毕业生要提高班主任的工作能力必须从教育实习时抓起。这就需要在教育实习前充分认识到班主任工作学习的必要性，实习中具体做好实习班主任工作并完成好班主任工作实习总结。     

高等师范院校教育实习基地实习管理模式与质量保障的调查研究

选择1所师范院校的38名实习生和3所实习基地作为调查对象，采用问卷调查法、访谈法、观察法和比较研究法，从基地学校的实习管理资质、教学指导安排与模式以及实习生的专业成长与反馈3个方面揭示当前教育实习的管理模式与质量保障方面的问题。研究发现，基地学校存在着指导态度、时间安排与程序设计、内容设置与方式选择、实习评价和师资力量等方面的不足。在此基础上，提出3点建议：提高教育实习基地的遴选标准，对实习资质实施动态考评，使基地学校对实习工作足够重视；严格规范教育实习管理，科学安排各项实习工作，创新多元实习模式；合理配置优质教师资源，端正实习指导态度，明确指导教师的责任与义务。     

优化临床教学 提高影像实习质量

目的：探讨优化临床教学与提高影像实习质量的相关性。方法：十四年来对不同的影像专业班次，结合其不同的教学实习大纲，制定相应的临床教学计划。放射医师班在实习中以诊断为主，放射技师班的实习以技术工作为主。结果：实习生在优秀的临床教学下．能学以致用，熟练掌握了各项基本知识和技能。结论：实习质量的稳步提高离不开优秀的临床教学。     

高等农林院校实习教学存在问题及其解决方案

实习教学是实践教学体系中的一个重要环节，通过实习教学不仅可以使学生将理论知识与生产实际相结合，更好地掌握专业技能，培养学生的创新意识和团队精神。因此，实习教学是高等学校实施素质教育的有效途径。高等农林院校实习教学中存在的实习教学依附于理论教学、实习教学的开课情况简单化现象，缺乏科学、合理的实习教学质量监控体系，缺乏规范、合理的考核方法等问题，这些问题的存在是由于难以建立稳固的实习基地、教育资源相对紧缺、高等学校实习经费不足的原因造成的，作者提出了更新观念，提高对实习教学的认识，加强师资队伍建设，加强校内外实习基地的建设，加强对实习教学环节的过程管理，将实习教学与大学生科技创新活动相结合，制定相关的激励政策，增加经费投入等解决方案。     

谈高校如何处理好大学生毕业实习与就业的关系

由于高校的毕业实习多放在大学最后一学年进行,这往往与学生找工作、考研等事情冲突,面对这种现象,高校和学生在处理实习与求职的关系上往往重视就业,放松了实习管理,影响了学生的培养质量。对此,高校应在认识上,既要注重学生短期就业效果,更要兼顾学生长期发展;经常了解社会需求,及时调整实习方案;搞好实习基地建设,积极开展校企合作;严格实习管理,加强实习指导,做好学生思想工作,提高学生就业能力。     

我是这样带实习的

教育实习是高等师范专科学校教育计划的重要组成部分，是贯彻理论与实践相结合的具体体现。我连续七年带体育系学生，到远郊县中学实习，取得了不少成功的经验。在教育实习的大课堂中，使我非常具体、形象地看到师范体育系如何才能培养出合格的中学体育师资，也使我对教学相长这一教育哲学思想的内涵有了进一步的认识。多年带队指导实习，使我意识到教育实习是一个多系统的转化、培育工程。下面谈一下我认为带队教师在教育实习过程中必须重视的几个问题。且必须加强对教育实习的认识首先要强调带队教师的认识问题，主导不明、主体不清。认识…     

本科院校学生实习实践存在的问题及对策研究

随着社会和经济的不断发展,企业人才需求供给不足与高校毕业学生就业困难形成了尖锐的矛盾,因此,加强产学研结合,重视校企合作,提高学生认识社会与实践动手能力成为当前本科高校工作中不可忽视的重要环节。而实习实践作为提高学生创新意识和实践能力的重要手段,如何能将此项工作落到实处,已经成为当前中国本科院校不断探讨与研究的问题。由此,笔者在分析当前本科院校学生实习现状及存在问题的基础上,以渤海大学开展的实习实践工作为例,从机构调整、组织保障、制度建设及创新探索全新的实习实践模式和最终取得的成效等几个方面,深入探讨了本科院校如何切实有效地开展实习实践工作。     

提高动物科学专业本科生毕业实习质量研究

本科生毕业实习时间与择业时间冲突、学生对毕业实习的重要性认识不足及毕业论文质量不高是本科生毕业实习中存在的主要问题。该文研究了提高本科生毕业实习质量的途径和措施,提出了相应的质量管理模式,建立了动物科学专业本科生毕业实习的程序。     

高师教育实习的指导与管理

教育实习是高等师范教育过程中的重要组成部分，是高等师范院校教学计划中的一门最具有师范性特征的综合实践课程。它是学生应用专业知识，实践教育理论，接触中学生，熟悉中学教育，培养独立的工作能力的重要途径。实习工作的好环，直接影响到高师教育的培养目标。高师院校要提高人才的培养质量，就必须加强教育实习的指导与管理。不断深入研究、探索、总结高师教育实习的特点和规律，逐步建立一套比较符合这些特点和规律的指导要求与科学管理方法，是提高高师教育实习的重要环节。一、实习指导必须尽有鲜明的节奏感为了达到教育实习的目的…     

关于教育实习成绩评定问题的探索

教育实习是师专教育活动和教学工作的重要组成部分，是对学生进行实际教育和教学工作能力初步训练的基本形式。教育实习中实施方案的优劣、直接影响教育实习工作的效果。其中，关于教育实习成绩的评定能否客观、准确，对学生实习积极性影响最大。但由于各学校实施的教育实习方案差异、没有统一的评定尺度和标准，历来不好把握。这里仅结合我校近几年来实施教育实习新方案的执行情况谈一下相应的实习成绩评定问题，提出一些设想，以就教于同仁。一、教育实习的内容及要求教育实习的主要内容为教学实习和班主任工作实习。一个合格的中学教师首…